一年級下期家長會ppt

溝通從心開始一(3)班感謝您在百忙之中抽空來參加本次家長會。關心、幫助、督促孩子成長是我們共同的心愿！需要我們共同努力！愿我們共同攜手，讓孩子們得到全面發(fā)展！家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同來關注孩子的成長！?良好的品德是孩子成長的基石

?開心快樂是孩子的天性，不可扼殺?把孩子當作朋友?積極配合老師關注孩子家長應具備的幾種意識班級現(xiàn)存的四個迫切需要解決的問題：

(一)注意力集中時間不長

(二)認真傾聽的習慣欠缺。

(三)語言表達的能力不足。

(四)家庭作業(yè)習慣普遍較差。嚴格要求作息時間：嚴禁過早到校，遲到校！

作息時間：上午：7點45分到校

11點20分接孩子下午：2點15分到校

5點20分接孩子給家長的建議學習上的常規(guī)要求：1、削好4到5枝鉛筆。禁止上課時間削鉛筆。2、自己要學會整理書包。3、認真記好每天的作業(yè)并主動完成。關于看電視、玩游戲到學校堅決不允許帶玩具和零食，孩子們在學校根本沒有吃零食和玩玩具的時間，課間基本在操場活動，如果帶來玩具和零食孩子們就會在課堂上偷偷玩或吃，分散孩子聽課的注意力。所以，帶過學校的玩具，一經發(fā)現(xiàn)，一律沒收。回到家里孩子們都喜歡看電視，許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯，邊看電視；邊寫作業(yè)，邊看電視的壞習慣！這些都會嚴重影響到孩子的思維能力，導致學習、做事注意力不集中，不愛思考，拖拉的壞習慣。所以周一到周四，晚上不要讓孩子看電視。周末如果孩子作業(yè)完成好了，用獎勵的方式讓孩子看電視。關于家庭作業(yè)的建議：

希望大家重視孩子家庭作業(yè)的檢查和輔導。孩子的依賴心理和僥幸心理都很強，如果你不小心放任了孩子，必然會導致孩子出現(xiàn)以下幾種情況：一、不完成作業(yè)。因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)的壞習慣。二、字跡潦草。為了玩而應付作業(yè)。久而久之，會使孩子養(yǎng)成對什么事情都不負責的態(tài)度。三、作業(yè)臟亂錯誤多。家長的漠不關心，導致孩子不重視自己的學習，作業(yè)臟亂錯誤多。培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習慣：1、孩子放學回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準備好學習用品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。2、作業(yè)當考試。每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時，可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己獨立讀題、做題，自己先檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，先不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。實在弄不懂的，家長也可以給孩子講解，不能只找錯，不改錯！3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內容的好習慣，作業(yè)寫完后主動把作業(yè)送來檢查的好習慣。關于其他小事一、孩子掉鉛筆，橡皮、書本、衣服……1、教育孩子學會收拾整理。2、教育孩子不亂拿別人東西。二、同學之間發(fā)生小摩擦1、先要了解清楚事情的真相2、不袒護自己的孩子3、孩子的壞習慣要及時提醒，與之談心，讓其改正。送給家長的話：如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可乘風破浪。《哈佛女孩劉亦婷》書中有這樣一段話，如果只靠老師在學校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，本學期我