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文檔簡介

2025華東師大版初二語文下期末卷姓名:_____?準考證號:_____?得分:__________

2025華東師大版初二語文下期末卷

一、選擇題(每題2分,總共10題)

1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是

A.糾繆(jiū)頷首(hàn)潸然(shān)

B.紈绔(wán)澎湃(pēng)勻稱(chèn)

C.勻速(yún)頸項(jǐng)憔悴(qiáo)

D.紈绔(kuà)澎湃(péng)勻稱(chèn)

2.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是

A.他終于明白了,生活中不僅有陽光燦爛,還有風雨交加。

B.是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。

C.他不但聰明,而且勤奮,成績在班里總是名列前茅。

D.你看,那邊的山頂上,似乎有一簇火光。

3.下列文學常識表述有誤的一項是

A.《阿長與〈山海經〉》的作者是魯迅,選自散文集《朝花夕拾》。

B.《老王》的作者是楊絳,選自散文集《干校六記》。

C.《敬業與樂業》的作者是梁啟超,選自議論文集《飲冰室合集》。

D.《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑,選自短篇小說集《羊脂球》。

4.下列句子中,沒有語病的一項是

A.通過這次活動,使我深刻認識到了團結合作的重要性。

B.他的演講生動有趣,發人深省,贏得了大家的陣陣掌聲。

C.為了防止這類交通事故不再發生,我們必須采取有效措施。

D.我們要發揚互幫互助的精神,共同進步,為班級爭光。

5.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是

A.花瓶里的玫瑰花,像一位美麗的少女,在陽光下翩翩起舞。

B.彎彎的月兒像小船,掛在深藍色的夜空里。

C.雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚地從空中飄落下來。

D.他的聲音像洪鐘一樣,在教室里回蕩。

6.下列句子中,加點詞語使用最恰當的一項是

A.這部電影情節跌宕起伏,令人難以忘懷,真是引人入勝。

B.他平時沉默寡言,但一說到自己喜歡的事物,就變得津津樂道。

C.他的演講慷慨激昂,富有感染力,真是振聾發聵。

D.面對困難,他總是不屈不撓,真是持之以恒。

7.下列句子中,加點成語使用最恰當的一項是

A.他這次考試成績不理想,但他并沒有灰心喪氣,反而更加努力了。

B.他這個人做事總是三心二意,所以經常無法完成任務。

C.他這個人做事總是馬馬虎虎,所以經常犯錯誤。

D.他這個人做事總是半途而廢,所以經常無法成功。

8.下列句子中,加點詞語使用最恰當的一項是

A.這幅畫色彩絢麗,構圖精美,真是巧奪天工。

B.這部小說情節曲折,人物形象鮮明,真是引人入勝。

C.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

D.這位演員的演技非常精湛,把角色的內心世界刻畫得淋漓盡致,真是入木三分。

9.下列句子中,加點詞語使用最恰當的一項是

A.這次會議開得非常成功,與會者都對會議的成果感到滿意。

B.這位老師的教學方法非常獨特,深受學生的喜愛。

C.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

D.這位演員的演技非常精湛,把角色的內心世界刻畫得淋漓盡致,真是入木三分。

10.下列句子中,加點詞語使用最恰當的一項是

A.這次會議開得非常成功,與會者都對會議的成果感到滿意。

B.這位老師的教學方法非常獨特,深受學生的喜愛。

C.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

D.這位演員的演技非常精湛,把角色的內心世界刻畫得淋漓盡致,真是入木三分。

二、填空題(每題2分,總共10題)

1.“海上生明月,天涯共此時。”這句詩出自唐代詩人__________的《__________》。

2.“________________,________________。”出自《論語·述而》,意思是君子的行為應該像大地一樣,寬廣厚實,以對待他人。

3.“________________,________________。”出自唐代詩人孟浩然的《過故人莊》,意思是形容鄉村生活的寧靜和美好。

4.“________________,________________。”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,意思是站得高,看得遠,比喻只有站得高,才能看得遠。

