2025-09廣東省潮州市潮安區韓附實驗學校八年級歷史科開學考試試卷（含答案）

2025-2026學年度第一學期開學質檢練習/////密///////密//封一1線/內/不一\要//答//卷/1/////1///八年級歷史科一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理。”與此話相關的歷史事件是()A.戚繼光抗擊倭寇 B.鄭成功收復臺灣C.林則徐虎門銷煙 D.左宗棠收復新疆2．一部《1860：圓明園大劫難》讓人們在圓明園的廢墟上感受到了刻骨的“記憶”。與這個“記憶”有關的侵略者是()A.八國聯軍 B.英法聯軍C.沙俄軍隊D.日本軍隊3．曾國藩以為：“（辦洋務）可以剿發逆（平定國內農民起義），可以勤遠略（抵御外來侵略）。”這說明洋務運動的根本目的是 ()A.發展民族工業 B.抵抗外來侵略 C.鎮壓農民起義D.維護清朝統治4．甲午中日戰爭中，北洋艦隊全軍覆沒。這場戰爭失敗后，清政府被迫簽訂的條約是 ()A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關條約》 D.《北京條約》5．拉開變法維新運動序幕的是 ()A.虎門銷煙B.洋務運動C.公車上書D.義和團運動6．有學者指出，581年隋朝戶數約為650萬，589年滅陳后得50萬戶，約為710萬戶。該學者認為，隋朝戶數增加直接得益于 ()A.南北統一 B.北人南遷 C.社會穩定 D.政治清明7．開皇元年，隋文帝“以官牛五千頭，分賜貧人”；此后關中連年大旱，百姓饑饉，隋文帝命令分道開倉賑給，對遭水早之州，皆免其年租賦。這表明隋文帝 ()A.重視水利建設 B.強化中央集權C.關注百姓生活 D.提倡勤儉節約8．據圖可知，大運河的開通 ()A.使長安成為了國際文化中心 B.擴展了海上絲綢之路的范圍C.削弱絲綢之路貿易功能 D.促進國內、外經濟交流9．這是武則天創立的、由皇帝親自主持的考試，主要考查士子對政策和策略性問題的見解，士子只有經過這一考試，才算真正登科。“這一考試”是 ()A.縣試 B.府試 C.會試 D.殿試10．如圖，犁的變化最能反映出 ()直轅犁 曲轅犁A.古代人民的勞動智慧 B.唐朝灌溉工具的改進C.政府重視農業的發展 D.唐朝手工業十分發達11．開元時，“太常樂尚胡曲，貴人御饌盡供胡食，士女皆竟衣胡服”；唐朝的繪畫中出現了較多的外國人物和異域風情，也吸收了許多外來技巧。這反映出 ()A.唐朝與南詔交流頻繁 B.少數民族學習漢文化C.唐朝開放的社會風氣 D.外來繪畫作品受歡迎12．開元時，長安常出現“萬國朝未央”的場面；安史之亂期間，對外交往基本中斷；唐后期，與唐朝交往的國家與地區減少了近2／3。據此可知 ()A.安史之亂削弱中央權力 B.唐末調整對外政策C.藩鎮割據阻礙邊境貿易 D.國力強弱影響外交13．下面是小歷同學的學習筆記。可見，他學習的主題是，宋代 ()財政：唐代由宰相兼領司職，宋代設置三司，獨立掌握全國的財政監察：諫官不準由宰相任用用人：本該隸屬宰相職權之下，宋代另設“審官院”A.增加財政收入 B.提高諫官的地位C.削弱宰相權力 D.重文輕武的國策14．隨著疆域不斷擴展，契丹人不僅慶祝本民族傳統節日，契丹皇帝還在立春時節學習漢人在土牛前焚香，“撒谷豆，擊土牛”。這一行為 ()A.推動契丹人放棄游牧生活 B.有利于民族交融C.促進農業生產水平的提高 D.增強了遼朝國力15．清代趙翼在《廿二史札記》中提到，宋金交兵，史籍所載，“大抵各夸勝而諱敗”，并且認為后世“若徒據一史，必不能得其真也。”材料說明 ()A.史書缺少細節的記載 B.研究應借助考古成果C.史書不具備歷史價值 D.研究應注重多方求證16．