2025年廣西壯族自治區河池市初二學業水平地理生物會考試卷題庫及答案

2025年廣西壯族自治區河池市初二學業水平地理生物會考試卷題庫及答案考試時間：90分鐘滿分：100分姓名：________班級：________一、選擇題（每題2分，共40分）地球自轉的周期是（

）

A.一年

B.一月

C.一天

D.一季

答案：C

解析：地球自轉一周是24小時，即一天；公轉一周是365天，即一年。在等高線地形圖中，等高線越密集，表示地形（

）

A.越平緩

B.越陡峭

C.越開闊

D.越低洼

答案：B

解析：等高線密集表示坡度陡，稀疏表示坡度緩。下列哪種氣候類型以高溫多雨為特點（

）

A.熱帶雨林氣候

B.溫帶海洋性氣候

C.地中海氣候

D.亞熱帶季風氣候

答案：A

解析：熱帶雨林氣候全年高溫多雨，降水豐富，植被茂密。我國最大的島嶼是（

）

A.臺灣島

B.海南島

C.崇明島

D.釣魚島

答案：A

解析：臺灣島是我國第一大島，海南島是第二大島。以下屬于生物基本特征的是（

）

A.能呼吸

B.能運動

C.有細胞結構

D.能繁殖

答案：D

解析：所有生物都具有繁殖能力，而運動和呼吸并非所有生物都有，如植物可以呼吸但不運動。下列屬于無性生殖的是（

）

A.桃樹開花結果

B.試管嬰兒

C.馬鈴薯用塊莖繁殖

D.雞蛋孵化出小雞

答案：C

解析：無性生殖不經過兩性生殖細胞的結合，如植物的扦插、嫁接、塊莖繁殖等。下列不屬于生態系統組成部分的是（

）

A.生物部分

B.非生物部分

C.生產者

D.消費者

答案：D

解析：生態系統由生物部分（生產者、消費者、分解者）和非生物部分（陽光、空氣、水、土壤等）組成，消費者屬于生物部分。人體的結構層次由小到大依次是（

）

A.細胞→組織→器官→系統→個體

B.細胞→器官→組織→系統→個體

C.組織→細胞→器官→系統→個體

D.系統→器官→組織→細胞→個體

答案：A

解析：人體結構層次依次為細胞、組織、器官、系統、個體。下列哪項屬于學習行為（

）

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛織網

C.松鼠儲存食物

D.猴子騎自行車

答案：D

解析：學習行為是通過經驗獲得的行為，如猴子騎自行車。先天性行為是由遺傳決定，不需要學習。細菌和真菌在自然界中的作用主要是（

）

A.合成有機物

B.分解有機物

C.光合作用

D.吸收無機物

答案：B

解析：細菌和真菌主要作為分解者，參與有機物的分解和物質循環。下列哪項不屬于基因的顯性與隱性關系（

）

A.眼瞼形狀

B.檢測是否攜帶致病基因

C.血型

D.單眼皮和雙眼皮

答案：C

解析：血型是受多個基因控制的，不是簡單的顯隱性關系。某地區人口密度大、資源開發過度，此地區屬于（

）

A.生態破壞區

B.高原區

C.沿海區

D.平原區

答案：A

解析：人口密度大、資源開發過度容易造成生態破壞，不符合可持續發展要求。下列哪種行為屬于變異（

）

A.多細胞生物形成組織

B.玉米種子長成玉米植株

C.家兔的毛色有白色和灰色

D.青蛙冬眠

答案：C

解析：變異是生物體的性狀發生差異，如家兔毛色不同；組織形成是細胞分化，屬發育過程。下列不屬于細菌的是（

）

A.酵母菌

B.葡萄球菌

C.鏈球菌

D.變形蟲

答案：A

解析：酵母菌是真菌，變形蟲是原生生物，鏈球菌和葡萄球菌屬于細菌。下列屬于傳染病預防措施的是（

）

A.注射疫苗

B.吃保健品

C.保持良好心理

D.增強體質

答案：A

解析：注射疫苗屬于控制傳染源的預防措施，其他選項為增強抵抗力的方式。人體免疫的第三道防線是（

）

A.皮膚

B.血液中的吞噬細胞

C.淋巴細胞

D.病原體入侵

答案：C

解析：第一道防線是皮膚和黏膜；第二道是體液中的殺菌物質和吞噬細胞；第三道是由淋巴細胞產生的抗體和免疫細胞組成的特異性免疫。細菌繁殖的方式是（

）

A.孢子生殖

B.出芽生殖

C.營養生殖

D.分裂生殖

答案：D

解析：細菌通過分裂方式進行繁殖，無性生殖，不需要兩性生殖細胞。下列屬于真菌的是（

）

A.痘病毒

B.大腸桿菌

C.酵母菌

D.瘧原蟲

答案：C

解析：酵母菌是真菌，其他選項均為原核生物。大氣中二氧化碳的主要來源是（

）

A.光合作用

B.生物呼吸

C.水土流失

D.雨林破壞

答案：B

解析：生物呼吸會釋放二氧化碳，光合作用是吸收二氧化碳。下列地區中，屬于青藏地區的是（

）

A.四川盆地

B.黃土高原

C.青藏高原

D.東北平原

答案：C

解析：青藏地區指青藏高原，地形高，氣候高寒，是重要的地理區域。下列屬于生物學特征的是（

）

A.紅外線感應

B.呼吸作用

C.會計算

D.具有意識

答案：B

解析：呼吸作用是生物的共同特征，其他選項不屬于生物的基本特征?；蚴强刂粕镄誀畹模?/p>

）

A.蛋白質

B.脫氧核糖核酸片段

C.染色體

D.DNA

答案：B

解析：基因是DNA上控制性狀的片段，是遺傳物質的基本單位。下列屬于保護生物多樣性措施的是（

）

