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文檔簡介
2027屆廣西壯族柳州市融水苗族自治縣三年級數學第一學期期末考試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、用心思考,認真填寫。1.看圖填一填。(________)元2.小玲看一本128頁的課外書,第一天看了8頁,以后每天都比前一天多看2頁。(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天8頁(___)(___)(___)(___)小玲第六天從第(_______)頁開始看起。3.在用4、0、0、6四個數字組成的數中,最大的四位數是(______),只讀一個零的四位數是(______)(只寫一個),一個零也不讀的四位數是(______)(只寫一個)。4.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)15噸(________)15千克(________)15.暑期小明在奶奶家連住兩個月,正好62天,這兩個月是(____)月和(_____)月。6.媽媽給小明買了3件上衣和2條褲子,如果一件上衣搭配一條褲子,可以有(________)種不同的搭配方法。7.同學們做了80朵紙花,如果每5朵扎一束,可以扎_____束,如果每6朵扎一束,可以扎_____束,還剩下_____朵.8.同學們到園博園游玩,參觀“大連館”的有48人,參觀“鄭州館”的有35人,兩個館都參觀的有20人.一共有(_____)名同學到園博園游玩.9.鐘面上秒針從數字“3”走到數字“9”,經過了(________)秒。10.△÷〇=9……7,○最小是(________),這時△應該是(________)。11.一個正方形的周長是32分米,它的邊長是(________)分米:一個平行四邊形的兩條鄰邊分別長10厘米和8厘米,它的周長是(________)厘米。二、仔細推敲,認真辨析。12.最小的四位數減去最大的三位數差是1。(______)13.一個長方形的周長是32厘米,把它剪成兩個完全相同的長方形,每個長方形的周長都是16厘米。(__________)14.因為6>4,所以>。(________)15.兒童節的前一天是5月31日.(_________)16.做一遍廣播體操的時間,超過1分鐘。(________)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下面()的陰影部分不可以用來表示。A. B. C. D.18.如下圖,下面圖()是小女孩看到的。A. B. C.19.甲、乙兩根一樣長的繩子,甲用去,乙用去米,比較兩根繩子剩下部分的結果,下面答案正確的是()A.一樣長 B.乙長 C.無法確定 D.甲長20.樂樂家、淇淇家與學校在同一條直線上,樂樂家離學校400米,淇淇家離學校600米,樂樂家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米21.媽媽要買兩件衣服,一件的價格是198元,另一件的價格是288元,算式“200+300=500(元)”解決的問題是()。A.售貨員應收多少錢B.媽媽大約要準備多少錢C.一件比另一件大約便宜多少錢四、細心計算,認真檢查。22.口算。23.用遞等式計算,能巧算的要巧算245+189+311985—177—323119+386+11462×55+38×55199×99—99×99225÷3÷524.計算下面各題。47+68÷4=(246-183)÷3=6×(54-9)=162÷6-8=五、操作題25.觀察物體,連一連。
26.連一連,找準籃子的落點.六、解決問題27.養雞場用915個雞蛋孵小雞,上午孵出了456只小雞,下午比上午少孵出98只。這一天總共孵出了多少只小雞?28.用一根繩子,將一塊邊長為15米的正方形花圃圍一周后,還剩10米,這根繩子有多長?29.元旦期間公園里游玩的人特別多。上午有游客621人,中午有456人離開,下午又來了387人。現在公園里有游客多少人?30.冷靜思考,探究過程(1)如上圖甲、乙、丙所示,請你比較它們的周長,用“>”“<”或“=”表示出來。(2)你是怎樣比較的?請你先在圖中畫一畫,再把你的方法寫在下面。31.一只兔子一天吃5千克青草,25只兔子一周吃掉多少千克青草?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、108【分析】讀圖可知,1元的錢共3張,即3元錢。