山東省棗莊市薛城區2023-2024學年九年級上學期期末考試歷史試題（文字版含答案）

九年級歷史試題第Ⅰ卷（選擇題50分）一、選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個是正確答案，請將正確選項的字母代號涂在答題卡上。）1.對右側形勢圖解讀正確的是.A.拉丁美洲獨立運動發展B.明治維新發展資本主義C.非暴力不合作運動開展D.非洲國家擺脫殖民統治2.“如果這個國家可以分裂為兩個，就可以分裂成3個、4個、6個、12個，林肯政府發動戰爭的理由是，南方違背了國家的統一，違背了憲法和多數人統治的原則?！边@段話表明美國南北戰爭的主要目的是A.廢除黑人奴隸制B.維護國家統一C.為緩和南北矛盾D.建立世界霸權3.歷史學家劉宗緒指出：到19世紀五六十年代，由早期資產階級革命建立起來的資本主義制度，經過200多年的發展，已經在世界范圍內確立起來。由此分析，這個時期美國、俄國、日本的資產階級革命或改革A.促進了資本主義世界體系的形成B.使三國走上了資本主義道路C.推動了國際工人運動的蓬勃發展D.保留了大量封建農奴制殘余4.“為世界裝上輪子”的亨利·福特先生被評為“二十世紀商業巨人”，他成功的秘訣只有一個，為大眾制造人人都買得起的好車。其“好車”的驅動源于A.蒸汽機B.電動機C.發電機D.內燃機5.工業革命使工業化國家發生了翻天覆地的變化。以下對工業化社會的表述，不準確的是A.工業化促進了人口的迅速增長B.工業化使人口越來越集中于城市C.工業化導致人民教育水平下降D.工業化帶來了環境的變化6.19世紀以來，歐洲的政治、經濟、文化經歷了翻天覆地的變化，相對自由的創作環境為科學與文學藝術的發展提供了較為有利的條件，誕生了若干杰出的科學家和藝術大師。下列人物與作品對應不正確的是A.牛頓——《自然哲學的數學原理》B.達爾文——《物種起源》C.巴爾扎克——《戰爭與和平》D.貝多芬——《英雄交響曲》7.第一次世界大戰中，德法兩國軍隊展開了一場歷時約10個月的陣地戰。這場戰役異常慘烈，交戰雙方損失近百萬人。由于死亡人數太多，這場戰役有“絞肉機”“地獄”“屠場”之稱。這場戰役發生的地點是A.凡爾登B.薩拉熱窩C.莫斯科D.倫敦8.某學者在論述一個歷史事件的意義時，認為“俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者”。該歷史事件是A.彼得一世改革B.二月革命C.十月革命D.蘇聯成立9.歷史課上提到“解放者”“印度非暴力不合作運動”“非洲年”等關鍵詞。據此可知，本節課學習的內容是A.世界市場的逐步形成B.國際共產主義運動的興起C.資本主義制度的擴展D.亞非拉民族解放運動的歷程10.1934年蘇聯正式加入國聯，1935年簽訂《蘇法互助條約》，1939年簽訂《蘇德互不侵犯條約》，并且開始了一系列調整西部疆界的行動，建立“東方戰線”。蘇聯采取這一系列措施，主要是因為A.第二次世界大戰全面爆發 B.歐亞戰爭策源地形成C.世界反法西斯同盟的建立 D.美國推行羅斯福新政11.第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的戰爭，也是一場世界性的反法西斯戰爭。第二次世界大戰的轉折點是A.珍珠港事件 B.斯大林格勒保衛戰 C.雅爾塔會議 D.日本投降12.時空坐標法是學習歷史常用的方法，下圖是小明同學繪制的第二次世界大戰時空坐標圖，圖中時間與事件對應有誤的是13.1944年6月，288萬美英盟軍如潮水般涌入諾曼底，重返歐洲，宣告了二戰的結局已無懸念。