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文檔簡介

課題2化學是一門以實驗為基礎的科學1、對蠟燭及其燃燒的探究結論蠟燭的火焰分為焰心、內焰、外焰三個部分。外焰燃燒得更充分，溫度最高，火焰最為明亮。結論

熄滅蠟燭時，有一縷白煙從燭芯飄出，用燃著的火柴點燃白煙，火焰會順著白煙將蠟燭重新點燃,這縷白煙是什么物質呢？石蠟的固體小顆粒（1）對蠟燭及其燃燒現象的探究點燃前燃燒過程熄滅后圓柱形白色固體輕微氣味質地軟不溶于水密度比水小

空氣中燃燒黃白色光亮火焰火焰分三層外焰最明亮溫度最高內焰溫度較低焰心最暗溫度最低蠟燭熄滅時有白煙產生，用火柴去點燃剛熄滅時的白煙，，蠟燭重新燃燒（1）對蠟燭及其燃燒現象的探究想一想：1、蠟燭燃燒可能發生那些變化？

2、蠟燭燃燒后的物質到哪里去了？如何驗證？

3、蠟燭會有哪些性質？

結論

將二氧化碳通入澄清的石灰水中，生成新的物質使澄清石灰水變渾濁，一般我們采用這個方法來鑒別二氧化碳氣體（2）對蠟燭燃燒生成物的探究實驗操作實驗現象實驗結論在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，將燒杯取下來正放，迅速往燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩燒杯內壁有水珠生成，澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒有水生成，蠟燭燃燒有二氧化碳生成2、對空氣和人體呼出的氣體的探究實驗一

收集一瓶空氣和一瓶呼出的氣體，比較一下，你能得到什么結論？

準備收集氣體對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究背景知識：①二氧化碳（CO2）氣體可使澄清的石灰水變渾濁：渾濁越多，說明二氧化碳（CO2）氣體也越多（前提條件：澄清的石灰水足夠多）。②氧氣（O2）可使帶火星的木條復燃；木條燃燒越旺，說明氧氣（O2）越多。即氧氣（O2）可以助燃。③二氧化碳（CO2）可以使燃著的木條熄滅，即二氧化碳（CO2）不支持燃燒。排水集氣法

空氣、人體呼出的氣體均是沒有顏色、沒有氣味的氣體結論2、對空氣和人體呼出的氣體的探究實驗二

向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現象，能得到什么結論？用澄清的石灰水檢驗氣體現象

空氣中的澄清石灰水無明顯變化；人體呼出的氣體使澄清的石灰水出現渾濁結論

人體呼出的氣體中含有的二氧化碳多于空氣中的二氧化碳2、對空氣和人體呼出的氣體的探究實驗三

在一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中分別插入一根燃著的木條，觀察現象，能得到什么結論？現象

插入空氣中的木條繼續燃燒；插入呼出的氣體中的木條火焰立即熄滅結論

空氣中含有的氧氣多于人體呼出的氣體中的氧氣2、對空氣和人體呼出的氣體的探究實驗四

取兩塊干燥的玻璃片，一塊放置不動，對著另一塊呼氣對著干燥的玻璃片呼氣現象

放置不動的玻璃片上無明顯變化；對著呼氣的玻璃片上有水珠結論人體呼出的氣體中含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣多現象結論呼出的氣體可使澄清的石灰水變渾濁、可使燃著的小木

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