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文檔簡介
2025-2026學年廣東省汕尾市陸豐市甲西鎮漁池小學數學四年級第二學期期末綜合測試試題含解析注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、用心思考,認真填寫。1.在()里填上合適的單位。①飛機每小時大約飛行900(________);②系紅領巾大約需要20(________);③小明身高大約是14(________);④一輛貨車可載貨物5(________)。2.下面是一個被切割了的長方形,它的周長是(________)。3.用一根長150米的繩子圍一個邊長30米的正方形后,還剩(________)米繩子。4.填上合適的單位。一卡車貨物重約3________;一張郵票的面積是6________;教室的面積約是60________;一個蘋果約重200________。5.想一想,將下面算式的序號填在下圖中。①400×9②14×7③16×5④350×3⑤120×9⑥101×26.根據時間表完成下面的問題。淘氣周日時間安排表早飯:8:20-8:50寫作業:9:10-10:30踢球:10:40-12:00午飯:()-12:50圖書館:14:30-()(1)淘氣寫作業用了________分。(2)填時間:淘氣吃午飯用了30分,他_______開始吃午飯。淘氣在圖書館里待了100分,他_________離開圖書館。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4時(______)8.分一分,填一填.(1)有15個扣子,每件衣服釘4個,能釘________件衣服,還剩________個.(2)________÷________=________(件)……________
(個)9.要使算式“□4×4”的積是三位數,□里最小應填(________)。10.在()里填上合適的單位。一頭牛約重3(______)1(______)-9(______)=1(______)小亮身高125(______)1(______)-59(______)=1(______)一枚硬幣厚度約2(______)1(______)-999(______)=1(______)11.里面有_____個;5個_____是.二、仔細推敲,認真辨析。1.千米、米、分米、厘米這幾個長度單位之間的進率都是10。(________)2.兩個數相乘,積一定比其中任何一個乘數大。(________)3.68個千分之一是0.68。(____)4.兩位數乘一位數,積一定是兩位數.(_____)5.2噸的鐵比1800千克的棉花重.(_____)三、仔細觀察,我會填。1.小軍家距學校有400米,他每分鐘走65米.從家到學校7分鐘能走到嗎?_________2.120是4的_____倍,3×209的積是_____百多.3.靜怡要參加舞蹈表演,她有三件上衣,兩條褲子,她一共有________種穿法。4.用兩個長5厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形,大長方形周長最大是(________)厘米,最小是(________)厘米。5.按要求把下面的數填在相應的方框中。(1)202
401
198
396
295
312(2)328
339
332
343
354
3496.填空。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。10噸(________)100千克200分(________)4時912×3(________)2700560-(9-9)(________)540-(99+9)(________)(________)8.101+102+103+104+105+106+107=(_____)×(_____)=(_____).四、認真細致,我會算。1.直接寫得數。25×8=32×5=9×400=750+250=92-7=105×4=500×6=240×5=2.筆算。504×8=720×6=138×5=266+357=400-248=602-389=3.腦筋轉起來:(1)(____)÷(____)=____(個)……___(個)(____)÷(____)=____(盤)……___(個)(2)+(____)+(____)=(____)(3)-(____)-(____)=(____)五、作圖題。1.下面四幅圖分別是誰看到的?連一連。2.下面的圖是誰看到的,用線連一連。3.把下面的圖與重量用線連起來。六、解決問題。(每題4分,共24分)1.公園里有6棵珍貴的古樹需要四周做圍欄進行保護(如圖)。每棵樹的圍欄都做成了邊長為2米的正方形。(1)6棵樹的圍欄一共長多少米?(2)如果這種木制圍欄每米的價格是9元,準備450元錢買這些圍欄夠嗎?2.實驗小學要在這塊長方形的宣傳欄的四周鑲上鋁合金邊框,一共要花多少元?3.媽媽買了1千克蘋果和1千克草莓,她付給售貨員20元,應找回多少錢?4.奇思到文具店買了一個筆筒和一本日記本,買日記本用了5.2元,比筆筒少2.3元,奇思一共花了多少元?5.長方形的周長為18米.長/米8765寬/米1(1)把上表填寫完整.(2)在這個長方形周長不變的情況下,長和寬是否成反比例?