宋代，工匠通過高溫燒造，生產出更為堅硬、細膩的瓷器：還通過精確控制高溫下的銅離子，在釉色探索上取得突破（如圖）。這反映了宋代 ()A.瓷器的種類繁多 B.制瓷技藝高超C.景德鎮成為瓷都 D.瓷器市場廣闊17．下圖是宋代荷葉龜紋銀杯，外壁上刻有“張家十分”的字樣。“張家”是商家身份的標志，“十分”是用于宣傳所打制的銀器分量足、成色好的廣告語。材料體現了宋代 ()A.城市生活精彩紛呈 B.商品經濟繁榮C.書法藝術獨具特色 D.海外市場廣闊18．北宋時期，四川人口達114萬戶，經濟作物茶葉等廣泛種植，蜀錦生產、造紙、鹽業開采等居全國前列，但鐵錢鑄造量少且重，川蜀路途多山，攜帶不便。材料最適合用于研究，北宋 ()A.四川地區戶籍的管理 B.經濟重心南移的完成C.交子產生的社會背景 D.鐵器鑄造行業的衰落19．有學者指出：鐵木真帶領的部隊能在馬背上假眠，必要時晝夜行軍；《元史》中也有“士兵中道糧絕，捋羊乳為飲，刺囊駝血為食”的記載。這說明了蒙古 ()A.武器裝備不足 B.士兵刻苦耐勞C.作戰體系完備 D.食物品種豐富20．忽必烈禁止軍隊濫殺戮，廢止遼金以來的酷刑，革除了宋朝黥面（在臉上刺字）的粗蠻辦法；還下令禁止商家操縱價格，也曾將賦稅降低。材料反映了忽必烈 ()A.行仁政 B.行漢法 C.廣開言路 D.整頓吏治21．元朝行省長官經由朝廷頒發牌符后，對轄區內所統帥的軍隊有提調權，還可介入所屬下級軍官的遷調事宜，可對所屬軍隊將領治罪。這說明元朝行省長官 ()A.是朝廷臨時派出官員 B.職權范圍不斷擴大C擁有一定程度自主權 D.有權統領各地財賦22.8世紀，造紙術隨著唐朝與大食的軍事沖突而傳入中亞、西亞及歐洲，對文化教育發展起到重要作用：15世紀，歐洲人借鑒中國的印刷術造出了活字印刷機，大大推動了文藝復興運動和宗教改革。材料反映了 ()A.歐洲出版業發展迅速 B.宋元科技成就突出C.文化多樣性受到尊重 D.科技推動社會進步23．明朝弘治時，徽州人多努力讀書和耕田，不愿離開故土；萬歷時，“今邑之人眾幾于漢一大郡，所產谷粟不能供百分之一，安得不出而糊其口于四方也”。可見，發生這一變化的主要原因是 ()A.人地矛盾加劇 B.徽州的經濟蕭條C.晉商迅速崛起 D.農作物畝產降低24．《瀛涯勝覽》記載：寶船到祖法兒（今阿拉伯半島東北部）開讀賞賜畢，其王差頭目遍諭國人，皆將乳香、安息香之類，來換易纻絲、瓷器等物。與這一情形直接相關的歷史事件是 ()A.利瑪竇經海路來華 B.設置市舶司C.馬嘎爾尼使團訪華 D.鄭和下西洋25．紫禁城中的重要宮殿均坐北朝南，且在南面開設大量門窗：并采用向心的建筑風格，以四合院形式為主，提高紫禁城內交通的便利性。這樣的設計反映了 ()A.古人重視建筑的實用功能 B.建筑受異域風格影響C.宮殿建筑理念的不斷創新 D.古人開拓進取的精神26．清政府平定準噶爾部叛亂后，在施行《大清律例》的同時，允許當地各民族沿用原有的法律，同時注重保護各民族的風俗習慣。材料說明，清政府 ()A.對新疆采取因俗而治政策 B.注重發展民族地區經濟C.設伊犁將軍管理新疆事務 D.提倡法律面前人人平等27．下圖為中國歷代糧食總產量情況。引發明清時期糧食總產量變化的最主要因素是 ()總產值（單位：億斤）A.人口素質的提高 B.經濟作物的種植C.水利工程的興修 D.高產作物的推廣28．雍正帝大大放寬了使用密折的范圍，不僅政治、軍事，甚至大臣的一些私事也可用密折上達；臣下不得有所欺瞞，從而成為了皇帝的耳目。這反映了 ()A.君主專制強化 B.行政效率大大提高C.社會矛盾加劇 D.思想領域控制嚴密29．乾隆二十二年后，歐美商船主要到粵海關貿易，其關稅和貿易總值如題29表。