2025年湖北工程職業學院招聘教師筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是（）A.本科教育B.研究生教學C.思想政治工作D.實踐教學【答案】：A2.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.學生的思想匯報B.電話通知C.班會通知D.E－mail通知【答案】：A3.在教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》中,規定“發生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時報告上級B.及時保護現場C.及時救助受傷害學生D.及時報告警察【答案】：C4.生源地信用助學貸款期限最長為（）年,還款責任由學生和家長共同承擔。A.6B.10C.8D.14【答案】：D5.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.開設相關課程B.個體教育C.心理咨詢D.心理普查【答案】：A6.大學生心理發展的主要特點是（）。A.智力發展尚未達到最佳水平B.個性發展尚不夠成熟和穩定C.興趣與職業尚未直接發生聯系D.情緒強烈，情感內容日益豐富【答案】：D7.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.學生發展B.教學設計C.職業生存D.教學情境【答案】：C8.高校最基本的一項職能是（）。A.教學B.科研C.知識創新D.社會服務【答案】：A9.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?（）A.被動發展的過程B.被動生成的過程C.自然發展的過程D.自主建構的過程【答案】：D10.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.形成自我教育意向，產生自我教育行為，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：A11.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發揮積極的作用。這體現了高等教育心理學方法論的（）。A.發展性原則B.客觀性原則C.理論聯系實際原則D.教育性原則【答案】：D12.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.教給學生知識B.尊重學生家長C.給學生權利D.尊重和信任學生【答案】：D13.工作動機為任務目標驅動型，對教學的理解很深入，關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征？（）A.熟手型B.專家型C.新手型D.創新型【答案】：A14.從教師個體職業道德形成的角度看，教師的職業道德首先會受到（）。A.教育原則的影響B.社會生活和群體的影響C.教育法規的影響D.教育對象的影響【答案】：B15.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.職業對象性C.穩定性D.原則性【答案】：C16.屬于人的心理發展特點的是（）A.方向性與可逆性B.集中性與分散性C.連續性與階段性D.平衡性與差異性【答案】：C17.心理輔導教師對在輔導過程中影響輔導關系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態，予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.立即性C.共情D.澄清【答案】：B18.“師者，所以傳道授業解惑也”出自（）。A.柳宗元的《答韋中立論師道書》B.韓愈的《師說》C.韓愈的《進學解》D.柳宗元的《師友箴》【答案】：B19.教學是教師和學生在教學系統中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.單邊活動B.雙邊活動C.自主活動D.講授活動【答案】：B20.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】：A21.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.階段性B.生產性C.消費性D.歷史性【答案】：D22.馬斯洛需要層次理論中的認知需要屬于（）A.額外需要B.目的性需要C.成長性需要D.缺失性需要【答案】：C23.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.障礙咨詢B.學業咨詢C.發展咨詢D.生活咨詢【答案】：D24.引起和維持學生的學習行為并使之趨向既定目標的動力傾向是（）。A.學習動機B.學習目標C.學習興趣D.學習遷移【答案】：A25.下列選項中不屬于學習的計劃策略的是（）。A.產生待解答的問題B.設置學習目標C.調整閱讀速度D.瀏覽閱讀材料【答案】：C26.關于教育行政機關和教師的關系，下列說法錯誤的是（）。A.是行政管理者和行政相對人之間的關系B.教師應當執行教育行政機關的決定C.教育行政機關居于主導地位D.二者的法律地位是平等的【答案】：D27.現代認知心理學把記憶系統分為瞬時記憶、短時記憶和（）。A.操作記憶B.長時記憶C.內隱記憶D.形式記憶【答案】：B28.單純依靠增加教育要素的數量，投入教育的人力、物力和財力，實現教育規模的擴大和事業的發展的現象是（）。A.教育的漸進性發展B.教育的內涵式發展C.教育的跨越式發展D.教育的外延式發展【答案】：D29.《紅樓夢》中林黛玉的氣質類型是（）。A.多血質B.抑郁質C.膽汁質D.黏液質【答案】：B30.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學校科類專業、培養目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現了（）。