【備戰】高考生物 熱點題型和提分秘籍 專題21 從雜交育種到基因工程（解析版）.doc

專題二十一 從雜交育種到基因工程 【高頻考點解讀】1.生物變異在育種上的應用2.轉基因食品的安全【熱點題型】題型一 遺傳育種的方法及原理例1、如圖表示某種農作物品種和培育出的幾種方法，有關說法錯誤的是()a培育品種的最簡捷途徑是 b通過過程最不容易達到目的c通過過程的原理是染色體變異d過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發的種子或幼苗 【提分秘籍】1.誘變育種與雜交育種相比，前者能產生前所未有的新基因，創造變異新類型；后者不能產生新基因，只是實現原有基因的重新組合。2在所有育種方法中，最簡捷、常規的育種方法雜交育種。3雜交育種選育的時間是f2，原因是從f2開始發生性狀分離；選育后是否連續自交取決于所選優良性狀是顯性還是隱性。4雜交育種是通過雜交培育具有優良性狀且能穩定遺傳(純合子)的新品種，而雜種優勢則是通過雜交獲得種子，一般不是純合子，在雜種后代上表現出多個優良性狀，但只能用雜種一代，因為后代會發生性狀分離。5誘變育種盡管能提高突變率，但處理材料時仍然是未突變的遠遠多于突變的個體；突變的不定向性和一般有害的特性決定了在突變的個體中有害仍多于有利，只是與自然突變相比較，二者都增多。6雜交育種與雜種優勢的區別(1)雜交育種是通過有性生殖，使不同的優良性狀組合到后代的一個個體中，從而選育出優良品種的方法。(2)雜種優勢是指基因型不同的個體雜交產生的雜交一代，在適應能力等方面優于兩個親本的現象。7不同育種目的的雜交育種的基本步驟及特點(1)培育雜合子品種雜種優勢的利用在農業生產上，可以將雜種一代作為種子直接利用，如水稻、玉米等。 基本步驟：選取雙親p(、 )雜交f1。 特點：高產、優質、抗性強，但種子只能種一年。(2)培育純合子品種 培育隱性純合子品種的基本步驟選取雙親p(、 )雜交，f1自交f2選出表現型符合要求的個體種植推廣。 培育雙顯純合子或隱顯純合子品種的基本步驟選取雙親p(、 )雜交f1自交f2選出表現型符合要求的個體自交f3選出穩定遺傳的個體推廣種植。 特點：操作簡單，但需要的時間較長。【舉一反三】在實驗田中偶然出現了一株抗旱、抗鹽的玉米，設想利用該植株培育能穩定遺傳的抗旱、抗鹽水稻品種，用到的育種方法和技術應有() 誘變育種單倍體育種轉基因技術組織培養技術abcd【解析】 題干中強調玉米植株中出現了抗性基因，要使水稻植株中含有該抗性基因，必須利用轉基因技術，將抗性基因轉入后進行組織培養獲得的植株為雜合子，需要對其進行單倍體育種才能獲得穩定遺傳的抗性水稻品種。 【答案】 b 【熱點題型】題型二 基因工程例2、質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源dna整合到植物的dna中。下圖表示利用質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程。請據圖分析回答問題。(1)過程將目的基因導入質粒后，需要通過_使質粒與目的基因切口黏合。(2)整合了目的基因的重組質粒，在組成上還含有啟動子、終止子和_。(3)過程可以采用的方法是_ _。(4)過程運用了細胞工程中的_技術，該技術的理論依據是_；在該技術應用的過程中，關鍵步驟是利用含有一定營養和激素的培養基誘導植物細胞進行_和_。(5)為了檢測通過過程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性，可采用的方法是_。 (4)植物組織培養植物細胞具有全能性脫分化再分化(5)對幼苗噴施除草劑，觀察其生長情況【提分秘籍】1.基因工程的原理(1)不同生物的dna分子具有相同結構。(2)基因是控制生物性狀的基本結構單位和功能單位。(3)各種生物共用一套遺傳密碼。2基因工程操作的工具(1)限制性核酸內切酶基因的“剪刀”存在場所：主要是存在于微生物細胞中。 特性：一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的核苷酸序列，并且能夠在特定的切點上切割dna分子。