這反映了這一時期清朝()年代關稅（單位：萬兩）貿易總值（單位：億兩）乾隆二十三年至三十二年456.092.880乾隆四十三年至五十二年711.803.559乾隆五十三年至嘉慶二年1025.805.129A.摒棄了閉關鎖國的政策 B.引領世界發展潮流C.海外貿易獲得長足發展 D.有效抵抗西方侵略30．《紅樓夢》中多次提及舟船，如林黛玉乘船從揚州林府來到金陵賈府，其悲劇命運也由此開始；探春乘船遠嫁，從此故鄉是遠方。可見，《紅樓夢》 ()A.批評地主階級的奢侈 B.善借意象表明深刻意蘊C.受到人民群眾的喜愛 D.描寫了作者真實的人生二、非選擇題：本大題共3小題，第31小題12分，第32小題12分，第33小題16分，共40分。31．人類社會在文明交往中發展。閱讀材料，完成下列要求。材料一公元7世紀初至9世紀末，日本派遣多批使團赴唐學習，每次入唐的成員最少有120人，最多時可達650人。他們汲取唐代先進文化，并將中華文明帶回日本，不僅使日本社會的政治經濟、思想教育、文學藝術、天文歷算以至衣食住行、風俗娛樂等發生了諸多變化，而且促進了中華文化的對外傳播。-丁雨琪《論日本遣唐使團在唐代文明傳播中的作用》材料二貞觀初年，玄奘為了探研佛學，長途跋涉抵達印度。游學十多年后，返回長安，他遵照太宗意旨，口述旅途所經過各地情況，由辯機筆錄。貞觀二十年，一部十萬多字的著作完成。-摘編自《中國大百科全書·中國歷史》材料三戚繼光抗倭歷程嘉靖三十八年到義烏招募礦夫和農民，組建“戚家軍”嘉靖四十年打擊進犯臺州的倭寇，九戰九捷嘉靖四十三年肅清福建倭寇-根據司馬袁茵主編《明朝歷史這樣說》整理（1）根據材料一，概括日本遺唐使團的特點。（4分）（2）根據材料二并結合所學知識，指出“著作”的名稱，并分析其歷史文化價值。（4分）（3）綜合以上材料，指出文明交往的兩種主要方式，并闡述你對它們的認識。（4分）32．某校七年級學生開展“探尋國家級非物質文化遺產-端硯制作技藝”項目式學習。你是其中一員，請按要求完成任務。（12分）【任務一探尋古物】史料一唐代端石箕形硯（1965年在廣州動物園工地的唐墓中發現）史料二端溪紫石硯，天下無貴賤通用之。-【唐】李肇《唐國史補》【任務二鑒賞珍品】宋、明、清時期硯臺發展情況及部分端硯精品簡介藏品宋代，端硯被推舉到了眾硯之冠的地位，其外形輪廓古雅端方，構圖簡練、實用、雅觀。文人墨客熱衷于鑒賞、收藏和研究端硯，并出現了專門研究硯臺的著述。抄手硯（底部鏤空，手可以伸入底部）則是主要樣式。宋端石抄手硯明代，端硯從取材、硯形、雕刻等方面進一步突破、創新，古雅大方，渾厚而又富于變化，整體感強，集雕刻、繪畫、詩詞、書法、篆刻于一體。文人間銘硯（在硯臺背面或兩側鐫刻文字等）之風日漸盛行，并撰文對硯臺進行研究。明端石刻靈芝池抄手硯清代，特別是康雍乾時期，端硯制作手法精湛、精細繁縟，“因石施藝”、“隨形紋飾”的雕刻方法在此時發展到巔峰。還出現了廣作、蘇作、海派、微作等諸多流派，文人對于硯學的研究達到高峰，硯著頗豐。清端石螺絲硯【任務三傳承技藝】硯臺名稱制作創意水之韻（由肇慶市端硯制作技藝傳承人程振良以2008年奧運為主題創作的硯臺）“水之韻”硯臺采用了奧運會標志性建筑-水立方為題材，其外方內圓，符合中國人天圓地方的哲學思想，還加入了篆刻、詩句、名言和寓意五環的五朵浪花圖案等文化元素。該硯取材于端硯中的名石-綠端，翠綠的色澤呼應了綠色奧運的主題。（1）分別指出史料一、二的類型，并提取其中可以相互印證的歷史信息。（4分）（2）根據表，指出宋、明、清時期端硯制作技藝的異同點。（4分）（3）春節、清明節、端午節、中秋節是我國重要的傳統節日。任選其中一個傳統節日作為創作主題，自擬硯臺名稱，并簡述它的制作創意。（要求：創意中要包括這一傳統節日的兩個文化元素，并說明其寓意）（4分）33．在具體的時空條件下考察歷史，是歷史學習的基本素養；了解國家對邊疆地區的治理是厚植家國情懷的重要途徑。