A.機構多樣化B.管理多樣化C.客體多樣化D.主體多樣化【答案】：B31.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的（）。A.屬性B.類化C.反例D.正例【答案】：D32.有關師德教育和師德修養的認識正確的是（）。A.二者是師德養成的唯一路徑B.二者既有區別又密切聯系C.師德教育是自我改造和磨練的過程D.師德修養可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀【答案】：B33.關于課堂教學的優點,下列表述錯誤的是（）A.增強教學的計劃性B.有利于培養學生的集體精神C.提高教學效率D.因材施教【答案】：D34.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應（）A.暈輪效應B.近因效應C.首因效應D.刻板效應【答案】：A35.教師自覺地利用環境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（）。A.自我教育法B.實際鍛煉法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.對教師履行師德規范有重要意義B.對教師道德實踐有很大的作用C.有助于教師道德人格塑造D.對教師履行師德原則有深遠影響【答案】：ABCD37.（）是知覺的基本特征。A.恒常性B.選擇性C.分散性D.理解性【答案】：ABD38.內心信念在教師道德評價中的作用主要表現為（）。A.它作為一種強烈的道德責任感，成為教師對自己的職業行為進行自我評判的直接內在動力B.它作為具有較高層次的教師道德意識和道德原則，是道德評價中的直接準繩C.它是實現教師道德評價成效的途徑和目的D.它是教育行為當事者一種內在的控制力【答案】：ABCD39.下列表述中，符合遵紀守法要求的是（）。A.用法、護法，維護自身權益B.學法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞，為企業謀利益D.依據企業發展的要求，創建企業規章制度【答案】：BD40.[]依法執教的內容包括（）A.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規B.要依法維護學校、教師的合法權益C.依法執教是依法治國的必然要求D.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：ABD41.下列屬于精神分析取向的人格發展理論有（）。A.榮格的人格發展理論B.埃里克森的人格發展理論C.艾森克的人格特質理論D.佛洛依德的人格發展理論【答案】：ABD42.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.監督權B.教育違法C.強制權D.裁決權E.治安違法F.命令權G.處罰權H.刑事違法【答案】：ACDFG43.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我？（）A.在家人的幫助下生活一帆風順B.自我認識從消極方面入手C.思想偏激D.好勝心過于強烈【答案】：ACD44.高等學校社會服務的原則有（）。A.學術價值和知識創新相結合B.需求導向和技術推動相結合C.培養人才與研究開發相結合D.放寬搞活和嚴格管理相結合E.全面投入和重點突破相結合【答案】：BCDE45.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.人是理性的，是善良和值得信任的B.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體C.人的取向是成長、健康和自我實現D.A人的行為基本上是機械的，只能對環境做出應答【答案】：ABC46.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現象，主要受以下因素制約（）。A.相似吸引B.儀表吸引C.異性吸引D.互補吸引【答案】：ABD47.態度與品德的習得一般經歷以下三個階段：（）A.轉變B.遵從C.認同D.內化【答案】：BCD48.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。B.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。C.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。D.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規章為準。【答案】：ABD49.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.動作技能B.智慧技能C.認知策略D.命題學習【答案】：ABC50.加強從業人員之間的團結協作，要（）。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.只當主角，消除配角意識C.促進老中青三代人和睦相處D.講求合作，崇尚競爭，平等互利【答案】：ACD51.下列說法中，包含創新思想的有（）。A.與時俱進B.見利思義C.患難與共D.另辟蹊徑【答案】：AD52.高等學校科學研究的意義是（）。A.高等學校科學研究在國家創新體系中占據重要地位B.科學研究是高校服務于社會的主要渠道C.科學研究是新學科產生的基礎D.科學研究是提高高校師資水平的基本途徑E.科學研究是促進學生全面發展的重要手段【答案】：ABCDE53.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發展是心理發展的物質基礎B.人的心理發展