5.“________________,________________。”出自《禮記·中庸》,意思是君子應該慎重地對待自己的言行,不要輕易做出決定。

6.“________________,________________。”出自《論語·學而》,意思是學到的知識要常常去溫習它,這樣才能不斷進步。

7.“________________,________________。”出自唐代詩人杜甫的《春望》,意思是描寫了戰亂中長安的景象,表達了詩人對國家殘破的悲傷和對家人的思念。

8.“________________,________________。”出自《論語·里仁》,意思是君子應該堅持自己的原則,即使天下人都跟著學,也不改變。

9.“________________,________________。”出自唐代詩人李紳的《憫農二首》,意思是描寫了農民辛勤勞作的場景,表達了詩人對農民的同情。

10.“________________,________________。”出自《論語·為政》,意思是君子應該說話謹慎,做事敏捷。

三、多選題(每題2分,總共10題)

1.下列句子中,加點成語使用正確的有

A.他這個人做事總是半途而廢,所以經常無法成功。

B.這次會議開得非常成功,與會者都對會議的成果感到滿意。

C.這位老師的教學方法非常獨特,深受學生的喜愛。

D.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

2.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.他這次考試成績不理想,但他并沒有灰心喪氣,反而更加努力了。

B.這部電影情節跌宕起伏,令人難以忘懷,真是引人入勝。

C.他平時沉默寡言,但一說到自己喜歡的事物,就變得津津樂道。

D.他的演講慷慨激昂,富有感染力,真是振聾發聵。

3.下列句子中,修辭手法使用正確的有

A.花瓶里的玫瑰花,像一位美麗的少女,在陽光下翩翩起舞。

B.彎彎的月兒像小船,掛在深藍色的夜空里。

C.雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚地從空中飄落下來。

D.他的聲音像洪鐘一樣,在教室里回蕩。

4.下列句子中,標點符號使用正確的有

A.他終于明白了,生活中不僅有陽光燦爛,還有風雨交加。

B.是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。

C.他不但聰明,而且勤奮,成績在班里總是名列前茅。

D.你看,那邊的山頂上,似乎有一簇火光。

5.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.這幅畫色彩絢麗,構圖精美,真是巧奪天工。

B.這部小說情節曲折,人物形象鮮明,真是引人入勝。

C.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

D.這位演員的演技非常精湛,把角色的內心世界刻畫得淋漓盡致,真是入木三分。

6.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.這次會議開得非常成功,與會者都對會議的成果感到滿意。

B.這位老師的教學方法非常獨特,深受學生的喜愛。

C.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

D.這位演員的演技非常精湛,把角色的內心世界刻畫得淋漓盡致,真是入木三分。

7.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.他這次考試成績不理想,但他并沒有灰心喪氣,反而更加努力了。

B.這部電影情節跌宕起伏,令人難以忘懷,真是引人入勝。

C.他平時沉默寡言,但一說到自己喜歡的事物,就變得津津樂道。

D.他的演講慷慨激昂,富有感染力,真是振聾發聵。

8.下列句子中,修辭手法使用正確的有

A.花瓶里的玫瑰花,像一位美麗的少女,在陽光下翩翩起舞。

B.彎彎的月兒像小船,掛在深藍色的夜空里。

C.雪花像柳絮一樣,紛紛揚揚地從空中飄落下來。

D.他的聲音像洪鐘一樣,在教室里回蕩。

9.下列句子中,標點符號使用正確的有

A.他終于明白了,生活中不僅有陽光燦爛,還有風雨交加。

B.是誰創造了人類世界?是我們勞動群眾。

C.他不但聰明,而且勤奮,成績在班里總是名列前茅。

D.你看,那邊的山頂上,似乎有一簇火光。

10.下列句子中,加點詞語使用正確的有

A.這幅畫色彩絢麗,構圖精美,真是巧奪天工。

B.這部小說情節曲折,人物形象鮮明,真是引人入勝。

C.這部電影的特效非常逼真,讓人身臨其境,真是惟妙惟肖。

D.這位演員的演技非常精湛,把角色的內心世界刻畫得淋漓盡致,真是入木三分。

四、判斷題(每題2分,總共10題)