請說明理由.6.如圖,李爺爺在后院用籬笆圍了個長45分米、寬24分米的長方形菜地(其中一面靠墻)。李爺爺圍這塊菜地用了多長的籬笆?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、千米秒分米噸【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識,可知計量飛機每小時大約飛行路程用“千米”作單位,計量系紅領巾需要的時間用“秒”作單位,計量小明身高用“分米”作單位,計量一輛貨車可載貨物的重量用“噸”作單位。【詳解】①飛機每小時大約飛行900千米;②系紅領巾大約需要20秒;③小明身高大約是14分米;④一輛貨車可載貨物5噸。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。2、30【分析】根據圖示,該圖形可以通過平移轉化為長10厘米,寬5厘米的長方形,利用長方形周長公式:C=(a+b)×2,計算即可。【詳解】(10+5)×2=15×2=30(厘米)【點睛】本題主要考查巧算周長,關鍵把不規則圖形轉化為規則圖形計算。3、30【分析】由題意可得,先求出正方形的周長:30×4=120(米),再求出剩下的長度:150-120=30(米),據此解答即可。【詳解】30×4=120(米)150-120=30(米)【點睛】此題考查了正方形的周長的運用,關鍵是明確:正方形周長=邊長×4即可。4、噸平方厘米平方米克【詳解】略5、見詳解【分析】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。據此分別求出各個算式的計算結果,再進行解答。【詳解】①400×9=3600;②14×7=98;③16×5=80;④350×3=1050;⑤120×9=1080;⑥101×2=202【點睛】熟練掌握三位數乘一位數的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。6、8012:2016:10【分析】(1)經過時間=結束時間-開始時間,據此求出淘氣寫作業所用時間。(2)開始時間=結束時間-經過時間,據此求出淘氣開始吃午飯時間。結束時間=開始時間+經過時間,據此求出他離開圖書館的時間。【詳解】(1)10時30分-9時10分=1(小時)20(分)=80(分)則淘氣寫作業用了80分。(2)12時50分-30分=12時20分則他12:20開始吃午飯。14時30分+100分=16時10分則他16:10離開圖書館。【點睛】本題考查經過時間的計算,關鍵是熟記公式經過時間=結束時間-開始時間,開始時間=結束時間-經過時間,結束時間=開始時間+經過時間。根據題意選擇合適的公式進行解答。7、><<=<<【分析】按分數比大小的方法,比較即可。單位不同的先統一單位,再比大小。【詳解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4時=0,=12,(<)【點睛】分數比大小:(1)分子相同時,分母小的分數大;(2)分母相同時,分子大的分數大。8、3315433【詳解】略9、3【分析】24×4=96,34×4=136,“□4×4”的積是三位數,□里最小應填3。【詳解】要使算式“□4×4”的積是三位數,□里最小應填3。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。10、噸米分米分米厘米時分分毫米米毫米毫米【分析】根據生活經驗,,對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識,可知:一頭牛約重3噸,小亮身高125厘米,一枚硬幣厚度約為2毫米,再給計算的式子填上單位即可。【詳解】一頭牛約重3噸1米-9分米=1分米小亮身高125厘米1時-59分=1分一枚硬幣厚度約2毫米1米-999毫米=1毫米【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。11、3【詳解】的分數單位是,它里面有3個;的分數單位是,它里面有5個,即5個是.故答案為3,.二、仔細推敲,認真辨析。1、×【分析】這個說法中沒有點明是否為相鄰單位,這幾個單位相鄰的兩個單位之間進率是10,但不相鄰的單位之間就不再是10了,據此判斷。【詳解】千米、米、分米、厘米每相鄰兩個單位間的進率都是10,米與千米之間的進率是1000,所以本題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題是考查長度單位間的進率,屬于基礎知識。2、×【分析】根據整數乘法的計算方法可知,2×100=200,積比其中任何一個乘數大。0×100=0,積小于其中一個乘數。1×100=100,積等于其中一個乘數。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知,兩個數相乘,積可能比其中一個乘數大,也可能比其中一個乘數小,或者等于其中一個乘數。故答案為:×。【點睛】本題考查整數乘法的靈活運用,可通過舉反例的方法解決本題。3、錯誤【解析】個小數由68個千分之一組成,即千分位上是8,百分位上是6,對應數位填入相應數字,沒有計數單位的用0補足;據此解答即可.此題主要考查小數的組成和小數的讀法.