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文檔簡介
第二章
圓
小結與復習01新課導入03課堂練習02新課講解04課堂小結目錄新課導入第一部分PART
01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere1.請舉例說明什么叫作圓,什么叫作弦,什么叫作弧.OABCD新課導入新課講解第二部分PART
02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere2.舉例說明圓有哪些對稱性質.圓是中心對稱圖形,圓心是它的對稱中心.圓是軸對稱圖形,任意一條直徑所在的直線都是圓的對稱軸.新課講解3.在同圓或等圓中,如果圓心角相等,那么它們所對的
弦和弧相等嗎?新課講解4.在同圓中,同一條弧所對的圓周角與圓心角有什么
關系?新課講解*5.試描述垂直于弦的直徑有什么性質.新課講解6.怎樣過不在同一直線上的三個點作圓?新課講解7.直線與圓有哪幾種位置關系?(1)(2)(3)新課講解8.怎樣判定一條直線是圓的切線?圓的切線有什么性質?新課講解*9.圓的切線長有什么性質?新課講解10.什么叫作三角形的內心和外心?怎樣作已知三角形
的內切圓和外接圓?新課講解12.怎樣作圓的內接正方形、正六邊形?正多邊形有
哪些對稱的性質?新課講解11.舉例說明如何計算弧長與扇形面積.n°新課講解課堂練習第三部分PART
03yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere圓的有關概念及性質1.(張家界中考)如圖,在☉O
中,AB
是直徑,AC
是弦,
連接OC,若∠ACO
=30°,則∠BOC
的度數是()A.30°B.45°C.55°D.
60°D課堂練習2.如圖,M
是CD
的中點,EM⊥CD
.若CD
=4,
EM
=8,則
所在圓的半徑為________.課堂練習切線的判定與性質3.(萊蕪中考)如圖,AB是☉O
的直徑,DA
與☉O
相切于
點A,DO
交☉O于點C,連接BC.若∠ABC=21°,
則∠ADC
的度數為()A.46°B.47°C.48°D.49°C課堂練習4.如圖,AB
是☉O的弦,BC
與☉O
相切于點B,連接OA,OB.若∠ABC=65°,則∠A
等于()A.
20°B.
25°C.
35°D.
75B選自《創優作業》課堂練習與圓有關的計算5.(沈陽中考)正六邊形ABCDEF
內接于☉O,且
正六邊形的周長是12,則☉O
的半徑是()A.
B.
2C.D.B課堂練習6.如圖,半徑為4的⊙O
中,有弦AB,以AB
為折痕對折,劣弧恰好經過圓心O,求弦AB的長度.
提示:OD=4,OE=2AE2+OE2=OA2點擊打開課堂練習7.如圖是邊長為12m的正方形池塘,周圍是草地,池塘邊A,B,C,D
處各有一棵樹,且AB
=BC
=CD
=3m.現在用長4m的繩子將一頭羊拴在其中的一棵樹上,為了使羊在草地上活動區域的面積最大,應將繩子拴在哪棵樹上呢?并求出最大面積.點擊打開課堂練習課堂小結第四部分PART
04yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,
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