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文檔簡介

山東省無棣縣聯考2026年七年級數學第一學期期末經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.解方程時,去分母得()A.2(x+1)=3(2x﹣1)=6 B.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=1C.3(x+1)﹣2(2x﹣1)=6 D.3(x+1)﹣2×2x﹣1=62.如圖,將一副三角尺按不同位置擺放,下列方式中與互余是()A.①② B.③④ C.① D.①③④3.將一些課外書分給某班學生閱讀,若每人分2本,則剩余35本,若每人分4本,則還差25本,設這個班共有名學生,則可列方程()A. B.C. D.4.紐約、悉尼與北京的時差如下表(正數表示同一時刻比北京時間早的時數,負數表示同一時刻比北京時間晚的時數):城市悉尼紐約時差/時當北京6月15日23時,悉尼、紐約的時間分別是()A.6月16日1時;6月15日10時 B.6月16日1時;6月14日10時C.6月15日21時;6月15日10時 D.6月15日21時;6月16日12時5.若,則以下式子不一定正確的是()A. B. C. D.6.如圖,延長線段到點,使,是的中點,若,則的長為()A. B. C. D.7.已知實數x,y滿足|x﹣4|+(y﹣8)2=0,則以x,y的值為兩邊長的等腰三角形的周長是()A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案均不對8.如圖是由個相同的小正方體組成的幾何體,則從正面觀察該幾何體,得到的形狀圖是()A. B.C. D.9.關于x的方程=1的解為2,則m的值是()A.2.5 B.1 C.-1 D.310.長方形一邊長為,另一邊長比它小,則這個長方形的周長為()A. B. C. D.11.下列說法錯誤的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.將“富強、民主、文明”六個字分別寫在一個正方體的六個面上,正方體的平面展開圖如圖所示,那么在這個正方體中,和“強”相對的字是()A.文 B.明 C.民 D.主二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(0.0000000025千米)的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.2.5微米用科學記數法表示為________千米.14.觀察下列圖形的構成規律,按此規律,第20個圖形中棋子的個數為_________.15.鐘表在8:30時,分鐘與時針的夾角為__________度.16.如圖,數軸上A、B兩點表示的數互為相反數,且點A與點B之間的距離是5個單位長度,則點A表示的數是_________.17.代數式x+6與3(x+2)的值互為相反數,則x的值為___________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)學校田徑隊的張翔在400米跑測試時,先以6米/秒的速度跑完大部分路程,最后以8米/秒的速度沖刺到達終點,成績為1分3秒,問張翔在離終點處多遠時開始沖刺?19.(5分)某中學現有學生人,學校為了進一步豐富學生課余生活,擬調整興趣活動小組,為此進行一次抽樣調查,根據采集到的數據繪制的統計圖(不完整)如下:請你根據圖中提供的信息,完成下列問題:(1)圖1中“電腦”部分所對應的圓心角為度;(2)在圖2中,將“體育”部分的圖形補充完整;(3)愛好“書畫”的人數占被調查人數的百分數是;(4)估計該中學現有的學生中,有人愛好“書畫”.20.(8分)先化簡,再求值:其中21.(10分)現有a枚棋子,按圖1的方式擺放時剛好圍成m個小正方形,按圖2的方式擺放剛好圍成2n個小正方形。(1)用含m的代數式表示a,有a=;用含n的代數式表示a,有a=;(2)若這a枚棋子按圖3的方式擺放恰好圍成3p個小正方形,①P的值能取7嗎?請說明理由;②直接寫出a的最小值:22.(10分)某公園為了吸引更多游客,推出了“個人年票”的售票方式(從購買日起,可供持票者使用一年),年票分A、B二類:A類年票每張49元,持票者每次進入公園時,再購買3元的門票;B類年票每張64元,持票者每次進入公園時,再購買2元的門票.(1)一游客計劃在一年中用100元游該公園(只含年票和每次進入公園的門票),請你通過計算比較購買A、B兩種年票方式中,進入該公園次數較多的購票方式;(2)求一年內游客進入該公園多少次,購買A類、B類年票花錢一樣多?23.(12分)某蔬菜經營戶,用1200元從菜農手里批發了長豆角和番茄共450千克,長豆角和番茄當天的批發價和零售價如表:品名長豆角番茄批發價(元/千克)3.22.4零售價(元/千克)5.03.6(1)這天該經營戶批發了長豆角和番茄各多少千克?