閱讀材料，完成下列要求。【反擊沙俄，鎮守東北】材料一清初，俄東部有羅剎（清朝對沙俄的稱呼）者，由東洋海岸收毳（獸毛皮）礦之貢，抵黑龍江北岸，據雅克薩、尼布楚二地，樹木城居之，侵擾諸部，“剿劫人口，搶擄村莊，鑲奪貂皮，肆惡多端”。-摘編自韓哲虎、郝文軍《歷史視域下的盛世危機》【統一臺灣，安定東南】材料二1622年荷蘭人占領臺灣南部1642年荷蘭人全部占領臺灣1662年荷蘭殖民者被迫投降1683年康熙帝派兵進駐臺灣1875年清政府將臺灣同胞為紀念他所稱的“開臺圣王廟”，大規模擴建為“延平郡王祠”，列入國家祭奠一根據白至德編著《最后的輝煌：中古時代：明》、《帝國余暉：中古時代：清》整理【治理西藏，鞏固西南】材料三文成公主入藏立“唐蕃會盟碑”設立宣政院冊封藏傳佛教首領設置駐藏大臣頒布《欽定藏內善后章程》實行“金瓶掣簽”制度（1）根據材料一，指出清初東北邊境出現的問題，并結合所學知識，列舉清政府解決問題的做法。（4分）（2）根據材料二并結合所學知識，指出“他”的姓名，并分析臺灣同胞紀念他、清政府將他的祠堂列入國家祭奠的主要原因。（4分）（3）有學者指出：西藏地方自唐以來就與中央政權發生聯系，并在歷史進程中不斷演進，發展成為中華民族大家庭的一員。請任意選擇材料三中的兩個歷史事件，對該學者的觀點進行闡釋。（要求：史論結合，條理清晰）（8分）2025-2026學年度第一學期開學質檢練習2025-2026學年度第一學期開學質檢練習準考證號01100 0 7 1口□口□□1□71□!111111135556666 6 6 67777818 8 K99?2 9 7八年級歷史答題卡班級：姓名：考號：正確錯誤??填涂填涂【]□缺考口標記特別注意：作答時請勿超出實線答題區考生請勿填涂缺考標記第1頁（共2頁）單】^CD6^56D11^cD16^CD選2A?CD7C1)12ADCD17AUD題3ACD8A0D13A1D18A1CD4ACD9A0CD14^?cD19BBCD5^cD10A□CD15A1cD20cD21A11CD26411cD22LA□CD27A11cD23A□cD28ACD24B3CD29A0CD2511CD30A11cD二、非選擇題（本大題共3小題，31小題14分，32小題12分，33小題14分，共40分）31.(1)（4分）(2)（4分）(3)（4分）32、(1)（4分）(2)（4分）(3)（4分）33、(1)（4分）(2)（4分）(3)（8分）1．C2．B3．D4．C5．C6．A7．C8．D9．D10．A11．C12．D13．C14．B15．D16．B17．B18．C19．B20．A21．C22．D23．A24．D25．A26．A27．D28．A29．C30．B31．（1）規模較大，成員數量多；派遣頻率高；學習內容廣泛，涵蓋政治、經濟、文化等多個領域；兼具學習與傳播雙重功能，既汲取唐文化，又推動中華文化對外傳播。（2）著作：《大唐西域記》。歷史文化價值：記錄了玄奘西行途中的地理、歷史、宗教等情況，為研究中亞、印度半島等地的歷史文化提供了珍貴資料；促進了中印文化交流；為后世了解唐代對外交往提供了重要依據。（3）方式：和平交往與暴力沖突。認識：和平交往是文明傳播的主流方式，能促進不同文明的交流互鑒與共同發展，如日本遣唐使、玄奘西行；暴力沖突雖在一定程度上也能推動文明傳播，但往往伴隨破壞與苦難，如戰爭中的技術傳播。文明交往應倡導和平方式，尊重不同文明的多樣性。32．（1）史料一：實物史料；史料二：文獻史料。相互印證的信息：唐代端硯已經出現，且在社會上得到較為廣泛的使用。（2）相同點：都受到文人階層的重視，文人參與鑒賞、收藏與研究；制作工藝不斷發展，注重實用性與藝術性的結合