作用結果：得到黏性末端。(2)dna連接酶基因的“針線”作用：連接限制性核酸內切酶切開的斷口。 常用的種類及不同點 ecolidna連接酶 t4dna連接酶 來源 大腸桿菌 t4噬菌體 (3)運載體基因的運輸工具作為運載體必須具備的條件： 能夠在宿主細胞內復制并穩定地保存。 含有多個限制酶切點，以便和外源基因相連。 含有標記基因，以便于篩選。3基因工程與基因重組比較項目 基因重組 基因工程 不同點 重組方式 同一物種的不同基因 不同物種間的不同基因 繁殖方式 有性生殖 無性生殖 變異大小 小 大 意義 是生物變異的來源之一，對生物進化有重要意義 使人類有可能按自己的意愿直接定向地改造生物，培育出新品種 相同點 都實現了不同基因間的重新組合，都能使生物產生變異 【方法規律】1.基因工程的三種工具中，限制性核酸內切酶、dna連接酶是基因操作過程中的酶工具，化學本質是蛋白質。但它們的功能不同，前者切割磷酸二酯鍵，后者連接磷酸二酯鍵。而運載體可能是質粒或病毒。2限制性核酸內切酶、dna連接酶都是一類酶，不是一種酶。3dna連接酶與dna聚合酶的不同 dna聚合酶只能將單個核苷酸加到已有的核酸片段的3末端的羥基上；而dna連接酶是在兩個dna片段之間形成磷酸二酯鍵，不是在單個核苷酸與dna片段之間形成磷酸二酯鍵。 dna聚合酶是以一條dna鏈為模板，將單個核苷酸通過磷酸二酯鍵形成一條與模板鏈互補的dna鏈；而dna連接酶是將dna雙鏈上的兩個缺口同時連接起來，因此dna連接酶不需要模板。4基因重組發生于有性生殖中，不能打破生殖隔離，而基因工程則可實現異種生物的基因轉移。5基因工程可使受體獲得新的基因，表現出新的性狀，該技術可看作是一種廣義的基因重組。6轉基因動、植物的培育，因其細胞全能性不同，外源基因的受體細胞也不同。培育轉基因動物的受體細胞一般為受精卵；培育轉基因植物的受體細胞可用生殖細胞，也可用體細胞。基因工程常需與其他工程技術配合，才能實現目的。【舉一反三】人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質。生產流程是：甲種生物的蛋白質mrna,目的基因,與質粒dna重組,導入乙種生物的細胞中,獲得甲種生物的蛋白質，下列說法正確的是()a過程需要的酶是逆轉錄酶，原料是a、u、g、cb過程要用限制酶切斷質粒dna，再用dna連接酶將目的基因與質粒連接在一起c如果受體細胞是細菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等d過程中用的原料不含a、u、g、c解析：過程是逆轉錄，利用逆轉錄酶合成dna片段，需要的原料是a、t、g、c；過程是目的基因與質粒dna重組，需要限制酶切斷質粒dna，再用dna連接酶將目的基因與質粒連接在一起；將重組質粒導入受體細胞時，如果受體細胞是細菌，則不應該用致病菌，而炭疽桿菌是致病菌；過程是基因的表達過程，原料中含有a、u、g、c。答案：b 【熱點題型】題型三 考查不同育種方法的變異類型、來源及其應用 例3、現有基因型為aabb與aabb的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型，下列有關敘述不正確的是()a雜交育種可獲得基因型為aabb的個體，其變異發生在減數第二次分裂后期b單倍體育種可獲得基因型為aabb的個體，變異的原理有基因重組和染色體變異c將基因型為aabb的個體人工誘變可獲得基因型為aabb的個體，則等位基因的產生來源于基因突變d多倍體育種獲得的基因型為aaaabbbb的個體比基因型為aabb的個體可表達出更多的蛋白質【提分秘籍】不同育種方法的變異類型、來源及其應用 不同的育種方法利用的變異來源有一定差別，有些育種方法的變異來源可能有幾種，常考的幾種育種方法的育種步驟與原理進行對比，可促進相應內容的理解與掌握，避免解題錯誤。1雜交育種：選擇育種材料(具有所需優良性狀的不同品種)雜交形成所需優良性狀基因組合的雜合子自交、篩選獲得多種優良性狀的新品種，變異類型為基因重組，發生的時間是減數第一次分裂后期。