高考句子題目及答案

高考句子題目及答案考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：高三

試標題是:“高考句子題目及答案”

一、選擇題

1.下列句子中，主語和謂語之間存在邏輯主謂關系的是：

A.他來了。

B.風吹動了樹葉。

C.桌子上放著書。

D.看見他來了。

2.“這個句子很復雜”這句話中，“復雜”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

3.“她不僅聰明，而且努力”這句話中，“不僅……而且……”的連接方式是：

A.并列關系。

B.遞進關系。

C.轉折關系。

D.因果關系。

4.下列句子中，沒有語病的是：

A.他太忙了，沒有時間去看電影。

B.我昨天買了兩本書，今天又買了三本。

C.他不但學習好，而且體育也很好。

D.那個地方很美麗，很多游客都去那里旅游。

5.“這個句子很美”這句話中，“美”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

6.“他來了”這句話中，“來”的詞性是：

A.動詞。

B.形容詞。

C.副詞。

D.介詞。

7.“這個句子很長”這句話中，“長”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

8.“她唱歌很好聽”這句話中，“好聽”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

9.“這個句子很有趣”這句話中，“有趣”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

10.“他看書”這句話中，“看”的詞性是：

A.動詞。

B.形容詞。

C.副詞。

D.介詞。

二、填空題

1.“這個句子很美”這句話中，“美”的詞性是______。

2.“他來了”這句話中，“來”的詞性是______。

3.“這個句子很長”這句話中，“長”的詞性是______。

4.“她唱歌很好聽”這句話中，“好聽”的詞性是______。

5.“這個句子很有趣”這句話中，“有趣”的詞性是______。

6.“他看書”這句話中，“看”的詞性是______。

7.“這個句子很復雜”這句話中，“復雜”的詞性是______。

8.“她不僅聰明，而且努力”這句話中，“不僅……而且……”的連接方式是______。

9.“他太忙了，沒有時間去看電影”這句話中，“太……了”的連接方式是______。

10.“那個地方很美麗，很多游客都去那里旅游”這句話中，“美麗”的詞性是______。

三、多選題

1.下列句子中，主語和謂語之間存在邏輯主謂關系的是：

A.他來了。

B.風吹動了樹葉。

C.桌子上放著書。

D.看見他來了。

2.“這個句子很復雜”這句話中，“復雜”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

3.“她不僅聰明，而且努力”這句話中，“不僅……而且……”的連接方式是：

A.并列關系。

B.遞進關系。

C.轉折關系。

D.因果關系。

4.下列句子中，沒有語病的是：

A.他太忙了，沒有時間去看電影。

B.我昨天買了兩本書，今天又買了三本。

C.他不但學習好，而且體育也很好。

D.那個地方很美麗，很多游客都去那里旅游。

5.“這個句子很美”這句話中，“美”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

6.“他來了”這句話中，“來”的詞性是：

A.動詞。

B.形容詞。

C.副詞。

D.介詞。

7.“這個句子很長”這句話中，“長”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

8.“她唱歌很好聽”這句話中，“好聽”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

9.“這個句子很有趣”這句話中，“有趣”的詞性是：

A.形容詞。

B.副詞。

C.動詞。

D.介詞。

10.“他看書”這句話中，“看”的詞性是：

A.動詞。

B.形容詞。

C.副詞。

D.介詞。

四、判斷題

1.“這個句子很美”這句話中，“美”是形容詞。

2.“他來了”這句話中，“來”是動詞。

3.“這個句子很長”這句話中，“長”是形容詞。

4.“她唱歌很好聽”這句話中，“好聽”是形容詞。

5.“這個句子很有趣”這句話中，“有趣”是形容詞。

6.“他看書”這句話中，“看”是動詞。

7.“這個句子很復雜”這句話中，“復雜”是形容詞。

8.“她不僅聰明，而且努力”這句話中，“不僅……而且……”是遞進關系。

9.“他太忙了，沒有時間去看電影”這句話中，“太……了”是太……了結構。

10.“那個地方很美麗，很多游客都去那里旅游”這句話中，“美麗”是形容詞。

五、問答題

1.請解釋什么是詞性。

2.請說明什么是并列關系。

3.請描述如何判斷一個句子是否存在語病。

試卷答案

一、選擇題

1.答案：A

解析：主語“他”和謂語“來了”之間存在直接的邏輯主謂關系，即“他”是“來”這個動作的發出者。

2.答案：A

解析：“復雜”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞的用法。

3.答案：B

解析：“不僅……而且……”表示意思的遞進，前后兩部分在程度或范圍上更進一步。