這一軍事行動A.二戰達到了最大規模 B.使德軍陷入了兩個戰場作戰C.標志著歐洲戰事結束 D.粉碎了德軍不可戰勝的神話14.某國際文件明確規定：“日本竊取的中國領土，例如中國東北、臺灣和澎湖列島等，必須歸還中國?！边@個規定首次從國際法角度證明了臺灣是中國領土不可分割的一部分。該文件發表于A.華盛頓會議 B.開羅會議 C.雅爾塔會議 D.波茨坦會議15.如右表為某著作的目錄（節選），如果根據目錄內容為該著作擬定書名，下列最適合的是A.《華盛頓體系爭霸論》 B.《世界反法西斯聯盟建立始末》C.《美蘇經濟體制改革對比研究》 D.《二戰后美蘇爭霸專題史新編》16.冷戰是指第二次世界大戰后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。冷戰開始的標志是A.“鐵幕演說”的發表 B.杜魯門主義出臺C.馬歇爾計劃實施 D.德國分裂17.《國際關系史》（第七卷）指出：1947年3月，“杜魯門主義”宣稱，不論直接侵略或間接侵略威脅了和平，都與美國的安全有關，美國都有權進行干涉，且沒有“地理界線”。這反映了美國對外政策的實質A.控制歐洲 B.干涉亞洲 C.獨霸美洲 D.稱霸世界18.第二次世界大戰后，主要資本主義國家紛紛調整政策，逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房、失業保險和教育等在內的保障制度。其實質是A.緩和社會階級矛盾 B.解決資本主義制度基本矛盾C.徹底消滅貧富差距 D.推動多極化世界格局盡快形成19.下圖時間軸呈現的內容，反映了殖民地人民的反抗斗爭大致歷程，其中空格處應為

A.萬隆會議 B.古巴革命C.香港回歸 D.巴拿馬收回運河主權20.世界貿易組織總干事伊維拉說：“中國國際進口博覽會是中國和其他世界貿易組織成員合作，建設強勁的全球貿易體系，為全人類做出的貢獻?！敝袊鴩H進口博覽會的舉辦順應了A.政治多極化趨勢 B.農業專業化趨勢 C.區域一體化趨勢 D.經濟全球化趨勢21.聯合國的建立，“欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰禍。”這說明聯合國的職責是A.打擊恐怖主義 B.維持冷戰局面 C.維護世界和平 D.解決人口問題22.“當前大國力量對比的差距正在縮小，美國的領導力和主導力在下降，歐洲的自主自強意識在增強，俄羅斯力圖重振大國雄風，中國國際地位和作用不斷提高?！边@表明A.世界多極化趨勢日益加強 B.經濟全球化的發展受阻C.和平與發展成為時代主題 D.新的政治格局已經形成23.從20世紀90年代開始，美國不僅糾集盟友發動海灣戰爭、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭，還深度參與了利比亞戰爭、敘利亞戰爭等。美國這一做法A.推動了殖民體系的崩潰 B.導致了兩極格局瓦解C.加劇了世界局勢的動蕩 D.促進了全球化的發展24.“信息時代知識炸，足不出戶知天下。QQ微信和掃碼，衣食住行智能化。”推動現代社會出現上述變化的關鍵性技術是A.航天技術 B.生物技術 C.合成材料技術 D.計算機網絡技術25.美國生物學家蕾切爾·卡森的著作《寂靜的春天》中說到，由于人類大量使用殺蟲劑，對大自然造成了巨大傷害。這反映了當今社會面臨的問題是A.生態環境惡化 B.能源危機加劇 C.人口增長過快 D.