小學(xué)生游玩觀光(8篇)

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作文寫作在記敘的過程中四處滲透著情感。生活中每個人都會接觸到寫作，寫作文訓(xùn)練寫作能力提升文化素養(yǎng)，說到作文，下面我給大家?guī)碜魑牡膶懽髂０?希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇1）

經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)校園里花木的深綠色老葉，不知不覺就被嫩綠的嫩芽取代了。柳樹上的老葉子落在池塘里。然后，池塘里四處都是深綠色的船漂流著，上面一個人也沒有。大約是由于大湖里有鯨魚在等他們吧。柳樹的枝條上已經(jīng)長出了新芽，嫩綠的嫩芽將來也不會變成波浪中的小船。在棕櫚樹上，在老葉子上面，長著幾片綠葉。不時會有一些可愛的小鳥站在上面休息唱歌，仿佛在為春天的到來而謳歌。

放學(xué)后，開始下毛毛雨。一點都不疼，很爽很安逸。再加上微風(fēng)，全身變得很安逸。逐漸地，雨下得更大了一點，隨著微風(fēng)輕輕地飄著，仿佛在跳著一種古怪的舞蹈。雨水滴落在頭發(fā)和睫毛上，留在上面的水珠就像珍珠鑲嵌在頭發(fā)和睫毛上。

這就是我眼中的春天：淘氣溫柔。

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇2）

我喜歡鳥語花香的春天。炎炎夏日；秋天是脆脆的；我也喜歡銀裝素裹的冬天。但是我最喜歡的季節(jié)是春天。

寒冬哥哥走后，漂亮的春姑娘悄然而至，大地即刻像一件綠色的薄紗連衣裙。微風(fēng)來到眼前，讓人心曠神怡。我不由自主的跑到香味那里，我驚呆了！那么多花，這就是花的王國，濃郁的玫瑰；梨花純凈如玉；清雅的百合；濃郁芳香的牡丹。我迷醉在這個仙境里，突然聽到孩子們的笑聲。我回頭。哦，孩子們還在玩游戲。沒有人比他們臉上的微笑更了解這種開心的感覺。多寶貴啊！我被這溫暖的笑聲迷醉了，傳來了一片嘈雜。我好奇的看著它。原來是幾對情侶去這美景野餐。他們談笑風(fēng)生的時候很開心。多開心啊！下次，我會在這里向我的父母展示春天的魅力。

啊！春天，我被你的活力深深迷醉。我愛你，春天！

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇3）

春風(fēng)，送走了冬天，送來了春天。

春風(fēng)讓小草逐漸發(fā)芽，遠遠望去像一幅綠色的地毯，里面還帶點兒黃色，一根根小草像鋼針一樣，好像說：“不要踩我，我怕疼。〞花壇里，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。許大量多小朋友來到了公園里，他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著，明麗的陽光照射在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢中清醒過來。千千萬萬只蝴蝶展翅飛行，漂亮的向陽光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛翔著，在透明的馥郁中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過來的時候，一個小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了，他禁不住欣喜雀躍，輕輕地把它捉住，凝眸了許久后又愛憐地把它放掉。

我愛春天，春天是一個充滿空想，充滿活力的畫卷，是一個初暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)！

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇4）

渴望了整整一個冬天，終究，萬物復(fù)蘇的春天降臨了。

春天，把果園里的蘋果染紅了；把柳樹的枝條染綠了；花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊地趕來，“嗡嗡〞地鬧著，不時有蝴蝶飛來，揮動著漂亮的翅膀，翩然起舞，望著一群群蝴蝶圍著我飛，我愉快地捉住一只蝴蝶，可又愛憐地把它放飛。來到池塘看到小魚一點點增多，我會禁不住欣喜地雀躍，讓我想到了白居易的詩句——日出江花紅似火，春來江水綠如藍，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最終喚醒了沉睡的小溪，聽它唱歌，和它一起玩耍。小朋友們在綠草如茵的草坪上開心地奔跑著，在陽光的照射下充滿了活力，大家沐浴在春光里，呼吸著清爽的空氣，享受春光的撫慰。