11.“海上生明月,天涯共此時。”這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》。

12.君子應該像大地一樣,寬廣厚實,以對待他人。這句話出自《論語·述而》。

13.“綠樹村邊合,青山郭外斜。”出自唐代詩人孟浩然的《過故人莊》。

14.“欲窮千里目,更上一層樓。”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。

15.君子應該慎重地對待自己的言行,不要輕易做出決定。這句話出自《禮記·中庸》。

16.學到的知識要常常去溫習它,這樣才能不斷進步。這句話出自《論語·學而》。

17.“國破山河在,城春草木深。”出自唐代詩人杜甫的《春望》。

18.君子應該堅持自己的原則,即使天下人都跟著學,也不改變。這句話出自《論語·里仁》。

19.“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”出自唐代詩人李紳的《憫農二首》。

20.君子應該說話謹慎,做事敏捷。這句話出自《論語·為政》。

五、問答題(每題2分,總共10題)

21.請簡要分析《阿長與〈山海經〉》中阿長的人物形象。

22.請簡要分析《老王》中老王的人物形象。

23.請簡要分析《敬業與樂業》的中心論點。

24.請簡要分析《我的叔叔于勒》的主題思想。

25.請簡要分析《論語》中“學而時習之,不亦說乎?”的含義。

26.請簡要分析《論語》中“己所不欲,勿施于人。”的含義。

27.請簡要分析《春望》中“國破山河在,城春草木深。”的表達效果。

28.請簡要分析《登鸛雀樓》中“欲窮千里目,更上一層樓。”的哲理。

29.請簡要分析《過故人莊》中“綠樹村邊合,青山郭外斜。”的意境。

30.請簡要分析《憫農二首》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”的現實意義。

試卷答案

一、選擇題

1.C

解析:A項,“糾繆”的“繆”應讀miù;“頷首”的“頷”應讀hàn。B項,“澎湃”的“澎”應讀péng。D項,“紈绔”的“紈”應讀wán。C項全部正確。

2.C

解析:A項,句中無明顯停頓,應將逗號改為句號。B項,第一個問號應改為逗號,因為整個問句只是一個陳述句的一部分。D項,“似乎”前應加逗號,表示輕微的轉折。C項標點符號使用完全正確。

3.D

解析:A、B、C項表述均正確。D項,《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑,選自短篇小說集《羊脂球》,而非《莫泊桑短篇小說選》。

4.B

解析:A項,成分贅余,“通過……使……”連用,刪去“通過”或“使”。C項,不合邏輯,“防止……不再發生”否定不當,應改為“防止這類交通事故再發生”。D項,搭配不當,“發揚”與“精神”搭配,“進步”與“爭光”搭配不當。

5.D

解析:A、B、C項均為比喻修辭。D項為比喻修辭,但將聲音比作“洪鐘”,更側重于聲音的響亮程度,與其他三項將事物比作具體形象略有不同,但主要仍是比喻。

6.A

解析:A項,“引人入勝”形容非常吸引人,引人進入佳境,用在這里恰當。B項,“津津樂道”形容很有興趣地談論,用在這里不恰當。C項,“振聾發聵”比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,用在這里不恰當。D項,“持之以恒”指有恒心,有毅力,用在這里不恰當。

7.A

解析:A項,“灰心喪氣”指因失敗或不順利而失去信心,意志消沉,用在這里恰當。B項,“三心二意”指做事不認真,猶豫不定,用在這里不恰當。C項,“馬馬虎虎”指做事不認真,不仔細,用在這里不恰當。D項,“半途而廢”指做事沒有完成就放棄了,用在這里不恰當。

8.D

解析:A項,“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然,形容技藝極其精湛巧妙,用在這里不恰當。B項,“引人入勝”形容非常吸引人,引人進入佳境,用在這里不恰當。C項,“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真,用在這里不恰當。D項,“入木三分”形容分析問題很深刻,也形容書法筆力強勁,用在這里恰當。

9.B

解析:A項,“滿意”用在這里恰當。B項,“獨特”指獨一無二的,與眾不同的,用在這里恰當。C項,“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真,用在這里不恰當。D項,“入木三分”形容分析問題很深刻,也形容書法筆力強勁,用在這里不恰當。