(2)當天賣完這些番茄和長豆角能盈利多少元?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】方程兩邊都乘以分母的最小公倍數即可.【詳解】解:方程兩邊同時乘以6,得:,故選:.本題主要考查了解一元一次方程的去分母,需要注意,不能漏乘,沒有分母的也要乘以分母的最小公倍數.2、C【分析】根據平角的定義,同角的余角相等,等角的補角相等和鄰補角的定義對各小題分析判斷即可得解.【詳解】解:圖①,∠α+∠β=180°﹣90°=90°,互余;圖②,根據同角的余角相等,∠α=∠β,但不一定互余;圖③,它們均大于90°,一定不互余;圖④,∠α+∠β=180°,互補.故選C.本題考查了余角和補角,是基礎題,熟記概念與性質是解題的關鍵.3、B【分析】根據題意找到等量關系列出方程即可.【詳解】每人分2本,則剩余35本,表示為:2x+35.每人分4本,則還差25本,表示為:4x-25.即可列出方程:2x+35=4x-25.故選B.本題考查列一元一次方程,關鍵在于理解題意找到等量關系.4、A【詳解】略5、B【分析】由題意直接根據等式的基本性質,逐一進行判斷即可.【詳解】解:A、如果a=b,那么ac=bc,一定成立,故這個選項不符合題意;B、如果d=0,那么分式沒有意義,等式不一定成立,故這個選項符合題意;C、如果a=b,那么a+c=b+c,一定成立,故這個選項不符合題意;D、如果a=b,那么a-c=b-c,一定成立,故這個選項不符合題意.故選:B.本題主要考查等式的基本性質.解題的關鍵是掌握等式的基本性質即等式兩邊加同一個數(或式子)結果仍得等式;等式兩邊乘同一個數或除以一個不為零的數,結果仍得等式.6、B【分析】先求出BC的長度,接著用線段的加法求得AC的長度,根據中點的定義求得AD的長度,減去AB的長即可.【詳解】∵AB=5,BC=2AB∴BC=10∴AC=AB+BC=15∵D是AC的中點∴AD=AC=7.5∴BD=AD-AB=7.5-5=2.5故選:B本題考查的是線段的加減,能從圖中找到線段之間的關系是關鍵.7、B【分析】先根據非負數的性質列式求出x、y的值,再分4是腰長與底邊兩種情況討論求解.【詳解】解:根據題意得,x﹣4=0,y﹣8=0,解得x=4,y=8,①4是腰長時,三角形的三邊分別為4、4、8,∵4+4=8,∴不能組成三角形;②4是底邊時,三角形的三邊分別為4、8、8,能組成三角形,周長=4+8+8=1.所以,三角形的周長為1.故選:B.本題考查了等腰三角形的性質,分類討論是關鍵.8、A【分析】根據從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】從正面看,第一層是三個小正方形,第二層右邊一個小正方形.故選:A.本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.9、B【解析】由已知得,解得m=1;故選B.10、C【分析】根據長方形的周長公式、去括號法則和合并同類項法則計算即可.【詳解】解:∵長方形一邊長為,另一邊長比它小∴另一邊長為:==∴長方形的周長為==故選C.此題考查的是整式加減法的應用,掌握長方形的周長公式、去括號法則和合并同類項法則是解決此題的關鍵.11、B【分析】根據等式的基本性質逐一判斷即可.【詳解】A.若,將等式的兩邊同時減去2,則,故本選項正確;B.若,當c=0時,等式的兩邊不能同時除以c,不能得到,故本選項錯誤;C.若,將等式的兩邊同時乘(-3),則,故本選項正確;D.若,將等式的兩邊同時乘2,則,故本選項正確.故選B.此題考查的是等式的變形,掌握等式的基本性質是解決此題的關鍵.12、A【解析】試題分析:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“強”與面“文”相對,面“富”與面“主”相對,“民”與面“明”相對.故選A.點睛:本題考查了正方體展開圖中相對面的找法,在正方體的展開圖中,若幾個面在一條直線上,則每隔一個面的兩個面是相對面,若不在一條直線上,則在同一直線兩側的兩個面是相對面.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【詳解】2.5微米=千米,故答案為:.此題考查科學記數法,注意n的值的確定方法,當原數小于1時,n等于原數左數第一個非零數字前零的個數,按此方法即可正確求解.14、1【分析】根據各個圖形中棋子的個數,找出棋子的變化規律,并歸納公式即可得出結論.【詳解】解:第1個圖形中棋子的個數為4=3+1;第2個圖形中棋子的個數為7=3×2+1;第3個圖形中棋子的個數為10=3×3+1;∴第n個圖形中棋子的個數為3n+1∴第20個圖形中棋子的個數為3×20+1=1故答案為:1.此題考查的是探索規律題,找出規律并歸納公式是解決此題的關鍵.15、75【分析】根據時針與分針相距的份數乘以每份的度數,可得答案.【詳解】解:8:30時,鐘表的時針與分針相距2.5份,

8:30時,鐘表的時針與分針所夾小于平角的角為30°×2.5=75°.