春天是一位魔術(shù)師，用魔法棒驅(qū)走了寒冷，喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅漂亮的圖畫，色調(diào)顯明，帶給人們無限的明朗。

一年之際在于春，一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴們！

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇5）

春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

周末的清早，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開窗簾的一角，一縷溫暖的陽光就從窗簾縫隙中鉆進房間，暖暖地灑在我身上，安逸極了。

一年之計在于春，一日之計在于晨。春天的早晨必需早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著媽媽出門，一頭扎進春天的懷抱中。

一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過我的臉頰，癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹的長發(fā)，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔和的、散發(fā)著淡淡泥土幽香的草地上，仰望著藍藍的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云，做著屬于我自己的“白日夢〞。這時，不知哪里飛來了一只淘氣的蝴蝶，扇動著五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈敏地躲開。這下我來了興致，發(fā)誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺就來到了一片花海之中。蝴蝶貌似被這些散發(fā)著迷人馥郁的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過去，一把就把它抓在手心中。可是當(dāng)我看到它在我掌心中冒死掙扎的樣子，我又不忍心起來。我松開拳頭，蝴蝶一下子飛了起來，但貌似為了感謝我放了它，它并沒有立刻離開，而是在我頭頂回旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。

春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬里，不知何時，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來。春天的雨絲細細的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，貌似要把一個冬天失去的水分全部補充回來。都說“春雨貴如油〞。在雨水的滋潤下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長裙，一切都在活力勃勃地生長著。

春天，真是一個美好的季節(jié)！我愛春天！

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇6）

樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當(dāng)我在小徑上停下腳步走開，身后的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。

又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨著家鄉(xiāng)人憧憬的目光和家鄉(xiāng)的幾滴露珠。

車里有些人開啟車窗，用不情愿的眼神看著遠方的家鄉(xiāng)。眼淚忍不住從眼眶里流出來，仿佛是最終一次感動。

扭頭，我看到媽媽眼里閃過了放棄的神色。

每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這里的行人的不情愿。

那個綠芽已經(jīng)變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……

我媽曾經(jīng)說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個開心的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶著媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當(dāng)他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，淘氣地戴在頭上。

我不想。春天的一滴朝露，封印了那么多的故事，流下了那么多美好的回憶！

如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依舊是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇7）

春天就像一個優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長發(fā)，如霧；花逐漸打了芽；桃樹已經(jīng)開花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增加了漂亮而淡淡的香味。

春天不知不覺就來了。光禿禿的柳樹逐漸拔了出來，細細的枝條長出了新芽，在微風(fēng)中輕輕飄動，逐漸搖擺，就像舞蹈者在風(fēng)中起舞。

在無人注意的花園里，播下的花逐漸發(fā)芽，提防翼翼地曬干，長出綠葉。年輕人不敢碰它們。逐漸地，它們長滿了花蕾，有一段時間，它們才有了花開的意義。

桃花在春光中顯得特別突出。在桃樹粗糙的莖干上，長著粉紅色的花，桃花一開就越來越美麗。桃花點綴著人們視而不見的矮樹干和花園。

啊！真的是“悠著點認識東風(fēng)，永遠是春天〞！我喜歡春天，喜歡漂亮的天氣，喜歡春天的活力和活力，喜歡鮮花的盛開。總之，我喜歡春天的一切。

甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學(xué)五年級張軒：

小學(xué)生作文游玩觀光范文（篇8）

什么是和諧？和諧是春天的第一縷陽光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清爽的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節(jié)。

和諧是由“和〞和“扣〞組成的，意思是每個人都能吃飽，每個人都不會挨餓，每個人都有充沛的衣食。和諧是由“言論〞和“一切〞組成的，說明每個人都有發(fā)表看法的權(quán)利，每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的愿望。

古人很早就意識到了和諧的重要性：“時間不如地方，地方不如人的和諧〞，“家有所昌〞，“人重視和諧〞……這些生動的語言將代代相傳，和諧的概念將源遠流長。

和聲是一首美好委婉的歌，唱這首歌的人群是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。由于這首歌，世界變得更美好，更開心，更生動！