世紀英語教程 12

第十六章定語從句在復合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫作定語從句。被修飾的名詞或代詞，叫作先行詞。引導定語從句的詞叫作關系詞。關系詞分為關系代詞和關系副詞。關系詞放在先行詞和定語從句之間，起連接作用，同時又代替先行詞作定語從句中的一個成分。定語從句由關系代詞或關系副詞引導，在句中起著修飾、限定的作用。關系代詞常見的有：who,whom,that,which,whose。關系副詞常見的有：when,where,why。關系代詞和關系副詞的使用是根據先行詞及其在從句中所充當的成分來確定的。關系詞先行詞功能例句關系代詞who人主語Heisthemanwholivesnextdoor.whom人賓語Themanwhomwehavejustseenisafamouswriterthat人、物主語賓語ThetrainthathasjustleftisforShenzhen.WhereisthebookthatIboughtlastweek?which物主語賓語ThisisabookwhichtellsaboutChina.Thebookwhichyoulentmelastweekisinteresting.whose人、物定語Heistheboywhosemotherisadoctor.Theroomwhosedoorisredisn’tmine.關系代詞when時間狀語Don’tforgetthedaywhenwemethere.where地點狀語Thisistheplacewherewelivedlastyear.why原因狀語Idon’tknowthereasonwhyhedidn’tgo.一、限定性定語從句和非限定性定語從句

定語從句可以分為限定性定語從句和非限定性定語從句。它們的用法主要有以下幾點：1．一般說來，限定性定語從句緊跟在先行詞之后，兩者之間沒有逗號。它對先行詞的意義進行限定，如果去掉該限定性定語從句，那么就不能確切表達先行詞的意義了。而非限定性定語從句，從結構上來說，一般有一個逗號將它與先行詞分開。它與先行詞的關系不是非常密切，沒有它，并不影響先行詞所指的意義。如：

Theyhavetwochildrenwhoarestillatschool.

他們有兩個還在上學的孩子。（限定性定語從句）

Theyhavetwochildren,whoarestillatschool.

他們有兩個孩子，還在上學。（非限定性定語從句。中心意思是他們有兩個孩子。）一、限定性定語從句和非限定性定語從句2.非限定性定語從句既可修飾詞或短語，也可修飾整個句子，關系詞不能用that。如：

Beijing,whichisChina’scapital,istheonlycitythatheldboththeSummerandWinter

OlympicGames.

北京作為中國的首都，是唯一一個舉辦過夏季和冬季奧運會的城市。

Thesunwarmstheearth,whichmakesitpossibleforplantstogrow.

太陽溫暖了大地，這才使植物有可能生長。3．非限定性定語從句的語義通常與并列關系相似，或與狀語從句的主從關系相似。如：

Thisbook,whichwaspublishedthreeyearsago,hasalreadygonethroughacoupleof

editions.

這本書出版于三年前，已經經歷了幾個版本。

=Thisbookwaspublishedthreeyearsagoandithasalreadygonethroughacoupleof

editions.

Mybrother,whohaslivedinSwedensinceboyhood,canstillspeakfluentChinese.

盡管我弟弟自幼在瑞典生活，但中文仍然講得很流利。

=MybrothercanstillspeakfluentChinese,thoughhehaslivedinSwedensince

boyhood.二、關系代詞的用法和選擇1.關系代詞用來指代先行詞是人或物的名詞或代詞。關系代詞who指人，which指物，that和whose既可指人、也可指物。它們的用法分類列表如下：如：

Supervisorswho(或that)havequestionsaboutthenewexpensereportprocessshould

contacttheAccountingDepartmentforassistance.

對新的費用報告流程有疑問的主管應聯系會計部門尋求幫助。

BuildingsocialismwithChinesecharacteristicsisthepath(which或that)wemusttaketo

realizetherejuvenationoftheChinesenation.(FromReporttothe20thNationalCongressof

theCommunistPartyofChina)