【詳解】68個千分之一是0.068,所以本題說法錯誤;故答案為:錯誤.4、×【詳解】舉例說明:20×5=100,100是一個三位數.故答案為錯誤.【點睛】兩位數乘一位數,積可能是兩位數,也可能是三位數.可舉例說明.5、√【詳解】略三、仔細觀察,我會填。1、能【詳解】65×7=455(米)455>400答:從家里到學校7分鐘能走到.2、30六【詳解】120÷4=303×209≈3×200=600,即六百多;所以120是4的30倍,3×209的積是六百多;故答案為:30;六.3、6【詳解】略4、2622【分析】當兩個長方形的長邊相接時,拼成的長方形周長最小。拼成的大長方形的長為3+3=6厘米,寬為5厘米。當兩個長方形的寬邊相接時,拼成的長方形周長最大。拼成的大長方形的長為5+5=10厘米,寬為3厘米。根據長方形的周長=(長+寬)×2解答即可。【詳解】(3+3+5)×2=11×2=22(厘米)(5+5+3)×2=13×2=26(厘米)則大長方形周長最大是26厘米,最小是22厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確拼成的大長方形的長和寬,再根據長方形的周長公式解答。5、(1)202,198;295,312;401,396
(2)328,332;339,343;354,349【分析】(1)觀察3個方框下的數字,接近整百的數字,看每個數字的十位上的數字,大于等于5則向前一位進1,小于5則舍去填寫即可;(2)觀察3個方框下面的數字,接近整十的數字,看每個數字的個位上的數字,大于等于5則向前一位進1,小于5則舍去填寫即可。【詳解】(1)接近200的數:202,198;接近300的數:295,312;接近400的數:401,396;(2)接近330的數:328,332;接近340的數:339,343;接近350的數:354,349;【點睛】本題考查近似數的認識,是學習估算的基礎。6、【分析】略【詳解】2:45﹣2:20=25(分鐘)3:00﹣2:45=15(分鐘)7、><>><=【分析】(1)噸和千克之間的進率是1000,分和時之間的進率是60,據此將各個數統一單位,再比較大小。(2)根據三位數乘一位數的估算方法,求出912×3的積,再和2700比較大小。(3)根據整數加減法計算方法,分別求出560-(9-9)和540-(99+9)的計算結果,再比較大小。(4)同分子分數比較大小時,分母大的分數小。1可以看作是任何分子、分母相同的分數。(0除外)據此解答即可。【詳解】10噸=10000千克,10000千克>100千克,則10噸>100千克;4時=240分,200分<240分,則200分<4時;912×3≈900×3=2700,因為將912估成900,估小了,則912×3>2700;560-(9-9)=560-0=560,540-(99+9)=540-108=432,560>432,則560-(9-9)>540-(99+9);<=1,=1,則=。【點睛】不同單位的數比較大小時,要先換算成同一單位的數,再比較大小。三位數乘一位數估算時,將三位數估成與其接近的整百數或幾百幾十數,再進行計算。8、1047728【詳解】略四、認真細致,我會算。1、200;160;3600;1000;85;420;3000;1200;;;1【詳解】略2、4032;4320;690623;152;213【分析】筆算加減法相同數位對齊從個位算起,筆算乘法:先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數,用因數哪一位上的數去乘,乘得的數的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數加起來。【詳解】504×8=4032720×6=4320138×5=690266+357=623400-248=152602-389=2133、1434214432【詳解】(1)14個蘋果,放在3個盤子中,求平均每個盤子放幾個,還余下幾個,即求14里面有幾個3,用14除以3即可;14個蘋果,平均每盤放4個,求需要幾個盤子,還余下幾個,即求14里面有幾個4,用14除以4即可;(2)根據分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表中其中的一份或幾份的數是分數,由此分別寫出各個圖形表示的分數,然后根據分數加減法的計算法則解答即可.五、作圖題。1、【解析】略2、如圖所示:【詳解】略3、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識,可知一袋面粉的重量大約為25千克,一頭大象的重量大約為6噸,一個蘿卜的重量大約為1000克,一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的解答。六、解決問題。(每題4分,共24分)1、(1)48米;(2)夠;【分析】(1)每棵樹的圍欄都做成了邊長為2米的正方形。正方形的周長=邊長×4,代入數據求解出一個正方形的周長后乘6即可求解6棵樹的圍欄一共長多少米。(2)求解出6個圍欄的周長后,讓長度乘每米的價格9元,計算出總價和450元比較即可解答。【詳
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