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工作人員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校教師的社會責任包括()。A.教書育人B.以上都是C.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)D.以科研推動社會科學技術(shù)進步【答案】:B2.更加強調(diào)通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.學科基礎(chǔ)課程B.本科課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】:B3.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】:D4.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.引導學生研究學習B.培養(yǎng)學生問題意識C.增強學生參與意識D.確保學生主體地位【答案】:D5.大學畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受人的發(fā)展的制約【答案】:A6.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.敘事研究B.實驗研究C.行動研究D.院校研究【答案】:C7.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬椋箤W生產(chǎn)生興趣,易引起學生的()。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】:A8.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國服務(wù),甚至還參與國際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.直接性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:C9.與《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。()A.《陌上桑》B.《長歌行》C.《子夜歌》D.《孔雀東南飛》【答案】:D10.“喜壽”在古代指的是()歲。A.99B.77C.88D.66【答案】:B11.在人與世界的相互作用中,人與世界同時得到了改變,并獲得日益豐富的內(nèi)容。造成這一變化的基礎(chǔ)的過程是()。A.自然界的自身運動B.人的活動C.人的意識的能動作用D.工具的制造和使用【答案】:B12.民間的端午節(jié),相傳是為了紀念哪一個人物?()A.漢武帝B.司馬遷C.孔子D.屈原【答案】:D13.父母子女間的權(quán)利義務(wù),因()。而消除。A.父母離婚B.子女被依法收養(yǎng)C.父母發(fā)表脫離關(guān)系的聲明D.子女發(fā)表脫離關(guān)系的聲明【答案】:B14.下列產(chǎn)業(yè)中消耗資源較少的是()。A.裝備制造業(yè)B.新興服務(wù)業(yè)C.建筑業(yè)D.加工工業(yè)【答案】:B15.劉毅所說的“上品無寒門,下品無士族”指的是我國古代哪種選官制度()。A.科舉制B.察舉制C.九品中正制D.征辟制【答案】:C16.在抗擊“非典”的斗爭中,許多患者被治愈后又捐出自己的血清,用于治療其他患者,這說明()。A.人的價值必須以滿足個人需要為前提B.人的價值是在滿足自身還讓他人的需要中實現(xiàn)的C.人的價值表現(xiàn)了人的能力的大小D.人的價值只體現(xiàn)在特定的場合和行為中【答案】:B17.甲乙丙三人開發(fā)某島市場的觀點如下:甲:居民不穿鞋,此島無市場,我即返回。乙:居民不穿鞋,此島是大市場,能否常駐開發(fā)?丙:居民不穿鞋,原因是腳疾,此島是大市場,預期每年可賣2萬雙,開發(fā)需投1.5萬美元,收益率約15%。這種觀念是()A.大市場營銷觀念B.生產(chǎn)觀念C.推銷觀念D.社會營銷觀念【答案】:A18.含有重要的國家秘密,泄露會使國家的安全與利益遭受到嚴重損害的文件,屬于()。A.絕密文件B.機密文件C.秘密文件D.保密文件【答案】:B19.“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”歌詞中贊美的藍天,其藍色的形成是由于()。A.大氣對太陽輻射的反射作用B.大氣對太陽輻射的吸收作用C.大氣對太陽輻射的散射作用D.大氣對太陽輻射的保溫作用【答案】:C20."熄火連三月,家書抵萬金"古代書信通過郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機構(gòu)是:()A.中書省B.門下省C.尚書省【答案】:C21.下列不屬于計劃特點的是()。A.科學性B.預見性C.實踐性D.指導性【答案】:C22.使用價值是物品能夠滿足人們某種需求的屬性,是商品的()。A.一般屬性B.特殊屬性C.自然屬性D.社會屬性【答案】:C23.“夕陽無限好,只是近黃昏”是誰的詩句?()A.駱賓王B.楊炯C.李商隱D.李白【答案】:C24.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會B.從事科學研究,創(chuàng)新科技成果C.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才D.培養(yǎng)各類高級人才【答案】:C25.《教育部關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育【答案】:C26.設(shè)立獨立設(shè)置的學院應符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學生計劃規(guī)模在6000人以上B.主要培養(yǎng)專科及專科以上專門人才C.專任教師在1000人以上D.有2個國家規(guī)定的學科門類為主要學科【答案】:B27.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.專業(yè)素質(zhì)C.思想道德素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)【答案】:ABCD28.下列各項中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學校資金B(yǎng).學校名譽C.學生受教育權(quán)D.教師講課【答案】:C29.大學生最迫切的需要是()。A.物質(zhì)需要B.精神需要C.友誼和愛情的需要D.學習和增長知識的需要【答案】:D30.制定教學計劃的前提是()A.教學反思B.課程設(shè)置C.教學環(huán)節(jié)D.培養(yǎng)目標和規(guī)格【答案】:D31.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據(jù)教師的特點,系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.楊昌濟B.梁啟超C.蔡元培D.康有為【答案】:D32.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)的階級屬性B.道德修養(yǎng)的公益屬性C.東西方文化的差異D.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐【答案】:D33.