日喀則地區吉隆縣2027屆數學三年級第一學期期末檢測試題含解析

日喀則地區吉隆縣2027屆數學三年級第一學期期末檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。1．是5個（________），1個加上2個的結果是（________）。2．一個長方形相鄰兩邊的和是10厘米，這個長方形的周長是（________）厘米。3．在括號里填上合適的數。1噸80千克＝（________）千克75秒＝（________）分（________）秒13噸－3000千克＝（________）噸2千米＝（________）米＋（________）米4．對折后能夠完全重合的圖形是（______________）。5．一個數除以9，商是15，余數最大是（______），這時被除數是（______）．6．用4分米長的木條圍成一個正方形，這個正方形的周長是（________）分米；它的周長用小數表示是（________）米。7．讀一讀，寫一寫。0.35讀作（_______）,4.50讀作（______）七點七七寫作（____）,零點零九寫作（____）。8．14厘米+26厘米=（）分米二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．明軒刷牙要用3秒．（____）10．0加上任何數都得0。（_____）11．棱長是2厘米的正方體，它的棱長總和是24平方厘米。（________）12．兩個大小不同的圓，大圓的與小圓的是相等的。（______）13．一個正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。（________）14．50÷6=7……8（________）15．一個正方形，邊長是2厘米，它的周長和面積相等。（______）16．16米長的電線，用去全長的，還剩13米．（_____）17．把一個圓分成5份，每份是它的。（______）。18．一個長方形的花壇，相鄰的兩邊之和是12米，這個花壇的周長是24米。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．圖中甲、乙兩部分的周長相比，（）。A．周長相等 B．甲的周長大于乙的周長C．乙的周長大于甲的周長 D．無法判斷周長的大小20．如果一棟樓房有28層，每層住4戶，那么3棟這樣的樓房共住（）戶．A．336 B．300 C．172 D．13621．下面的圖形中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．22．導演要從3名男演員和2名女演員中選出1名男演員和1名女演員參加話劇表演比賽，一共有（）種不同的選法。A．6 B．5 C．423．300×9的積的最高位是（）．A．千位 B．百位 C．十位24．大約（）個小朋友手拉手站成一排的長度是1千米左右．A．10 B．100 C．85025．下列說法中，沒有錯誤的是（）。①小明的體重是30千克。②一條青瓜長30厘米。③1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣重。④＜1A．①和② B．③和④ C．②和③ D．①和④26．下面是北京2008年奧運會的獎牌，每枚獎牌的厚度是（）。A．6米 B．6分米 C．6厘米 D．6毫米27．估計702×6的積大約是（）A．4500 B．3600 C．420028．小紅有40顆紅珠子，7顆黃珠子，要使紅珠子的顆數是黃珠子的5倍，可以怎么做？下面說法錯誤的是（）。A．減少5顆紅珠子 B．減少4顆紅珠子，減少1顆黃珠子

C．增加1顆黃珠子四、勤奮的你來算一算。29．直接寫得數。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=30．列豎式計算。（帶※號的題目要驗算）6×89＝603×7＝340×6＝960÷4＝※958÷8＝※806÷4＝31．算出下列圖形的周長。五、操作題。32．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題33．星期日，小王上午做作業用了小時，下午比上午少用小時.全天做作業用了多長時間?34．養雞場用905個雞蛋孵小雞，上午孵出了377只小雞，下午比上午少孵出206只。今天總共孵出了多少只小雞？35．爸爸今年的年齡是小明的5倍，爸爸比小明大24歲，小明今年多少歲？36．小明看一本600頁的書，第一天小明讀了135頁，第二天小明又讀了165頁，還剩多少頁沒讀？37．工地運來5車水泥，每車水泥150袋，用去380袋后，還剩多少袋？