霸權主義危害第Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（本大題2小題，共50分。26題24分，27題26分）26.20世紀以來，世界風云變幻，促使國際格局不斷調整。閱讀材料，回答問題。（24分）材料一開戰之初，大家普遍認為，這次戰爭最多用幾個月的時間就可以見分曉，但誰也沒有料到，戰爭一打就是四年多。戰場不僅限于歐洲，在非洲、亞洲都爆發了規模不等的戰斗。戰爭中，飛機、坦克相繼亮相，毒氣、潛艇輪番登場，成千上萬風華正茂的年輕生命灰飛煙滅。——《從第一次世界大戰看歐洲聯合歷史進程》（1）依據材料一并結合所學知識寫出“這次戰爭”的導火索。（2分）依據材料概括“這次戰爭”的特點。（4分）材料二世界的命運掌握在他們手中，但他們卻沒有擔當此重任的胸懷。他們出于狹隘的私利，互相勾心斗角，大搞秘密交易。和會簽署的《凡爾賽條約》非但沒有如它的制定者宣稱的那樣保證世界和平，反而加深了各國間的矛盾和仇恨，成為第二次世界大戰乃至20世紀一系列災難的根源。——戴維·辛克萊（2）《凡爾賽條約》的簽署主要制裁哪一國家？（2分）“和會”簽署的一系列和約構成了哪一國際體系？（2分）依據材料二指出這一體系的確立對世界產生的嚴重后果。（2分）材料三第二次世界大戰使歐洲大傷元氣，無論戰勝國英、法，還是戰敗國德、意都嚴重損耗，經濟凋敝，政治局勢動蕩不穩，國際地位顯著下降。二戰后美蘇關系發生了重大的變化。美蘇之間的戰略目標、戰略構想和戰略利益形成了根本沖突，以美蘇為首的東西方兩大集團之間在政治、軍事、經濟、文化等領域形成了全面的對峙和對抗。二戰重創了英法等殖民帝國，原來的殖民體系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放運動蓬勃興起，改畫了世界政治地圖?！幾酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰罚?）依據材料三分析歸納第二次世界大戰后歐洲的變化。（2分）列舉二戰后以美蘇為首的東西方兩大軍事組織。（2分）寫出標志著非洲“殖民體系土崩瓦解”的歷史事件。（2分）材料四冷戰結束后，世界政治力量發生分化。在世界政治格局的演變過程中，美國正在推行一種與多極化相沖突的全球戰略，企圖建立以美國為主導的單極世界。目前，世界格局的結構還是不平衡和不穩定的，其中還充滿變數，強權政治和霸權主義是它的最大威脅?！督洕蚧M程中的世界政治格局多極化》（4）依據材料四，概括當今世界格局結構的特點及其成因分別是什么？（4分）（5）綜上所述，談一談你對戰爭或國際形勢的認識和態度。（2分）27.和平發展是人類不懈追求。閱讀材料，回答問題。（26分）材料一（蘇聯）五年計劃（1928年～1932年）引起了全世界的關注，尤其是因為同一時期西方經濟的崩潰?！虼?，原先的懷疑態度轉變為真正的興趣，有時轉變為模仿。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）依據材料一并結合所學知識分析西方國家對蘇聯從“懷疑”到“模仿”的原因。（4分）寫出材料中“西方經濟的崩潰”最先開始的國家。（2分）這個國家的“模仿”與蘇聯五年計劃的相似特點是什么？（2分）材料二當法國外交部長羅貝爾·舒曼1950年5月呼吁就歐洲煤鋼聯營的建議進行討論時，（德意志）聯邦政府完全同意準備與之合作……對于法德兩國來說，其最深遠的意義在于：建立煤鋼的共同生產后，德法之間進行任何戰爭不僅是不可想象的，而且物質上也不可能。