部編版語文二年級上學期摸底復習期末.doc

部編版語文二年級上學期摸底復習期末（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 請把下面的課文思維導圖補充完整。（填序號） A.街道之美 B.公園之美 C.庭院里的樹 D.海上美麗的場景 E.海邊的場景2. 用合適的關聯詞填空。蔡桓侯_不聽扁鵲的勸告，_還在背后說扁鵲的壞話。_紀昌已經取得了不小的成績，_飛衛還覺得他的眼力不行。扁鵲告訴蔡桓侯，_蔡桓侯的病不治，_會愈來愈重。_紀昌勤學苦練，_他成了百發百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓，_扁鵲不逃往秦國，_治不了他的病。3. 拼一拼，寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_4. 給加下劃線的字選擇的正確讀音。餐廳 _（tng tn） 窟窿 _（nng lng） 審 _（shn shng）視甘蔗 _（zh ch） 蒸餃 _（jio jo） 飼 _（sh s）養5. 多音字組詞。在橫線上寫出拼音，在括號里組詞。和:_差:_6. 讀句子，給劃線的字注音。知之為知之，不知為不知，是知 _也。默而識 _之，學而不厭，誨 _人不倦。心既到矣 _，眼口豈 _不到乎？第三要有恒 _。7. 給劃線的字選擇正確讀音。蓄 _（ch x）須 逼迫 _（bi p）糾纏 _（cnchn） 妄 _（wngwng）想邀 _（yo yo）請不忍 _（rn rn）打擾 _（jioro） 拒 _（j j）絕簽訂 _（dngdng） 寧 _（nngnng）可要 _（yo yo）求京劇 _（j j）8. 比一比，再組詞。戎_ 諸_ 競_ 唯_豬_ 者_ 竟_ 難_9. 根據下面的解釋寫出正確的詞語。形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。_全世界的各個地方的人都知道它的名聲。_指相互纏繞或遭人煩擾不休。_10. 用恰當的四字詞語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。_弟弟剛站到河的上灣，就 高一聲低一聲地呼喊：“月亮在這兒！”_我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_二、綜合練習題。（共30分）1. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢2. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 3. 抄寫生字并組詞。4. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。5. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑6. 我會寫（照樣子，寫漢字）。片 挨 寒7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節 遠 芽 塊 笑 坡9. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 10. 填寫聲母表三、閱讀理解題。（共20分）1. 精彩回放。 藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。_我們倆鬧不和，_會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊！” 于是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負荊請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協力保衛趙國。（1）在橫線上填上恰當的關聯詞，并用這個關聯詞寫一句話。_我們倆鬧不和，_會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。寫話：_（2）寫出下列詞語的近義詞。削弱_ 進攻_ 同心協力_（3）請將文中畫“_”的句子換一種說法。（4）你認為藺相如處處避讓廉頗，做法對嗎？（5）讀了短文，我喜歡_，因為_。2. 閱讀下文，回答問題。假如我是一片葉 假如我是一片葉，雖然我平凡、渺（mio）小，但我也要做出貢獻。 假如我是一片葉，我要做那片最紅的楓葉。和兄弟姐妹們一起隨風飄動，跳一曲熱情的舞，給人們美的回憶。 假如我是一片葉，我要做一片荷葉。在風暴來臨時，為魚兒撐起一把傘。 假如我是一片葉，我要做一片枯葉。我緩緩飄落，讓大樹多吸收營養，裝扮來年的春天。 假如我是一片葉，我要做一片楊樹葉。和伙伴們在邊疆阻擋風沙，做一條綠色的防護線。 假如我是一片葉，我要做和平鴿口中的橄欖（gn ln）葉。我要讓我走過的地方，都充滿和平，充滿愛。 假如我是一片葉，我要竭盡全力，做出更多貢獻！（1）在短文中找出下列詞語的反義詞。偉大_戰爭_（2）根據短文內容填一填。暴風雨來臨，_為魚兒撐起小傘；當生命耗盡，_化作大樹的養分，讓大樹裝扮來年的春天；楊樹葉_，橄欖葉象征_一片小小的葉，在作者溫暖的筆觸下，化作片片愛心，灑落人間。（3）假如你是一片葉，你會做些什么？想一想，寫一寫。