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文檔簡介

山東省泰安市新泰市2027屆數學四上期末監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.在45×25=1125中,一個因數乘5,另一個因數除以5,積是()A.1125 B.5625 C.2252.和數對(4,6)在同一行的數對是(

)A.(6,4) B.(5,4) C.(5,6)3.一塊長方形土地的面積是450平方米,如果長不變,寬由35米增加到70米,增加后它的面積是()平方米。A.550 B.800 C.9004.一塊長方形林地,長200米,寬100米,它的面積是()A.2000平方米 B.2平方千米 C.2公頃5.在、、、、、、、和這些角中,鈍角有()個。A.5 B.3 C.4二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.任何兩個等底等高的梯形都能拼成一個平行四邊形.(______)7.25×99=25×100–1。(_______)8.3.55555是循環小數。(________)9.讀3001005時,需要讀出2個零。(_______)10.過直線外一點畫這條直線的垂線,只能畫一條.(____)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.在括號里填上合適的單位名稱湯匙的容量是15(______),一臺冰箱的容量是200(______)。12.一個平行四邊形的周長是36厘米,其中一條邊的長是10厘米,與它相鄰的一條邊的長是(________)厘米。13.在一個正方形中,相鄰的兩條邊互相_____,相對的兩條邊互相_____.14.□……□中,余數最大是(______),這時被除數是(______)。15.(________)÷25=20……1516.在括號里填上適當的數。57940000噸=(_____)萬噸3000000000人=(_____)億人648700米≈(_____)萬米996430噸≈(_____)萬噸17.702除以7的商的末尾有________個0。四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數。31×30=32×89×0=520+40=108+4=420÷20=840÷40=270×3=360×30=25×13×4=123×15–123×5=19.用豎式計算下面各題,帶※的要驗算。124×26=462÷33=※952÷28=307×40=598÷26=※630÷31=20.用綜合算式解答25除625的商加上120除以3的商,和是多少?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.22.看圖連線從前面看從上面看從左面看23.下列各算式的商比較接近哪個數?(連一連)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.四年級二班同學1分鐘踢毽子成績如下(單位:個)。男生成績:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40。女生成績:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70。(1)根據上面的數據完成統計表。(2)男生1分鐘踢毽子在個范圍的人數最多,有人。

(3)比成績好些。25.下面是四(1)班同學收集的礦泉水瓶的情況統計表。組別一組二組三組四組數量/個3520(1)一組比二組少收集8個,三組收集的比四組的2倍多5個。請在表中填出二組和三組收集的數量。(2)根據統計表完成下面的統計圖。(3)請你根據上面的信息,提出一個數學問題并解答。26.請你用5,7,8,9和4個0按要求組數.(每個數字不能重復使用)(1)組成一個整萬數,并把它改寫成用“萬”作單位的數.(2)寫出一個只讀出兩個0的數.(3)寫出和1億最接近的一個數.(4)寫出省略萬位后面的尾數約為7000萬的最小的數.27.這兩只青蛙一個月(31天)可以捉多少條害蟲?28.在學校組織的“數學手抄報”展覽中,一年級的作品有40幅,二年級有55幅,三年級比一、二年級的總數少16幅,四年級是二年級的2倍.根據這些條件,把下表填寫完整.一年級二年級三年級四年級40幅55幅(___)幅(___)幅

