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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2025-2026學年浙江省金華市金東區八年級(下)期末數學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列新能源汽車品牌的圖標中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.若二次根式在實數范圍內有意義,則實數a的值可以是()A.5 B.-2 C.0 D.-33.下列方程中,屬于一元二次方程的是()A.x+x3=2 B.x+4y=2 C.x2+4x=2 D.4.若從多邊形的一個頂點可以引出6條對角線,則這個多邊形是()A.七邊形 B.八邊形 C.九邊形 D.十邊形5.用反證法證明“△ABC中至少有一個內角大于或等于60°”時,應先假設()A.這個三角形中有一個內角大于60° B.這個三角形中有一個內角大于等于60°
C.這個三角形中每一個內角都大于60° D.這個三角形中每一個內角都小于60°6.某班級進行綜合素質評價,以學習態度、課堂表現、作業完成、小組合作四項進行打分,各項權重依次為2:3:4:1.小明四項得分分別為:7分,8分,9分,6分,則小明的最終得分是()A.6分 B.7分 C.8分 D.9分7.如圖,已知點A在反比例函數的圖象上,AB⊥x軸于點B,點C在y軸上,△ABC的面積為2,則k的值為()A.2
B.-2
C.4
D.-48.如圖,將△AOB繞點O按逆時針方向旋轉55°后得到△A'OB'.若∠AOB=25°,則∠AOB′的度數是()A.25°
B.30°
C.55°
D.80°9.已知點(x1,y1),(x2,y2)都在反比例函數的圖象上,y2<0<y1,則x1、x2、0的大小關系為()A.x2<0<x1 B.x1<0<x2 C.x2<x1<0 D.0<x2<x110.如圖,在?ABCD中,AC為對角線,E為BC邊上一點,連結AE,且AB=AE,∠EAC=12°,將三角形ABE沿AE折疊,點B的對應點B1恰好落在AD上,連結EB1,則下列結論錯誤的是()A.∠CAD=48° B.∠ACD=60° C.∠B=60° D.∠BAC=72°二、填空題:本題共6小題,每小題3分,共18分。11.當x=3時,二次根式=
.12.甲乙兩地9月上旬的日平均氣溫如圖所示,則甲乙兩地這10天日平均氣溫的方差大小關系為
(填>或<).13.一個多邊形的內角和是其外角和的4倍,則這個多邊形的邊數是
.14.如圖,等邊三角形ABC的邊長為,正方形DEFG的四個頂點分別落在△ABC的三邊上,則正方形DEFG的邊長為
.
15.已知矩形的兩條邊長分別是一元二次方程2x2-4x+1=0的兩個根,則該矩形的對角線長為
.16.在平面直角坐標系中,已知A(2,0),B(0,1),點M在x軸正半軸上,點N在坐標平面內,若以A,B,M,N四點為頂點的四邊形為菱形,則點M的坐標為
.三、解答題:本題共8小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題8分)
計算:
(1)+6-;
(2).18.(本小題8分)
解方程:(1)x(x+2)=(x+2)(2)x2-3x+1=019.(本小題8分)
如圖,在5×5的正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,點A,B,C,D,E是五個格點,請解決以下問題(1)從所給的五個格點中選出其中四個作為頂點畫一個平行四邊形(2)直接寫出這個平行四邊形的面積為
20.(本小題8分)
如圖,反比例函數和一次函數y2=kx+b的圖象交于A(-1,4)和B(2,n)兩點(1)求反比例函數和一次函數的表達式(2)直接寫出方程的解21.(本小題8分)
為了增強全民國家安全意識,我國將每年4月15日確定為全民國家安全教育日.某校為調查學生對國家安全知識的了解情況,組織甲、乙兩組學生進行相關知識競賽,對競賽成績(百分制)進行整理和分析,給出了如下信息.
【信息1】甲、乙兩組學生競賽成績(單位:分)
甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98.
乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95.