高等學校教學工作基本環(huán)節(jié)的中心是()。A.備課B.課外輔導答疑C.課外作業(yè)D.上課【答案】:D34.學校定位的核心是()A.辦學特色定位B.辦學類型定位C.辦學原則定位D.辦學目標定位【答案】:A35.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習俗決定的C.教師的工作對象決定的D.社會輿論決定的【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.中世紀大學采用的主要教學方法有()。A.練習法B.自學法C.辯論法D.講授法【答案】:ACD37.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.等待救援B.啟動應急預案C.事故善后處理D.緊急救護傷者E.快速疏導現(xiàn)場人員【答案】:BCDE38.高校弘揚和傳播優(yōu)秀文化的重要意義()。A.有助于大學生發(fā)展健全人格,提升內(nèi)在修養(yǎng)B.有助于大學生豐富基礎(chǔ)文化知識C.有助于大學生培養(yǎng)正確的社會主義核心價值觀D.有助于大學生提高專業(yè)知識【答案】:ABC39.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中后習俗水平包括的階段有()。A.服從與懲罰定向B.好孩子定向C.普遍道德原則定向D.社會契約定向【答案】:CD40.柏林大學主要的辦學特色是()。A.教研結(jié)合B.開門辦學C.服務(wù)社會D.學術(shù)自由【答案】:AD41.根據(jù)皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論,處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.邏輯推理B.思維可逆性C.守恒性D.抽象思維【答案】:BC42.在高校中運用案例教學法的優(yōu)點主要有()。A.擴大學生的實際知識B.溝通學校與社會的聯(lián)系C.利于學生獲得完整的知識體系D.加強理論與實際的結(jié)合【答案】:ABD43.學習職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.有利于促進個人發(fā)展C.是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求D.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求【答案】:ACD44.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應當注意()A.正確對待懲罰的公正B.作到公正與仁慈的結(jié)合C.提高教育素養(yǎng)D.自覺進行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD45.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:BCD46.中國提出建設(shè)“和諧世界”,符合世界發(fā)展潮流,具有鮮明的時代特征。這是因為:A.不同的社會制度、不同的文明之間的沖突得到緩和B.共同的發(fā)展問題是整個人類的最高利益C.世界和平的力量在增加,和平局勢穩(wěn)定D.和平與發(fā)展是當今時代主題【答案】:BD47.從漢字的構(gòu)造看,“官”是會意字,上面是個屋子,屋內(nèi)掛一“弓”,表示權(quán)威所在。《詞源》的解釋是:“官,職也,謂各守其職為國治事者也。”宋人余靖在《武溪集·從政六箴》中說:“抱公絕私,是為率職。”這給我們的啟示是()。A.“立黨為公,執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源B.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵,是為官者所要明確的第一要義C.官員不是一般的“私”的個體,應超越私我,謀求公利D.官員有時可以以個體的“私”為基本的價值取向【答案】:BC48.遵守公文行文規(guī)則是為了()。A.避免行文紊亂B.確保公文迅速、準確傳遞C.確定行文關(guān)系D.實現(xiàn)發(fā)文目的【答案】:ABC49.失業(yè)一般分為三類_____。A.周期性失業(yè)B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.自然失業(yè)【答案】:ABC50.在中國古代王朝的某些特定時代被稱為“盛世”,通常表現(xiàn)為對內(nèi)經(jīng)濟繁榮、科技發(fā)達、思想活躍、文化昌盛,對外軍事強大、貿(mào)易繁榮、影響力大。下列選項,盛世與朝代對應正確的是()。A.清朝時期-永宣盛世B.唐朝初期-貞觀之治C.西漢初期-文景之治D.盛唐時期-開元盛世【答案】:BCD51.下列關(guān)于文化常識的說法,正確的有()。A.“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描寫了北方大草原的風光B.孟秋是指秋季的第二個月,即農(nóng)歷八月C.《孫子兵法》是我國現(xiàn)存最早的一部兵書D.“三從四德”中的“三從”在古代是指婦女未嫁從父、出嫁從夫、夫死從子【答案】:ACD52.東晉書法家王羲之的書法風格平和自然,筆勢委婉含蓄,遒美健秀,對后世影響極大,有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是()。A.東床快婿B.胡肥鐘瘦C.書成換鵝D.入木三分【答案】:ACD53.價值多元決定了人們的價值選擇。在實際生活中,人們受不同的價值觀驅(qū)動,往往在不同的價值觀中做出選擇,同樣對待財富,有的是“君子愛財,取之有道”,有的是不擇手段;同樣對待權(quán)力,有的是執(zhí)政為民,有的是以權(quán)謀私;同樣對待法紀,有的是遵紀守法,有的是徇私枉法。這些價值沖突的結(jié)果告訴人們價值判斷力和道德責任感的重要,應該()。A.常思善念B.常修善德C.常懷善心D.常行善舉【答案】:ABCD54.當前,大氣污染范圍越來越大,出現(xiàn)了全球性的并直接影響整個生物圈某些機制和平衡的嚴峻問題,主要包括()。A.臭氧層空洞B.酸雨C.溫室效應D.沙塵暴【答案】:ABCD55.必須把科學發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因為科學發(fā)展觀是我們黨()。A.被實踐證明了的科學發(fā)展理論B.推進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步的指導方針C.指導發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)D.對經(jīng)濟社會發(fā)展一般規(guī)律認識的深化【答案】:BCD56.銀行業(yè)面臨的主要風險有()。A.操作風險B.信用風險C.市場風險D.流動性風險【答案】:ABC57.通貨膨脹對生產(chǎn)和流通的影響有()。A.失業(yè)率上升B.價格信號失真C.企業(yè)盲目擴大生產(chǎn)規(guī)模D.資本過度流向流通領(lǐng)域【答案】:BCD58.。民法規(guī)定的法人類型有()。A.工業(yè)企業(yè)法人B.社團法人C.非營利法人D.營利

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