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【詳解】根據積不變性質可知,在45×25=1中,一個因數乘5,另一個因數除以5,則積不變,還是1.故選A.2、C【解析】用數對表示位置的方法是:第一個數字表示列,第二個數字表示行,中間用“,”隔開,第一個數字相同,表示在同一列,第二個數字相同,表示在同一行,據此解答.3、C【分析】寬由35米增加到70米,則寬增加為原來的2倍。長方形的面積=長×寬,長不變,寬增加為原來的2倍,根據積的變化規律可知,增加后長方形的面積應是原來長方形面積的2倍。據此解答即可。【詳解】75÷35=2450×2=900(平方米)則增加后它的面積是900平方米。故答案為:C。【點睛】熟練掌握長方形的面積公式長方形的面積=長×寬。解決本題時應先明確寬增加2倍,再根據積的變化規律:如果一個因數擴大若干倍,另一個因數不變,那么積也擴大相同倍數,解決問題即可。4、C【詳解】200×100=20000(平方米)=2(公頃)=0.02(平方千米)答:它的面積是20000平方米或2公頃或0.02平方千米.故選C.5、C【分析】根據鈍角的含義:大于90°,小于180°的角,叫做鈍角;進而解答即可。【詳解】根據鈍角的含義可知:110°、91°、179°、150°是鈍角,共4個。故答案為:C【點睛】此題考查了鈍角的含義,應注意基礎知識的靈活掌握。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】兩個完全一樣的梯形能拼成一個平行四邊形,等底等高的梯形并不一定會是完全一樣的.據此可判斷.【詳解】兩個完全一樣的梯形能拼成一個平行四邊形,等底等高的梯形并不一定是完全一樣的.如下圖這兩個梯形等底等高,但不能拼成平行四邊形.故答案為×.7、×【詳解】略8、×【分析】根據循環小數的含義分析:一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫循環小數,循環小數是無限小數,它的位數是無限的;據此解答。【詳解】3.55555是有限小數,所以不是循環小數;故答案為:×。【點睛】本題考查循環小數的認識,關鍵注意循環小數是無限小數。9、×【詳解】略10、√【詳解】略三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、毫升升【解析】略12、8【分析】根據平行四邊形的特點,對邊相等可得,平行四邊形的周長的求解方法與長方形相似,都是相鄰兩條邊的和的2倍,由此先用周長36厘米除以2,求出相鄰兩邊的和,再減去其中的一條邊10厘米,即可求出另一條邊。【詳解】36÷2-10=18-10=8(厘米)【點睛】熟知平行四邊形的特點,找出其周長的計算方法是解答本題的關鍵。13、垂直平行【詳解】略14、26512【分析】有余數的除法中,余數一定小于除數。據此可知,余數小于27,則余數最大是26。被除數=商×除數+余數,代入計算即可。【詳解】余數最大為:27-1=2627×18+26=486+26=512【點睛】本題主要考查有余數除法中余數和除數的關系,靈活運用公式被除數=商×除數+余數解決問題。明確余數最大為26是解決本題的關鍵。15、515【詳解】略16、57943065100【解析】略17、2【解析】略四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、930056011221218101080013001230【詳解】略19、3224;14;3412280;23;20……10【分析】按三位數乘兩位數和除數是兩位數的計算法則,計算即可。【詳解】124×26=3224462÷33=14※952÷28=34驗算:307×40=12280598÷26=23※630÷31=20……10驗算:20、65【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【詳解】略23、【詳解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、(1)(1)41——507(2)女生男生【解析】略25、(1)組別一組二組三組四組數量/個35434520(2)(3)四(1)班同學一共收集了多少個礦泉水瓶?113個【分析】(1)根據題意可知,用一組收集礦泉水瓶的數量加上8個,即可求出二組收集礦泉水瓶的數量。用四組收集礦泉水瓶的數量乘2,再加上多出的5個,即可求出三組收集礦泉水瓶的數量。(2)根據統計表的數據填入統計圖中即可,注意統計圖中每一格表示5個礦泉水瓶。(3)根據題目給出的條件,可提出問題:四(1)班同學一共收集了多少個礦泉水瓶?將這四組收集礦泉水瓶的數量加起來即可。【詳解】(1)35+8=43(個)20×2+5=40+5=45(個)組別一組二組三組四組數量/個35434520(2)(3)四(1)班同學一共收集了多少個礦泉水瓶?35+43+45+20=113(個)答:四(1)班同學一共收集了113個礦泉水瓶。【點睛】通過統計圖找到需要的數據,根據題意列式計算即可。26、(1)57890000;57890000=5789萬(答案不唯一)(2)50780009(答案不唯一)(3)98750000(4)70000589【詳解】(1)根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,即可寫出一個整萬數;改寫成用“萬”作單位的數,就是在萬位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,再在數的后面寫上“萬”字.(2)根據整數中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零.要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續幾個0不能寫在每級的末尾;要想讀出

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