中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路。（選自黨的二十大報告）限定性定語從句或非限定性定語從句僅限于限定性定語從句代替人代替物代替人或物主語whowhichthat賓語whomwhichthat定語whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)功能作用二、關系代詞的用法和選擇2.如果關系代詞是名詞短語中的所有格限定詞，它的形式是whose。如：TheprofessorwhosesonteachesyouphysicsisDr.Williams.他兒子教你物理的那位教授是威廉姆斯博士。Thehousewhoseroofwasdamagedhasnowbeenrepaired.那座屋頂有破損的房屋現在已經修好了。3.在非正式的會話中，在定語從句里起賓語作用的關系代詞常常省去。如：I’dliketothankourHRteamforthecontributions(that)theyhavemadetothisproject.我要感謝我們的人力資源團隊為這個項目所做的貢獻。二、關系代詞的用法和選擇4．“介詞+關系代詞”結構是一種比較正式的語體。關系代詞指人時只用whom，指物時只用which。如：Whoisthegirlwithwhomyouweretalkingjustnow?（正式語體）你剛才和那個女孩兒談話，她是誰？但當關系代詞充當賓語且介詞不放在關系代詞之前時，在正式語體中多用whom；在非正式語體中多用who，或省略不用。如：Whoisthegirlwhomyouweretalkingwithjustnow?（正式語體）Whoisthegirlwhoyouweretalkingwithjustnow?（非正式語體）Whoisthegirlyouweretalkingwithjustnow?（非正式語體）5.當先行詞是all，everything，something，nothing，或被first，last，only以及形容詞最高級等修飾時，應該用關系代詞that，不用which。如：Iaminterestedinallthatyouhavetoldme.我對你告訴我的一切都感興趣。That’stheonlystepthatwecantakeatthemoment.那是我們此時可采取的唯一措施。三、關系副詞的用法和選擇1．關系副詞when表示時間，where表示地點，why表示原因。它們表達的意思相當于“介詞+which”，分別在定語從句中作時間狀語、地點狀語和原因狀語。如：

Weshallneverforgettheyear1949,whenChinawasliberated.

我們永遠不會忘記1949年，那是中國解放的一年。

Thisistheschoolwherehestudies.這就是他就讀的學校。

ThisisthereasonwhyIaminfavorofinvestinginthiscity.

這就是我贊同在這個城市投資的理由。被替代的先行詞在從句中的作用when(=at/in/on/duringwhich)表示時間的名詞等時間狀語where(=in/atwhich)表示地點的名詞等地點狀語why(=forwhich)表示原因的名詞等原因狀語用法關系副詞三、關系副詞的用法和選擇2．在表示時間或地點的名詞后，選擇關系代詞還是關系副詞，取決于該關系詞在從句中所充當的成分。如果是作狀語，就應選關系副詞。試比較：

Wevisitedthehousewhichhehadbought.我們去看了他買的房子。

Wewillbuildasocietyandcountryoflearningwhere（=inwhich）lifelonglearningis

pursuedbyall.(FromReporttothe20thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina)

我們將建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。（選自黨的二十大報告）

Hewillalwaysrememberthedaywhen(=onwhich)hereceivedhisuniversityadmission

notice.他永遠也不會忘記他收到大學錄取通知書的那一天。（因從句中缺少狀語，故用關系副詞或“介詞+關系代詞”。）

Hewillneverforgettheday(which)hespentinreceivingforeignguests.他永遠也不會忘記他接待外賓的那一天。（因從句中缺少賓語，故用關系代詞，不用關系副詞。）四、as與which引導的定語從句對比1．在非限定性定語從句中，關系代詞as代替整個主句。as引導定語從句時位置比較靈活，可以放在主句前面或后面，通常譯為“（正）如……一樣；（正）像……一樣”。2．關系代詞which指代前面的詞、短語或句子所包含的內容；而as既可以指前面已經提到的情況，又可以指后面即將提到的情況。3．“asis/was+過去分詞”中的is或was可省去；而which后的is或was在同樣情況下不可省。4．定語從句中若出現expect,know,show,pointout,illustrate,imagine等，關系代詞一般用as。下面是常見的as引導的結構：

asisoften/alwaysthecase情況常常如此

asisnatural很自然

ashasbeensaidbefore如前所述

as(is)showninthefigure如圖所示五、應試指導1.定語從句的引導詞包括關系代詞和關系副詞，引導詞的選擇是定語從句的一個主要考點。如：

Thatistheveryman_____housewasburneddownlastweek.