4.答案：C

解析：A項“沒有時間去看電影”搭配不當，B項“買了兩本書，又買了三本”缺少連詞，D項“美麗，很多游客都去那里旅游”缺少關聯詞，只有C項結構完整，沒有語病。

5.答案：A

解析：“美”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞的用法。

6.答案：A

解析：“來”表示“他”發出的動作，屬于動詞的用法。

7.答案：A

解析：“長”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞的用法。

8.答案：A

解析：“好聽”描述的是“唱歌”的性質，屬于形容詞的用法。

9.答案：A

解析：“有趣”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞的用法。

10.答案：A

解析：“看”表示“他”發出的動作，屬于動詞的用法。

二、填空題

1.答案：形容詞

解析：“美”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

2.答案：動詞

解析：“來”表示“他”發出的動作，屬于動詞。

3.答案：形容詞

解析：“長”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

4.答案：形容詞

解析：“好聽”描述的是“唱歌”的性質，屬于形容詞。

5.答案：形容詞

解析：“有趣”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

6.答案：動詞

解析：“看”表示“他”發出的動作，屬于動詞。

7.答案：形容詞

解析：“復雜”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

8.答案：遞進關系

解析：“不僅……而且……”表示意思的遞進，前后兩部分在程度或范圍上更進一步。

9.答案：太……了結構

解析：“太……了”表示程度過深，屬于固定結構。

10.答案：形容詞

解析：“美麗”描述的是“那個地方”的性質，屬于形容詞。

三、多選題

1.答案：A,D

解析：A項“他來了”中，“他”是“來”這個動作的發出者，存在邏輯主謂關系；D項“看見他來了”中，“他”是“看見”這個動作的對象，也存在邏輯主謂關系。B項“風吹動了樹葉”中，“風”是動作的發出者，但“樹葉”是動作的對象，不存在邏輯主謂關系；C項“桌子上放著書”中，“書”是動作的對象，不存在邏輯主謂關系。

2.答案：A

解析：“復雜”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

3.答案：B

解析：“不僅……而且……”表示意思的遞進，前后兩部分在程度或范圍上更進一步。

4.答案：C

解析：A項“沒有時間去看電影”搭配不當，B項“買了兩本書，又買了三本”缺少連詞，D項“美麗，很多游客都去那里旅游”缺少關聯詞，只有C項結構完整，沒有語病。

5.答案：A

解析：“美”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

6.答案：A

解析：“來”表示“他”發出的動作，屬于動詞。

7.答案：A

解析：“長”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

8.答案：A

解析：“好聽”描述的是“唱歌”的性質，屬于形容詞。

9.答案：A

解析：“有趣”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

10.答案：A

解析：“看”表示“他”發出的動作，屬于動詞。

四、判斷題

1.答案：正確

解析：“美”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

2.答案：正確

解析：“來”表示“他”發出的動作，屬于動詞。

3.答案：正確

解析：“長”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

4.答案：正確

解析：“好聽”描述的是“唱歌”的性質，屬于形容詞。

5.答案：正確

解析：“有趣”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

6.答案：正確

解析：“看”表示“他”發出的動作，屬于動詞。

7.答案：正確

解析：“復雜”描述的是“這個句子”的性質，屬于形容詞。

8.答案：正確

解析：“不僅……而且……”表示意思的遞進，前后兩部分在程度或范圍上更進一步。

9.答案：正確

解析：“太……了”表示程度過深，屬于固定結構。

10.答案：正確

解析：“美麗”描述的是“那個地方”的性質，屬于形容詞。

五、問答題

1.請解釋什么是詞性。

答：詞性是指詞語在句子中所承擔的語法功能。漢語中的詞性主要包括名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞等。詞性不同的詞語在句子中的功能和作用也不同，例如名詞通常表示人、事物、時間或地點，動詞表示動作或狀態，形容詞表示性質或狀態等。

2.請說明什么是并列關系。

答：并列關系是指句子中兩個或多個成分在意義或結構上處于同等地位，共同承擔句子中的某個語法功能。并列關系通常由連詞“和”、“或”、“以及”等連接，或者由逗號隔開。例如，“他既聰明又努力”中，“聰明”和“努力”就是并列關系，共同描述“他”的性質。

3.請描