10.A

解析:同第9題第2小題解析。

二、填空題

1.張九齡望月懷遠

解析:此句出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》。

2.君子坦蕩蕩小人長戚戚

解析:此句出自《論語·述而》,意思是君子的行為正直坦蕩,小人則常常憂愁不安。

3.綠樹村邊合青山郭外斜

解析:此句出自唐代詩人孟浩然的《過故人莊》,意思是描繪了山村風光的恬靜優美。

4.欲窮千里目更上一層樓

解析:此句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,意思是要想看到更遠更美的景色,就要再登上一層樓。

5.君子慎其獨小人反求諸己

解析:此句出自《禮記·中庸》,意思是君子在獨自一人時也謹慎不茍,小人則在自己反躬自省。

6.學而時習之不亦說乎

解析:此句出自《論語·學而》,意思是學到知識并時常溫習它,不是很令人愉悅嗎?

7.國破山河在城春草木深

解析:此句出自唐代詩人杜甫的《春望》,意思是描寫了長安城淪陷后的景象,表達了詩人憂國憂民的情懷。

8.君子固窮小人窮斯濫矣

解析:此句出自《論語·里仁》,意思是君子即使貧窮也能堅守道義,小人則一旦貧窮就會胡作非為。

9.誰知盤中餐粒粒皆辛苦

解析:此句出自唐代詩人李紳的《憫農二首》,意思是表達了詩人對農民辛勤勞作的同情。

10.言必信行必果

解析:此句出自《論語·為政》,意思是說話一定要守信,做事一定要堅決。

三、多選題

1.ABC

解析:A項,“半途而廢”使用正確。B項,“滿意”使用正確。C項,“獨特”使用正確。D項,“惟妙惟肖”用在這里不恰當。

2.ABC

解析:A項,“灰心喪氣”使用正確。B項,“引人入勝”使用正確。C項,“津津樂道”使用正確。D項,“振聾發聵”用在這里不恰當。

3.ABCD

解析:A、B、C、D項均為比喻修辭,且使用正確。

4.ABCD

解析:A、B、C、D項標點符號使用均正確。

5.ABCD

解析:A、B、C、D項加點詞語使用均正確。

6.ABCD

解析:同第9題第2小題解析。

7.ABCD

解析:同第9題第2小題解析。

8.ABCD

解析:A、B、C、D項均為比喻修辭,且使用正確。

9.ABCD

解析:A、B、C、D項標點符號使用均正確。

10.ABCD

解析:同第9題第2小題解析。

四、判斷題

11.√

解析:此句出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠》,表述正確。

12.√

解析:此句出自《論語·述而》,表述正確。

13.√

解析:此句出自唐代詩人孟浩然的《過故人莊》,表述正確。

14.√

解析:此句出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》,表述正確。

15.√

解析:此句出自《禮記·中庸》,表述正確。

16.√

解析:此句出自《論語·學而》,表述正確。

17.√

解析:此句出自唐代詩人杜甫的《春望》,表述正確。

18.√

解析:此句出自《論語·里仁》,表述正確。

19.√

解析:此句出自唐代詩人李紳的《憫農二首》,表述正確。

20.√

解析:此句出自《論語·為政》,表述正確。

五、問答題

21.阿長是一個善良、淳樸、勤勞,但也有一些迷信、粗俗的勞動婦女形象。她關心孩子,為“我”買《山海經》而費盡心思;她勤勞能干,做事麻利;但她也受封建思想影響,相信一些迷信,比如算命。整體上,阿長是一個典型的底層勞動婦女形象,展現了她的善良和局限性。

22.老王是一個不幸、善良、老實、知恩圖報的底層勞動者形象。他生活貧困,身患重病,但仍然堅持為“我們”送雞蛋、送冰塊;他待人真誠,即使自己生活艱難,也愿意幫助別人;他知恩圖報,對“我們”的幫助銘記在心。老王的形象展現了底層勞動人民的善良和尊嚴,也表達了作者對他們的同情和尊重。

23.《敬業與樂業》的中心論點是“敬業樂業是人類生活的兩種態度,也是真人生哲學的兩件法寶”。作者認為,只有敬業樂業,才能獲得真正的幸福和成功。文章通過論述敬業樂

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