2誘變育種：選擇育種材料(具有某些優良性狀，但部分性狀需要改良)通過理化因素誘變自交多代獲得發育后的新品種，變異類型是基因突變，主要發生在dna復制時。3基因工程育種：選擇育種材料(待改良的品種及目的基因來源)通過基因工程將目的基因導入待改良品種的細胞培育獲得符合要求的新品種，變異類型為基因重組。4單倍體育種：通過雜交、誘變或基因工程獲得需要純化的雜合子花藥離體培養獲得單倍體幼苗利用秋水仙素處理幼苗使染色體數目加倍得到純合植株篩選得到所需的純合植株，變異類型為基因重組(或人工誘變)和染色體變異。【方法技巧】不同的育種方法所依據的原理不同，其適用條件及用途也會有一定差別，應認真審題，明確試題要求，結合各種育種方法的特點及適用條件進行合理的選擇與利用，否則，易出現以下兩種類型的錯誤：(1)忽視育種要求而出錯：如“最簡便”“最準確”“時間最短”“產生新基因、新性狀或新的性狀組合”等。(2)對不同育種方法的優缺點及其適用條件不清楚而出錯。如誘變育種可能產生新基因、新性狀，但不能定向改變生物的性狀，也有可能失去優良的性狀；基因工程育種、細胞工程育種可定向改變生物的遺傳物質組成；單倍體育種可顯著縮短育種時間，但操作復雜。【舉一反三】芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(h和h，g和g)控制菜籽的芥酸含量，如圖是獲得低芥酸油菜新品種(hhgg)的技術路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成，這些組分的細胞都具有全能性。據圖分析，下列敘述錯誤的是()a兩過程均需要植物激素來誘導細胞脫分化b與過程相比，過程可能會產生二倍體再生植株c圖中三種途徑中，利用花粉培養篩選低芥酸植株(hhgg)的效率最高df1減數分裂時，h基因所在染色體會與g基因所在染色體發生聯會【高考風向標】 1（2014江蘇卷）下圖是高產糖化酶菌株的育種過程，有關敘述錯誤的是()出發菌株選出50株選出5株多輪重復篩選a通過上圖篩選過程獲得的高產菌株未必能作為生產菌株bx射線處理既可以引起基因突變也可能導致染色體變異c上圖篩選高產菌株的過程是定向選擇過程d每輪誘變相關基因的突變率都會明顯提高2（2014北京卷）為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數量維持在低水平。由此無法推斷出()a病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用b毒性過強不利于維持病毒與兔的寄生關系c中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致d蚊子在兔和病毒之間的協同(共同)進化過程中發揮了作用3（2014天津卷） mrsa菌是一種引起皮膚感染的“超級細菌”，對青霉素等多種抗生素有抗性。為研究人母乳中新發現的蛋白質h與青霉素組合使用對mrsa菌生長的影響，某興趣小組的實驗設計及結果如下表。下列說法正確的是()組別培養基中的添加物mrsa菌1100 g/ml蛋白質h生長正常220 g/ml青霉素生長正常32 g/ml青霉素100 g/ml蛋白質h死亡a.細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的b第2組和第3組對比表明，使用低濃度的青霉素即可殺死mrsa菌c實驗還需設計用2 g/ml青霉素做處理的對照組d蛋白質h有很強的殺菌作用，是一種新型抗生素4（2014四川卷）油菜物種甲(2n20)與乙(2n16)通過人工授粉雜交，獲得的幼胚經離體培養形成幼苗丙，用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁，待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是()a秋水仙素通過促進著絲點分裂，使染色體數目加倍b幼苗丁細胞分裂后期，可觀察到36或72條染色體c丙到丁發生的染色體變化，決定了生物進化的方向d形成戊的過程未經過