10元錢共3張,即3×10元。5元的錢共1張,即5元。50元的錢共1張,即50元,20元的錢共1張,即20元。將這些錢數加起來即可。【詳解】50+20+3×10+5+3×1=50+20+30+5+3=108(元)【點睛】解決本題時也可以按照列來計算,左列共70元,中間列共35元,右列共3元,則這些錢共70+35+3元。2、1012141661【詳解】略3、64006004(或4006或6040或4060)6400(或4600)【分析】(1)要想組成的數最大,要把數按照從大到小的順序從高位到低位排下來;(2)根據整數中0的讀法,要想只讀一個零,就要有一個0不能寫在這個數的末尾,或連續幾個0不能寫在這個數的末尾。(3)要想一個零也不讀,就要把所有的0寫在這個數的末尾。【詳解】在用4、0、0、6四個數字組成的數中,最大的四位數是6400,只讀一個零的四位數是6004(或4006或6040或4060)(只寫一個),一個零也不讀的四位數是6400(或4600)(只寫一個)。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法,根據指定數字組數,注意,分級讀、寫或借助數位順序表讀、寫數能較好的避免漏寫0、讀錯0或寫錯位數的情況;組數時,最高位不能為0。4、><><【分析】(1)同分母分數比較大小時,分子大的分數大。同分子分數比較大小時,分母小的分數大。(2)噸和千克之間的進率是1000,據此將15噸換算成千克,再和15千克比較大小。(3)同分母分數相加時,分母不變,分子相加。據此求出的和,再與1比較大小。【詳解】><15噸=15000千克,15000千克>15千克,則15噸>15千克=,<1,則<1【點睛】兩個分數比較大小時,分母相同,就比較分子,分子大的分數大。分子相同,就比較分母,分母大的分數小。5、78【解析】略6、6【分析】根據題意可知,每件上衣都可以與2條褲子搭配,所以有2種穿法;每條褲子都可以與3件上衣搭配,所以有3種穿法。則3件上衣搭配2條褲子一共就有2×3種不同的穿法;據此解答即可。【詳解】2×3=6(種)則一共有6種不同的搭配方法。【點睛】本題考查了排列組合中的乘法原理,需要明確3件上衣和2條褲子各有幾種選擇,然后相乘即可得解。7、16131【詳解】80÷5=16(束)80÷6=13(束)…1(朵)答:如果每5朵扎一束,可以扎16束,如果每6朵扎一束,可以扎13束,還剩下1朵.故答案為:16;13、1.8、63【解析】略9、30【分析】鐘面一周分成了12大格,秒針走一大格是5秒,秒針走一圈是60秒,據此即可解答。【詳解】鐘面上秒針從數字“3”走到數字“9”,走了6大格,經過了5×6=30秒。【點睛】本題主要考查學生對“秒”的認識的掌握和靈活運用。10、879【分析】根據有余數除法的計算,余數一定比除數小,已知余數是7,除數最小是7+1,根據被除數=除數×商+余數即可解答。【詳解】余數是7,除數最小是:7+1=8;被除數=8×9+7=72+7=79【點睛】本題考查有余數的除法,關鍵掌握余數一定比除數小。11、836【分析】正方形的邊長=周長÷4,據此求出正方形的邊長。平行四邊形的周長為相鄰兩條邊長度和乘2,據此解答即可。【詳解】32÷4=8(分米)則正方形的邊長是8分米。(10+8)×2=18×2=36(厘米)則平行四邊形的周長是36厘米。【點睛】熟練掌握正方形和平行四邊形的周長公式,靈活運用公式解決問題。二、仔細推敲,認真辨析。12、√【分析】根據題意可知,最小的四位數是1000,最大的三位數是999,然后求出它們的差,再判斷即可。【詳解】1000﹣999=1;最小的四位數減去最大的三位數差是1,所以判斷正確。【點睛】本題的關鍵是先求出最小的四位數與最大的三位數,然后再根據題意進一步解答即可。13、×【分析】不管是沿長還是沿寬對折,兩個新長方形周長和比原長方形的周長多了原長方形2條長或2條寬的長度,所以新長方形的周長并不等于原長方形周長的一半;據此即可解答。【詳解】假如長方形的長是10厘米、寬是6厘米,周長是32厘米,把它的長邊對折,新的長方形的長是6厘米、寬是5厘米,周長是22厘米;所以判斷錯誤。【點睛】把一個大長方形分成兩個完全相同的小長方形,每個小的長方形周長并不是原來大長方形周長的一半。14、×【分析】同分子分數比較大小時,分母大的分數小,分母小的分數大。據此判斷即可。【詳解】因為6>4,所以<。故答案為:×。【點睛】本題考查分數比較大小的方法,需熟練掌握。