——摘自《阿登納回憶錄》（2）依據材料二，指出二戰后主導歐洲國家和解與合作的兩個國家。（2分）寫出1967年，歐洲國家建立的合作組織。（2分）依據材料二指出合作的意義。（2分）材料三斯大林模式存在的種種弊端在他去世后逐步暴露出來。他的繼任者赫魯曉夫和勃列日涅夫曾先后尋求改革，但收效甚微。直到20世紀80年代中期，戈爾巴喬夫上臺后，推行“改革新思維”，從而使蘇聯變向，走上資本主義道路，結果不但沒有拯救蘇聯，反而把蘇聯推問了解體的深淵。——《大國崛起》（3）依據材料三寫出蘇聯改革導致的最終結局。（2分）這一結局對世界政治格局的影響是什么？（2分）材料四2002年1月1日，歐元開始在比利時、德國、希臘、西班牙、法國、愛爾蘭、意大利、盧森堡、荷蘭、意大利、葡萄牙、芬蘭12個歐盟成員國流通，2007年后斯洛文尼亞、塞浦路斯、馬耳他，斯洛伐克、愛沙尼亞、拉脫維亞和立陶宛相繼加入，組成現有的19個歐元區成員國。2022年7月12日，歐盟理事會宣布完成所有法律程序，確定克羅地亞將于2023年1月1日改用歐元，正式成為歐元區第20個成員國。——摘編自中國新聞網（4）材料四中的“歐元”是哪一國際組織決定實行的統一貨幣？（2分）材料四表明，“歐元區”的發展呈現出怎樣的趨勢？（2分）結合所學知識，寫出“歐元區”的發展對歐洲和世界格局產生的重要影響。（2分）（5）綜合以上四則材料，談談你的認識或啟示。（2分）試卷答案第Ⅰ卷選擇題（共25小題，每小題2分，共50分）12345678910BBBACABCDC11121314151617181920BBBDDBDDDC2122232425CACDA第Ⅱ卷非選擇題（共2小題，共50分）26題（24分）（1）導火線：薩拉熱窩事件。（2分）特點：持續時間長；涉及范圍廣（戰場覆蓋歐、亞、非地區）；傷亡大；戰爭破壞性大。（4分）（2）制裁國家：德國。（2分）國際體系：凡爾賽體系。（2分）后果：沒有消除帝國主義國家之間的矛盾，反而加深了戰敗國與戰勝國的矛盾，為第二次世界大戰的爆發埋下了隱患。（2分）（3）歐洲的變化：歐洲普遍衰落，國際地位下降；美蘇對抗加劇，歐洲被卷入冷戰對峙。（2分）兩大軍事組織：北大西洋公約組織（北約）、華沙條約組織（華約）。（2分）歷史事件：1990年納米比亞獨立。（2分）（4）特點：世界格局朝著多極化方向發展，但暫時呈現“一超多強”的局面，格局尚未定型。（2分）成因：蘇聯解體后，美國成為唯一的超級大國，企圖建立單極世界；歐盟、日本、中國、俄羅斯等國家和國家集團實力不斷增強，推動多極化趨勢發展；霸權主義、強權政治仍然存在，世界局勢和平與動蕩并存。（2分）（5）認識：戰爭是殘酷的，會給人類帶來深重災難，我們要反對戰爭，珍愛和平；國家利益是外交的根本出發點，國際競爭的實質是綜合國力的較量；我們要堅決反對霸權主義和強權政治，推動建立公正合理的國際政治經濟新秩序；加強國際合作，走和平發展道路。（2分）27題（26分）（1）首先爆發的國家：美國。（2分）西方國家模仿蘇聯的原因：1929-1933年資本主義世界經濟大危機暴露了自由放任經濟政策的弊端，蘇聯計劃經濟體制在工業化建設中取得巨大成就，為西方國家干預經濟提供了借鑒。（4分）相似特點：都加強國家對經濟的干預和指導。（2分）（2）兩個國家：法國、聯邦德國（西德）。（2分）1967年合作組織：歐洲共同體（歐共體）。（2分）意義：促進了西歐國家經濟的發展和國際地位的提高；緩和了歐洲國家的矛盾，有利于歐洲的和平穩定；沖擊了兩極格局，推動世界多極化