故答案為:75°本題考查了鐘面角,利用了時針與分針相距的份數乘以每份的度數.16、-2.5【分析】根據相反數在數軸上的分布特點求解即可.【詳解】∵5÷2=2.5,點A在原點的左邊,∴點A表示的數是-2.5,故答案為-2.5.本題考查了相反數的幾何意義,在數軸上,表示互為相反數的兩個點,分別位于原點的兩旁,并且它們與原點的距離相等.17、﹣1【分析】根據互為相反數兩數之和為0列出方程,求出方程的解得到x的值即可.【詳解】解:根據題意得:x+6+1(x+2)=0,

去括號得:x+6+1x+6=0,

移項合并得:4x=-12,

解得:x=﹣1.

故答案為:﹣1.此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數系數化為1,求出解.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、小翔在離終點處88米時開始沖刺【分析】根據題意,先列寫等量關系式,再設未知數并列寫方程,最后求解作答【詳解】解:設小翔在離終點處x米時開始沖刺,依題意,得:化簡得:4(400-x)+3x=1512解得:x=88答:小翔在離終點處88米時開始沖刺本題是一元一次方程應用的考查,解題關鍵是理解題意,提煉出等量關系式19、(1)126;(2)見解析;(3);(4)1【分析】(1)根據觀察扇形統計圖,可知“電腦”部分所對應的圓心角為360度的,即可求解;(2)根據愛好“電腦”的人數和對應的百分比,可求出興趣活動小組的總人數,再用總人數減去愛好“電腦”、“音樂”、“書畫”的人數即可求解;(3)用愛好“書畫”的認識除以總人數,即可求解;(4)根據愛好“書畫”的占樣本的百分比,乘全校的總人數,即可求解.【詳解】解:(1)(度),故答案為:126;(2)興趣活動小組的總人數:(人),愛好“體育”的人數:(人),補充圖形如圖:(3)愛好“書畫”的人數占的百分率:,故答案為:;(4)全校愛好“書畫”的人數:(人),故答案為:1.本題考查條形統計圖和扇形統計圖,觀察統計圖,獲取信息是解題的關鍵.20、﹣3x+y1,1【解析】原式去括號合并同類項得到最簡結果,把x與y的值代入計算即可.【詳解】原式x﹣1xy1y1=﹣3x+y1當x,y=﹣1時,原式==-1+4=1.本題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.21、(1)2m+2,3n+3;(2)①能,理由見解析;②8【分析】(1)根據圖1每多一個正方形多用2枚棋子,寫出擺放m個正方形所用的棋子的枚數;根據圖2在兩個小正方形的基礎上,每多2個正方形多用3枚棋子,寫出擺放2n個小正方形所用的棋子的枚數;(2)①根據圖3在三個小正方形的基礎上,每多3個正方形多用4枚棋子,寫出擺放3p個小正方形所用的棋子的枚數,當P的值取7時,可得出21個正方形共用32枚棋子;所以p可以取7;②根據圖3的擺放方式可得最少擺放三個正方形,可得出a的最小值【詳解】解:(1)由圖可知,圖1每多1個正方形,多用2枚棋子,∴m個小正方形共用4+2(m-1)=2m+2枚棋子;

由圖可知,圖2兩個小正方形的基礎上,每多2個正方形多用3枚棋子,∴2n個小正方形共用6+3(n-1)=3n+3枚棋子;

故答案為:2m+2,3n+3;(2)p可以取7①根據圖3在三個小正方形的基礎上,每多3個正方形多用4枚棋子,∴3p個小正方形共用8+4(p-1)=4p+4枚棋子;當p=7時,即21個正方形共用32枚棋子;②根據圖3的擺放方式可得最少擺放三個正方形,∴a的最小值為:8故答案為:8本題考查了圖形變化規律,觀察出正方形的個數與棋子的枚數之間的變化關系是解題的關鍵.22、(1)進入該公園次數較多的是B類年票;(2)進入該公園4次,購買A類、B類年票花錢一樣多.【分析】(1)設用1元購買A類年票可進入該公園的次數為x次,購買B類年票可進入該公園的次數為y次,根據總費用都是1元列出方程,并求得x、y的值,通過比較它們的大小即可得到答案;(2)設進入該公園z次,購買

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