15、√【解析】六一兒童節是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以兒童節的前一天是5月31日,是正確的.16、√【分析】結合生活實際,做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,據此判斷即可。【詳解】做一遍廣播體操的時間,大約需要10分鐘,所以原題說法正確。故答案為:正確。【點睛】三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、A【分析】根據分數的意義,是把單位“1”平均分成4份的其中1份,再結合選項的圖形中的陰影部分解答即可。【詳解】A.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故選:A【點睛】本題主要考查分數的意義:分母:表示把單位“1”平均分成幾份;分子:表示有其中的多少份。18、C【分析】小女孩看到的是牽狗人的背面,小狗的背面,且狗在小女孩左手方向,牽狗人在小女孩右手方向。【詳解】是小女孩看到的;故答案為:C【點睛】關鍵是弄清小女孩看到的是牽狗人、狗的位置關系,判斷出牽狗人和狗在小女孩的什么位置。19、C【詳解】當甲、乙兩根繩子長都是1米時,1米的等于米,兩根繩子用去的一樣長,剩下的也一樣長當甲、乙兩根繩子長都不足1米時,不足1米的小于米,甲用去的短,剩下長當甲、乙兩根繩子長都大于1米時,大于1米的大于米,甲用去的長,剩下短由于甲、乙兩根繩子的長度不確定,因此比較兩根繩子剩下部分哪根長或短無法確定.故選:C20、C【分析】第一種情況,樂樂家和淇淇家都在學校的一邊,此時樂樂家和淇淇家相距600-400米。第二種情況,樂樂家和淇淇家分別在學校的兩邊,則此時樂樂家和淇淇家相距600+400米。【詳解】(1)樂樂家和淇淇家都在學校的一邊:600-400=200(米)(2)樂樂家和淇淇家分別在學校的兩邊:600+400=1000(米)樂樂家和淇淇家相距200米或1000米。故答案為:C。【點睛】解決本題時要按照樂樂家、淇淇家與學校三者位置不同分兩種情況解答。21、B【分析】根據題意可知,一件衣服的價格是198元,估成200元。另一件衣服的價格是288元,估成300元,則列式200+300=500元,應是求媽媽大約要準備的錢數。據此解答即可。【詳解】A.要求售貨員應收多少錢,應列式為198+288;B.要求媽媽大約要準備多少錢,應列式為200+300;C.要求一件比另一件大約便宜多少錢,應列式為300-200;故答案為:B。【點睛】整數加法估算時,將兩個加數估成與其接近的整十數、整百數,再進行計算。要求算式表示的意義,應明確算式中各個數字表示的意義,再進行解答。四、細心計算,認真檢查。22、300;1000;84;260380;1000;;【詳解】略23、7454856195500990015【詳解】略24、64;21;270;19【詳解】略五、操作題25、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉,亮亮站在大象的側面,看到的是大象的側身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】
【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學生的空間想象能力。26、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解決問題27、814只【分析】下午比上午少孵出98只,則用上午孵出小雞只數減去98只,求出下午孵出小雞只數。再用上午孵出小雞只數加上下午孵出小雞只數,即可求出一天共孵出小雞只數。【詳解】456-98+456=358+456=814(只)答:這一天總共孵出了814只小雞。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數位要對齊,同一數位上的數相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。28、70米【分析】正方形的周長=邊長×4,據此求出繩子繞正方形花圃圍一周的長度。再加上剩下的繩子長度,即可求出這根繩子的總長度。【詳解】15×4+10=60+10=70(米)答:這根繩子70米長。【點睛】解決本題的關鍵是靈活運用正方形的周長公式求出繩子繞
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