甲狀腺激素的作用及調(diào)控

甲狀腺激素的作用及調(diào)控所在知識模塊：必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第二章第二節(jié)學(xué)科：生物學(xué)段：高中適用年級：高二學(xué)校名稱：南京市金陵中學(xué)制作人/制作團(tuán)隊：張娣制作日期：2018/11/15甲狀腺機(jī)能減退癥，簡稱甲減，是由甲狀腺激素合成或分泌不足所引起的疾病。病人表情呆滯，反應(yīng)遲鈍，動作緩慢；面色蒼白或微黃，面容虛腫，體溫偏低，畏寒少汗；皮膚干冷、粗厚，呈非凹陷性水腫；智力、理解力、記憶力下降。治療方法是甲狀腺制劑替代療法。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，甲狀腺功能減退的原因，有甲狀腺自身的原因，分泌的不足或者是外傷手術(shù)，甲亢治療，導(dǎo)致了甲狀腺功能的局部分泌不夠；另外外部原因就是垂體，下丘腦功能的異常，導(dǎo)致了甲狀腺功能分泌狀態(tài)的異常低下。下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的中心和樞紐。

也是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相聯(lián)系的樞紐。垂體具有調(diào)節(jié)、管理其他某些內(nèi)分泌腺的作用。下丘腦激素分泌的分級調(diào)控促甲狀腺激素釋放激素垂體促甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺激素(+)(+)分泌細(xì)胞激素分子毛細(xì)血管靶細(xì)胞激素與靶細(xì)胞的受體特異性的識別和結(jié)合，進(jìn)而調(diào)節(jié)生命活動。特異性取決于其空間結(jié)構(gòu)的相互匹配。故激素的作用也體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞的功能。激素作用的方式研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對全身細(xì)胞都起作用。也就是說，幾乎全身細(xì)胞都有甲狀腺激素的受體。化學(xué)本質(zhì)：氨基酸衍生物甲狀腺激素作用：1、促進(jìn)動物個體的生長發(fā)育2、促進(jìn)新陳代謝，加速氧化分解3、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性（-）（+）垂體釋放較多的促甲狀腺激素血液中甲狀腺激素的正常水平甲狀腺激素水平升高下丘腦釋放較少的促甲狀腺激素釋放激素垂體釋放較少的促甲狀腺激素甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素減少甲狀腺激素水平降低下丘腦釋放較多的促甲狀腺激素釋放激素甲狀腺產(chǎn)生的甲狀腺激素增加（+）（-）

負(fù)反饋地方性甲狀腺腫大患者（大脖子病）促激素除可以促進(jìn)相關(guān)腺體分泌激素外，還能促進(jìn)腺體的生長發(fā)育。結(jié)合甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)控，想一想大脖子病的病理是什么？例：人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）激素A是_______________________。（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_______________________。（3）人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會___________，這是由于激素A、B的含量_____________所致。這種生理過程是由_______________________共同調(diào)節(jié)的。（4）如果激素C的合成量過多時，激素A、B含量的變化趨勢是___________。這是一種