【信息2】甲、乙兩組學生競賽成績的平均數、眾數、中位數及方差如表:統計量平均數/分眾數/分中位數/分方差/分2甲84.670a171.44乙86.3b9073.41根據以上信息,回答下列問題:(1)a=
,b=
(2)甲組學生競賽成績的下四分位數m25=
,上四分位數m75=
(3)你認為哪個組競賽成績較好?請簡述理由22.(本小題10分)
如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,.點E在BC上,連結AE,過點E作EF⊥AC于點F,EF=BE(1)求證:四邊形AECD是菱形(2)若AD=4,求△AEC的面積23.(本小題10分)
根據以下素材,探索完成任務.13度的甜,14度的鮮,夏季的蘭溪楊梅,不僅是自然的饋贈,更是交織成初夏最讓人心動的味道,但由于“泡藥風波”,使得楊梅的銷售較往年增加了一些難度,為了促進銷售,某農戶決定采取網上和實體店同步銷售,請你幫助一起設計蘭溪楊梅的銷售方案.素材1某農戶在網上和實體店同時銷售蘭溪楊梅(以下簡稱楊梅),成本價為20元/千克.素材2楊梅的網上銷售價定為30元/千克時,當天網上銷售量是100千克,實體店的銷售價定為40元/千克時,當天實體店銷售量是50千克.一天內實體店的銷售價保持不變,網上銷售價可按實際情況進行適當調整,需確保網上銷售價始終高于成本價.素材3據調查,網上銷售價每降低1元,當天網上多售出20千克,實體店少售出2千克.問題解決任務1當楊梅網上銷售價為25元/千克時,求農戶在網上銷售楊梅當天的毛利潤(毛利潤=銷售總額-成本)與實體店銷售該楊梅當天的毛利潤各是多少元?任務2楊梅的網上單價每千克降多少元時,農戶一天的總毛利潤(總毛利潤=網上毛利潤十實體店毛利潤)為2040元?任務3你覺得該農戶一天的總毛利潤能否達到3000元,若能,請求出楊梅的網上單價是每千克多少元?若不能,請說明理由.24.(本小題12分)
如圖1,在邊長為8的正方形ABCD中,點E,F,G分別是AD,BC,CD上的動點,將△ABE和△GCF分別沿BE和GF所在的直線折疊,點A,C的對應點分別為H,P.小聰進行了以下探究:
(1)如圖2,當點G與點D重合,點H和P恰好都落在對角線BD上.
①求AE的長;
②求四邊形EHFP的面積與四邊形BEDF的面積之比(2)如圖3,若點E為AD的中點,點P恰好落在BH上,且BP=5,求CG的長
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】B
11.【答案】2.
12.【答案】>
13.【答案】10
14.【答案】2
15.【答案】
16.【答案】或
17.【答案】
18.【答案】【小題1】x1=-2,x2=1【小題2】x1=,x2=
19.【答案】【小題1】如圖,四邊形ABDE即為所求;【小題2】4
20.【答案】【小題1】反比例函數解析式為,一次函數的解析式為y2=-2x+2【小題2】x1=-1,x2=2
21.【答案】【小題1】9092【小題2】7096【小題3】乙組競賽成績較好.
理由:∵乙組的平均數86.3大于甲組平均數84.6,乙組的方差73.41小于甲組的方差171.44,
∴乙組平均分更高,成績更穩定,
∴可知乙組競賽成績較好
22.【答案】【小題1】∵AD∥BC,∠B=90°,
∴∠DAB=180°-∠B=90°,∠DAC=∠ACB,
∵,
∴∠ACB=∠CAB,
∵∠ACB+∠BAC=90°,
∴∠ACB=30°,
∴∠BAC=60°,
∵EF⊥AC,
∴∠B=∠AFE=90°,
∵EF=BE,AE=AE,
∴Rt△ABE=Rt△AFE(HL),
∴AB=AF,
∵AB=AC,
∴AF=AC,
∴AF=CF,
∴AE=CE,
∴∠EAC=∠ACE=∠DAC=∠ACD=30°,
∵AC=AC,
∴△ADC≌△AEC(ASA),
∴AD=AE,CE=CD,
∴AE=CE=CD=AD,
∴四邊形AECD是菱形【小題2】4
23.【答案】(任務1)農戶在網上銷售楊梅當天的毛利潤為1000元,實體店銷售該楊梅當天的毛利潤為800元;
(任務2)楊梅的網上單價每千克應降1元或2元;
(任務3)該農戶一天的總毛利潤不能達到3000元,理由如下:
假設該農戶一天的總毛利潤能達到3000元,設楊梅的網上單價每千克降y元,則在網上銷售量為
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