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文檔簡介

打電話

--問題解決展示課

大同學：小助理：

濟陽縣第二實驗小學“356”問題導學型學習模式1.計算。

-+情境創設專項訓練+=-=-=

1、用什么方法通知，最省時？你是怎么知道的？呈現問題，小組交流預習檢測一個合唱隊共有15人，暑假期間有一個緊急演出，老師需要盡快通知到每一個隊員。如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，請幫助老師設計一個打電話的方案。展示對話合作解疑需要15分鐘。展示對話合作解疑分組通知會快些。是不是分的組越多用的時間越少？展示對話合作解疑把15人分成3組，每組5人，先將電話打給3個組長，再由3個組長分別通知4個組員。師組長1組長2組長3生1生2生3生4生12生13生14生15……展示對話合作解疑一共需要用7分鐘122333444555667展示對話合作解疑我把15人分成四組,分別是4人、4人、4人和3人，前面3個組長分別通知3個人，第4個組長通知2個人。展示對話合作解疑一共需要用6分鐘展示對話合作解疑我把15個人平均分成5組，先電話通知5個組長,再由組長分別通知2個隊員。師組長1組長2組長3組長4組長5生1生2生3生4……生9生10一共需要用7分鐘122333444555667展示對話合作解疑分的組多不一定省時間。展示對話合作解疑如果讓前面打完電話的同學不空閑下來,繼續通知其他的同學,就更能節省時間了。展示對話合作解疑用□表示老師，用○表示同學，用線上的數字表示第幾分鐘第二分鐘通知2個同學第三分鐘通知4個同學第一分鐘通知1個同學122333344444444第四分鐘通知8個同學第一分鐘通知1個，第二分鐘通知2個，第三分鐘通知4個、第四分鐘通知8個。我發現接到通知的人數是2倍2倍增加的。

第1分鐘可以通知的人數1分鐘一共通知的人數第2分鐘可以通知的人數2分鐘一共通知的人數第3分鐘可以通知的人數3分鐘一共通知的人數第4分鐘可以通知的人數4分鐘一共通知的人數1121+241+2+481+2+4+85分鐘一共通知的人數第5分鐘可以通知的人數161+2+4+8+16=31時間1234567…比前一分鐘多幾人接到通知接到通知的總人數（含李老師）按要求填寫表格，你從中發現了什么規律？與2有緣接到通知的學生的人數122448816163232646412821222324252627137153163127展示對話合作解疑展示對話合作解疑

如果一個合唱隊有50人，最少化多長時間就能通知到每個人？基礎練習：主題訓練歸納提升有一棵奇妙的樹，原來只有1個樹枝，第一年長出1個樹枝，第二年每個樹枝分別長出1個新枝，第三年每個樹枝又都分別長出1個新枝，照這樣計算，第五年這棵樹上一共有幾個樹枝？

基礎練習主題訓練歸納提升孫悟空每次拔一根毫毛，就能變成一個孫悟空，變成的孫悟空也能每次拔一根毫毛變成一個孫悟空，每次變化需要的時間是2秒鐘。（1）如果要變化出15個孫悟空，最短需要多少時間？把你的想法畫出來。（2)10秒鐘最多能變化出多少個孫悟空

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