地理隔離，因而戊不是新物種5（2014廣東卷）某種蘭花有細長的花矩(如圖)，花矩頂端貯存著花蜜，這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成，下列敘述正確的是()a蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向b花矩變長是蘭花新種形成的必要條件c口器與花矩的相互適應是共同進化的結果d蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長6（2014江蘇卷）某醫院對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關敘述正確的是()a孕婦食用了殘留抗生素的食品，導致其體內大多數細菌突變b即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌c新生兒體內缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性d新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導致耐藥菌形成7（2014重慶卷）肥胖與遺傳密切相關，是影響人類健康的重要因素之一。(1)某肥胖基因發現于一突變系肥胖小鼠，人們對該基因進行了相關研究。為確定其遺傳方式，進行了雜交實驗，根據實驗結果與結論完成以下內容。實驗材料：_小鼠；雜交方法：_。實驗結果：子一代表現型均正常。結論：遺傳方式為常染色體隱性遺傳。正常小鼠能合成一種蛋白類激素，檢測該激素的方法是_。小鼠肥胖是由于正常基因的編碼鏈(模板鏈的互補鏈)部分序列“ctc cga”中的一個c被t替換，突變為決定終止密碼(uaa或uga或uag)的序列，導致該激素不能正常合成，突變后的序列是_，這種突變_(填“能”或“不能”)使基因的轉錄終止。在人類肥胖癥研究中發現，許多人能正常分泌該類激素卻仍患肥胖癥，其原因是靶細胞缺乏相應的_。(2)目前認為，人的體重主要受多基因遺傳的控制。假如一對夫婦的基因型均為aabb(a、b基因使體重增加的作用相同且具累加效應，兩對基因獨立遺傳)，從遺傳角度分析，其子女體重超過父母的概率是_，體重低于父母的基因型為_。(3)有學者認為，利于脂肪積累的基因由于適應早期人類食物缺乏而得以保留并遺傳到現代，表明_決定生物進化的方向。在這些基因的頻率未明顯改變的情況下，隨著營養條件改善，肥胖發生率明顯增高，說明肥胖是_共同作用的結果。8.（2013全國卷）下列實踐活動包含基因工程技術的是()a水稻f1花藥經培養和染色體加倍，獲得基因型純合新品種b抗蟲小麥與矮稈小麥雜交，通過基因重組獲得抗蟲矮稈小麥c將含抗病基因的重組dna導入玉米細胞，經組織培養獲得抗病植株d用射線照射大豆使其基因結構發生改變，獲得種子性狀發生變異的大豆【答案】c【解析】本題通過生物變異、育種考查學生對基因工程的理解。基因工程指在生物體外，通過對dna分子進行人工“剪切”和“拼接”對生物的基因進行改造和重新組合，然后導入受體細胞，并在受體細胞表達，得到人類所需要的基因產物的技術。選項中只有c項符合。a項是單倍體育種，原理是染色體數目變異，b項是雜交育種，d項是誘變育種，三項都與基因工程無關。9.（2013江蘇卷） 現有小麥種質資源包括：高產、感病；低產、抗病；高產、晚熟等品種。為滿足不同地區及不同環境條件下的栽培需求，育種專家要培育3類品種：a.高產、抗病；b.高產、早熟；c.高產、抗旱。下述育種方法可行的是()a利用品種間雜交篩選獲得ab對品種進行染色體加倍處理篩選獲得bca、b和c的培育均可采用誘變育種方法d用轉基因技術將外源抗旱基因導入中獲得c10.