A.which

B.ofwhom

C.his

D.whose

關系代詞中可以表示所有關系并能作定語的，只有whose。據題意，答案是D。一般來說，對于該類題目，應當注意掌握每個關系詞的基本用法，然后再依據題意進行選擇。2.當定語從句的引導詞位于介詞后面時，該引導詞應當是which。如：

Theoldteacherstillrememberedmynameandtheyear_____Ihadstudied.

A.inthat

B.inwhich

C.onthat

D.onwhich

先行詞是theyear，介詞用in。答案是B。五、應試指導3.非限定性定語從句一般由關系代詞which，who，whose及關系副詞where，when引導，而且從句與主句間用逗號隔開。如：

Ourdepartmenthasalargecollectionofbooks,_______areinEnglish.

A.manyofwhich

B.manyofthem

C.manyones

D.theirmany

答案是A。4.as可以引導定語從句，一般位于句首。如：

_______isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.

A.Which

B.What

C.As

D.That

答案是C。ExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.1.Everything___________hesaidseemedquitereasonable.

A.that

B.which

C.what

D.whose2.Let’sdiscussonlysuchquestions___________concerneveryoneofus.

A.as

B.that

C.which

D.whose3.TheywillflytoKunming,___________theyplantostayfortwoorthreedays,and

thengoontoGuilin.

A.which

B.that

C.where

D.how4.Iwillbrieflydiscussthebenefits___________Ifeelhaveresultedfromtheproject.

A.which

B.those

C.ofwhich

D.what5.Noplantcanpossiblyexistonthemoonbecausethereisnowater,___________is

indispensabletolife.

A.that

B.it

C.which

D.ofwhichExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.6.Theyovercameallthedifficultiesandfulfilledtheplantwomonthsaheadoftime,

_________issomethingwehadnotexpected.

A.that

B.what

C.it

D.which7.TheBritisharenotsofamiliarwithdifferentculturesandotherwaysofdoing

things,____________isoftenthecasewithpeopleinothercountries.

A.as

B.what

C.so

D.that8.Toahighlyimaginativewriter,____________isapadofpaperandapen.

A.allarerequired

B.allrequiredis

C.allisrequired

D.allthatisrequired9.Asoftboundbookisabook____________ismadeofalight,flexiblecardboard.

A.whosecover

B.itscover

C.whichcover

D.thatcoverExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.10.Weneedachairman____________.

A.forwhomeveryonehasconfidence

B.inwhomeveryonehasconfidence

C.whoeveryonehasconfidencein

D.whomeveryonehasconfidenceof11.Theyaretalkingaboutthemenandtheequipment____________interestedthem

inthefactory.

A.which

B.that

C.who

D.whoandwhich12.TheSocialSecurityRetirementProgramismadeupoftwotrustfunds,____________couldgopennilessbynextyear.

A.thelargerone

B.thelargerofwhich

C.thelargerofthat

D.thelargerofbothExercisesⅠ.ChoosethebestanswerfromthefourchoicesmarkedA,B,CandD.13.Thedoctorhasmadeanotherbreakthroughinthemedicalfield,____________of

greatimportancetotheprocessofscienceandtechnology.

A.Ithinkwhichis

B.whichIthinkis

C.whichIthinkitis

D.Ithinkitis14.____________isgenerallyaccepted,economicgrowthisdeterminedbythesmooth

developmentofproduction.

A.What

B.That

C.It

D.As15.Thestudentswillgraduatefromtheuniversitynextsummer,____________they

willhavestudiedthereforfouryears.

A.bythen

B.bythattime

C.bywhichtime

D.bywhattimeExercisesⅡ.TranslatethefollowingChinesesentencesintoEnglish,usinganadjectiveclause.1.我們需要一種新型儀器，它的型號一定要小。___________________________________________________________________2.我想要解釋一下我拒絕了你的提議的原因。___________________________________________________________________3.一切能做的都已經做完了。___________________________________________________________________4.想參加此次會議的人在這里簽字。___________________________________________________________________5.生物學家和化學家發現大腦工作的方式遠比他們所想的復雜得多。______________________________________________________________________________________________________________________________________Weneedanewtypeofequipment,thesizeofwhichmustbesmall.IwanttoexplainthereasonwhyIrefusedyouroffer.Allthatcanbedonehasbeendone.Thosewhowanttoattendthemeetingsignuphere.Biologistsandchemistshavefoundthatthewaythebrainworksisfarmorecomplicatedthantheythought.ExercisesⅢ.Translate