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爸爸帶我去爬樹——班馬讀準下列詞語的讀音水渠qú檜ɡuì

樹槭qì

樹凹āo

進去恍huǎnɡ

惚hū

護膝盤算注視樹杈胸脯熱身賽莫名其妙熟門熟路大呼小叫恍恍惚惚作者通過寫學會了爬樹來體現爬樹的樂趣

如果讓我來寫，我會(想像寫爸爸教我如何爬樹)說說課文主要講了什么？是怎樣講的？分別在哪些自然段？敘述了爸爸帶自己去爬樹的經過爬樹前第一次爬樹第二次爬樹爬樹后1-56-1213-2223-24人在樹上真的很快樂。人在樹上真的很舒服。

圍繞本單元主題“樂趣”，查找文中能表示“樂趣”的相關語句。默讀課文1-20自然段，找出課文中寫“很快樂、很舒服”的句子用心體會，并想想我為什么會有這樣的“快樂、舒服”？這種感覺來自樹，來自樹上能看到而在地上看不到的景致，也來自“爬”的過程，來自爬樹過程中體會到的父子情。這便是爬樹的樂趣。

比較第一次爬樹和第二次爬樹有什么不同？第一次爬樹：大呼小叫，像動物。第二次爬樹：覺得親切，像猛獸。爸爸為什么帶我去爬樹？是想通過“爬樹”，要“我”開闊視野，增長才干，鍛煉身體，回歸自然。思考：文章通過“爬樹”來突出“回歸自然”,可現實生活中“爬樹”又不太可能。應該怎樣回歸自然？討論：為什么要“回歸自然”？

人及世間萬物，生于自然，依賴于自然。自然，一如調色板多姿多彩。失去自然，宇宙便難以浩瀚，春意便不再盎然。

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