（2013四川卷）大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株x，取其花粉經離體培養得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是()a用花粉離體培養獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性b單倍體植株的細胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體c植株x連續自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低d放射性60co誘發的基因突變，可以決定大豆的進化方向11.（2013浙江卷）在玉米中，控制某種除草劑抗性(簡稱抗性，t)與除草劑敏感(簡稱非抗，t)、非糯性(g)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米(甲)為材料，經過ems誘變處理獲得抗性非糯性個體(乙)；甲的花粉經ems誘變處理并培養等，獲得可育的非抗糯性個體(丙)。請回答：(1)獲得丙的過程中，運用了誘變育種和_育種技術。(2)若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，f1只出現抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從f1中選擇表現型為_的個體自交，f2中有抗性糯性個體，其比例是_。(3)采用自交法鑒定f2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現型為_的個體，則被鑒定個體為純合子；反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。 (4)擬采用轉基因技術改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其他物種獲得_，將其和農桿菌的_用合適的限制性核酸內切酶分別切割，然后借助_連接，形成重組dna分子，再轉移到該玉米的培養細胞中，經篩選和培養等獲得轉基因抗蟲植株。【答案】 (1)單倍體(2)抗性非糯性3/16(3)非抗糯性p：抗性糯性(ttgg)f1雌配子雄配子tgtgtgttgg抗性糯性ttgg抗性糯性tgttgg抗性糯性ttgg非抗糯性抗性糯性非抗糯性31(4)抗蟲基因(或目的基因)ti質粒dna連接酶【解析】該題考查了遺傳規律和變異育種的知識。甲(基因型為ttgg)的花粉經過ems誘變(誘變使基因突變，利用了誘變育種)處理并培養等，最終獲得了可育的非抗糯性個體丙，從中分析可知，甲的花粉(基因組成為tg，經誘變處理后的)培養得到單倍體，但它不可育，再經過秋水仙素處理使染色體加倍獲得可育的丙(基因型為ttgg)，該過程屬于單倍體育種。乙(基因型為ttgg)和丙(基因型為ttgg)雜交，后代為抗性非糯性(基因型為ttgg)和非抗非糯性(基因型為ttgg)，取其中抗性非糯性(基因型為ttgg)個體自交，后代有抗性非糯性t_g_占9/16，非抗非糯性ttg_占3/16，抗性糯性t_gg占3/16，非抗糯性ttgg占1/16。純合子自交后排若是代不會出現性狀分離，所以f2中抗性糯性個體自交后代若不出現非抗糯性，即為純合子。遺傳圖解見答案。由于玉米不具有抗蟲基因，該目的基因必須來自其他物種。在轉入受體細胞之前，要將目的基因和基因載體結合，一般取質粒作為基因載體，可以使目的基因在受體細胞中穩定遺傳和正常表達。目的基因和質粒都是dna，用限制性核酸內切酶切開后要用dna連接酶將其連接。【隨堂鞏固】 1下列育種方式中培育原理相同的一組是()a太空椒和抗蟲棉b“番茄馬鈴薯”和無子西瓜c矮稈抗病雜交水稻和無子番茄d青霉素高產菌株和八倍體小黑麥2各種育種方法或技術都有其優劣之處，下列相關敘述不正確的是 ()a傳統的育種方法周期長，可選擇的范圍有限b通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性c雜交育種難以克服遠緣雜交不親和的障礙，過程繁雜緩慢，效率低d基因工程可以實現基因在不同物種之間的轉移，人們可以定向選育新品種3要把兩個不同物種的優良性狀集中在一起，應采用的育種方法是 ()a雜交育種 b單倍體育種c誘變育種 d基因工程育種解析把兩個物種的優良性狀集于一體，應采用基因工程育種的方法。