參考答案一、神奇小幫手。1、【分析】的計數單位是，里面有5個。1個加上2個，得到3個，也就是。【詳解】是5個，1個加上2個的結果是。【點睛】把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分數單位。一個分數的分子是幾，就有幾個這個分數的分數單位。2、20【分析】長方形相鄰兩邊的和是10厘米，即長方形的長寬和是10厘米。長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此求出長方形的周長。【詳解】10×2＝20（厘米）則這個長方形的周長是20厘米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式，靈活運用公式解決問題。3、10801151010001000【分析】噸和千克之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，千米和米之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】1噸80千克＝1080千克75秒＝1分15秒13噸－3000千克＝13噸－3噸＝10噸2千米＝2000米＝1000米＋1000米（答案不唯一）【點睛】本題考查長度單位、質量單位、時間單位的換算。掌握單位間的進率是解題關鍵。4、軸對稱圖形【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸。比如下圖就是一個軸對稱圖形。【詳解】對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。【點睛】本題考查軸對稱圖形的定義。判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。5、8143【詳解】略6、40.4【分析】木條長度就是正方形的周長，分米化成米要除以進率10，所以4分米等于0.4米。【詳解】用4分米長的木條圍成一個正方形，這個正方形的周長是4分米；它的周長用小數表示是0.4米。【點睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵。7、零點三五四點五零7.770.09【解析】略8、4【解析】注意，名數的計算，要先統一單位再計算是．【詳解】左邊單位相同，直接相加，其結果單位是厘米，要除以進率10化成分米．故答案為4二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、?【詳解】略10、【詳解】0加上任何數得任何數,本題說法錯誤。11、×【分析】根據正方體的特征，它的12條棱的長度都相等，6個面是完全相同的正方形，6個面的面積都相等，再依據正方體的棱長總和＝棱長×12，據此解答。【詳解】棱長總和為：2×12＝24（厘米）所以，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查正方體的特征和棱長總和，直接根據公式解答即可。12、×【詳解】因為圓的大小不相等，故大圈的與小圓的不相等。原題說法錯誤。故答案為：×。13、√【分析】正方形的周長＝邊長×4，據此可知，當正方形的邊長增加3厘米，周長增加3×4厘米。【詳解】3×4＝12（厘米）則正方形的邊長增加3厘米，它的周長增加12厘米。故答案為：√。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，靈活運用公式解決問題。14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【分析】把電線全長看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法求出用去多少米，然后求出還剩多少米．【詳解】16-16×=14（米）故答案為錯誤．17、×【分析】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數，據此解答。【詳解】把這個圓看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案為：×【點睛】考查了分數的意義，注意：一定是把這個圓“平均”分成5份。18、√【分析】長方形花壇相鄰的兩邊分別是長和寬，根據題意可知長寬之和是12米，根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入解答即可。【詳解】花壇周長：12×2＝24（米），所以原題判斷正確。【點睛】明確長方形花壇相鄰的兩邊分別是長和寬是解答本題的關鍵。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】由圖可得，分別寫出甲的周長和乙的周長包含的部分，再進行比較，據此解答即可。【詳解】甲的周長＝長方形的長＋長方形的寬＋公共部分曲線；乙的周長＝長方形的長＋長方形的寬＋公共部分曲線；則甲的周長＝乙的周長。故答案為：A【點睛】此題考察了長方形的周長的運用，關鍵在于明確：曲線部分是甲乙的公共長度即可。20、A【分析】一棟樓房有28層，每層住4戶，根據乘法的意義，這幢樓共有4×28戶，然后用總戶數乘3棟這樣的樓房，即得一共可住多少戶．【詳解】4×28×3＝112×3＝336（戶）；答：那么3棟這樣的樓房共住336戶．故選A．21、A【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可。【詳解】根據軸對稱圖形的意義可知：圓是軸對稱圖形，而和不是軸對稱圖形；故答案為：A【點睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。22、A【分析】1名男演員和1名女演員參加，每一位男演員都有2種搭配方法，3名男演員，一共有3×2＝6種選法。【詳解】3×2＝6（種）故答案為：B【點睛】本題主要考查搭配問題，解題時要根據題意，可通過連線等方法進行解答。23、A【詳解】略24、C【詳解】每個小朋友大約1米多點兒，由此根據小朋友的人數判斷出手拉手的總長度即可做出選擇．25、A【分析】根據生活經驗，對長度單位、質量單位和數據大小的認識判斷即可。根據分數比大小的方法比較即可。【詳解】①小明的體重是30千克，正確。②一條青瓜長30厘米，正確。③1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣重，錯誤，應該是1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣長。④＜1，錯誤，應該是＝1。故答案為：A【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。26、D【分析】聯系生活實際，結合數據的大小可知，北京2008年奧運會的獎牌，每枚獎牌的厚度是6毫米。【詳解】根據分析可知，每枚獎牌的厚度是6毫米。故答案為：D。【點睛】根據情景選擇計量單位，主要考查學生對生活常識的了解。27、C【分析】乘法的估算，一般要根據“四舍五入”法把因數看作是整十、整百、整千…的數來進行計算，然后按表內乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可．【詳解】解：702×6≈700×6=4200故選C．28、B【分析】要使紅珠子的顆數是黃珠子的5倍，可以假設紅珠子數量不變，求出黃珠子數量，然后確定黃珠子增加或減少的數量。也可以假設黃珠子數量不變，求出紅珠子數量，然后確定紅珠子增加或減少的數量，據此解答。【詳解】假設紅珠子數量不變，則黃珠子數：40÷5＝8（顆），8－7＝1（顆），則要增加1顆黃珠子。假設黃珠子數量不變，則紅珠子數：5×7＝35（顆），40－35＝5（顆），則要減少5顆紅珠子。故答案為：B。【點睛】此題主要考查了倍的應用，求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數是誰的幾倍，用除法計算。四、勤奮的你來算一算。29、9620002000101042333021【詳解】略30、534；4221；2040240；119……6；201……2【分析】根據題意列豎式，列豎式時需要數位對齊，中間不夠除時商需要用0占位置。【詳解】6×89＝534603×7＝4221340×6＝2040960÷4＝240※958÷8＝119……6※806÷4＝201……2驗算驗算31、34厘米；32厘米；

【分析】（1）根據長方形周長公式：（長＋寬）×2，代入即可；（2）根據正方形的周長公式：邊長×4，代入即可；熟練掌握長方形和正方形周長公式是本題解答的關鍵。【詳解】（1）長方形周長為：（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）；（2）正方形周長為：8×4＝32（厘米）；五、操作題。32、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形