答案d4下列關于育種的敘述中，正確的是()a用物理因素誘變處理可提高突變率b誘變育種和雜交育種均可形成新的基因c自然條件下，三倍體與二倍體能進行雜交d誘變獲得的突變體多數表現出優良性狀解析誘變育種可利用物理、化學或生物方法提高其突變率；雜交育種是將原有基因進行重新組合不能產生新基因，只能產生新的基因型；自然條件下，三倍體不能進行正常的減數分裂，不能產生配子；誘變育種產生的突變體對生物本身來說，一般是不利的。答案a5糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一。改善農作物的遺傳性狀、提高糧食產量是科學工作者不斷努力的目標，下圖是遺傳育種的一些途徑。有關分析不正確的是 ()a若要在較短時間內獲得圖示新品種，可選圖中efg的育種方法bhi、jk都必須用到與g過程相同的技術操作ccd和hi過程都可以克服遠緣雜交不親和的障礙d圖中的遺傳育種途徑，ab所表示的方法具有典型的不定向性6在用基因工程技術構建抗除草劑的轉基因煙草過程中，下列操作錯誤的是 ()a用限制性核酸內切酶切割煙草花葉病毒的核酸b用dna連接酶連接經切割的抗除草劑基因和載體c將重組dna分子導入煙草原生質體d用含除草劑的培養基篩選轉基因煙草細胞解析構建重組dna分子時，需用同種限制性核酸內切酶切割目的基因和載體，再用dna連接酶連接形成重組dna分子，而煙草花葉病毒的遺傳物質是rna，所以a項錯誤。重組dna分子形成后要導入受體細胞(若是植物細胞，則可導入其原生質體)，若導入的受體細胞是體細胞，經組織培養可獲得轉基因植物。目的基因為抗除草劑基因，所以未成功導入目的基因的細胞不具有抗除草劑的能力，可用含除草劑的培養基篩選轉基因煙草細胞。答案a7下列有關基因工程操作的敘述正確的是()a用同種限制性核酸內切酶切割運載體與目的基因可獲得相同黏性末端b以蛋白質的氨基酸序列為依據合成的目的基因與原基因的堿基序列相同c檢測到受體細胞含有目的基因就標志著基因工程操作的成功d用含抗生素抗性基因的質粒作為運載體是因為其抗性基因便于與外源基因連接8兩個親本的基因型分別為aabb和aabb，這兩對基因按照自由組合定律遺傳，欲培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的育種方法是 ()a人工誘變育種b基因工程育種c單倍體育種 d雜交育種9培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下：純種的高稈(d)抗銹病(t)純種的矮稈(d)易染銹病(t)f1雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關該育種方法的敘述中，正確的是()a過程3為單倍體育種b過程4必須使用生長素處理c過程3必須經過受精作用d過程2為減數分裂解析單倍體育種過程包括花藥離體培養獲得單倍體植株(過程3)和人工誘導使染色體數目加倍(過程4)，單倍體的幼苗要發育成正常的可育植株要用秋水仙素處理，使染色體數目加倍；配子只能由減數分裂產生。答案d10某生物的基因型為aabb，通過下列技術可以分別將它轉變為以下基因型的生物：aabbabaabbcaaaabbbb則以下排列正確的是()a誘變育種、轉基因技術、花藥離體培養、細胞融合b雜交育種、花藥離體培養、轉基因技術、多倍體育種c花藥離體培養、誘變育種、多倍體育種、轉基因技術d多倍體育種、花藥離體培養、誘變育種、轉基因技術11下圖中的表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關說法不正確的是()a方法和的育種原理都是基因重組，但采用方法引起的變異是定向的b方法誘導單倍體的過程中，細胞全能性的表達與植物激素密切相關c方法可將抗病基因直接導入葉肉細胞，使其與細胞中的dna分子整合d上述三種育種方法都沒有培育出新物種12根據以下所給信息回答有關遺傳實驗問題：.在水稻中，有芒(a)對無芒(a)為顯性，抗病(r)對不抗病(r)為顯性，用有芒抗病(aarr)和無芒不抗病(