A.隨意捕獵

B.大量砍伐森林

C.建立自然保護區

D.引進外來物種

答案：C

解析：建立自然保護區是保護生物多樣性的重要措施，其他選項屬于破壞生態的行為。人類的性別由（

）決定

A.X染色體

B.Y染色體

C.X和Y染色體

D.染色體總數

答案：C

解析：人類性別由性染色體X和Y決定，X為女性，Y為男性。下列屬于基因突變的是（

）

A.血型不同

B.雙眼皮與單眼皮

C.培育三倍體無子西瓜

D.人類鐮刀型細胞貧血癥

答案：D

解析：基因突變是基因結構的改變，如鐮刀型細胞貧血癥是由基因突變引起的遺傳病。二、填空題（每空1分，共20分）細菌和真菌的分布非常廣泛，它們在土壤、________、________、________等環境中都存在。

答案：水、空氣、人體

解析：細菌和真菌分布廣泛，如土壤、水、空氣、人體等。基因通過________在親子代之間傳遞。

答案：生殖細胞

解析：基因在生殖細胞（精子和卵細胞）中傳遞給子代。生物圈中的人包括________、________、________三個組成部分。

答案：生產者、消費者、分解者

解析：生物圈由生產者、消費者和分解者組成，共同維持物質循環和能量流動。氣候對農業的影響主要體現在________和________。

答案：作物種類的分布、產量的高低

解析：不同氣候帶影響農作物生長、產量和分布。地圖的三要素是________、________、________。

答案：方向、比例尺、圖例

解析：地圖的三要素包括方向、比例尺和圖例，幫助理解地圖信息。人類的生殖方式屬于________生殖。

答案：有性

解析：人類屬于有性生殖，通過精子與卵細胞結合形成受精卵。鳥類的生殖特點是________、________。

答案：卵生、體內受精

解析：鳥類通過產卵繁殖，卵在體內受精后產出。傳染病的傳播途徑包括________、________、________。

答案：空氣傳播、水源傳播、接觸傳播

解析：傳染病可通過多種途徑傳播，如空氣、水、直接接觸等。人的染色體數目是________對。

答案：23

解析：人體細胞中有23對染色體，其中性染色體決定性別。基因在染色體上呈________排列。

答案：線性

解析：基因在染色體上是以線性方式排列的。生物的多樣性包括________、________、________三個層次。

答案：物種多樣性、基因多樣性、生態系統多樣性

解析：生物多樣性包括三個層次：物種、基因和生態系統。在顯微鏡下觀察到的氣泡是由于________造成的。

答案：未蓋蓋玻片或操作不當

解析：氣泡是蓋玻片未正確使用或操作失誤導致的。水生動物適應水生環境的主要特征是________和________。

答案：用鰓呼吸、有鰭或翼狀結構

解析：水生動物通過鰓進行氣體交換，通過鰭或翼狀結構在水中運動。動物在生物圈中的作用包括促進________、________和________。

答案：物質循環、生態平衡、能量流動

解析：動物在分解、傳遞能量和保持生態平衡中起重要作用。真菌和細菌在自然界中主要負責________。

答案：分解有機物

解析：作為分解者，它們參與有機物的分解和物質循環。三、識圖作答題（每題5分，共10分）觀察下圖，完成填空。

（1）目鏡位于顯微鏡的________端。

（2）調節光線大小的是________。

（3）能放大物像的是________。

（4）物像反向的是________。

（5）裝片應放在________上。答案：

（1）上

（2）光圈

（3）物鏡

（4）目鏡

（5）載物臺解析：圖示為顯微鏡結構圖，明確各部件功能。如圖所示，是某地區地形圖的一部分，請回答：

（1）等高線密集區域表示________地形。

（2）河流主要沿________分布。

（3）山體的海拔高度大約是________米。

（4）平原地區的地勢特點為________。

（5）如果圖中山脈為海拔1000米，那么它可能位于________階梯。答案：

（1）陡峭

（2）山谷

（3）1000

（4）地勢平坦

（5）第二解析：等高線密集代表地形陡峭；河流多沿山谷分布；山體海拔為1000米，位于第二級階梯。四、實驗探究題（每題10分，共20分）某同學在探究溫度對霉菌生長的影響時，設計了如下實驗：

將三片饅頭分別放在三個不同的溫度下：

A組：25℃

B組：10℃

C組：5℃每天觀察一次，并記錄霉菌的數量變化。（1）該實驗的變量是________。

（2）B組和C組屬于________組，用于與A組進行對比。

（3）在實驗中，A、B、C三組除了溫度不同外，其他條件應保持________。

（4）實驗結論應為：溫度對霉菌生長有影響，且對霉菌生長最有利的是________。

（5）如果在較高溫度下霉菌生長更快，說明________。答案：

（1）溫度

（2）對照組

（3）相同

（4）25℃

（5）溫度是影響霉菌生長的重要因素解析：本題考查控制變量法和實驗設計基本原理，是典型的科學探究題。某學校生物興趣小組為了研究植物的營養繁殖方式，開展了以下活動：

（1）用馬鈴薯塊莖繁殖的主要生殖方式是________。

（2）將枝條插入土壤中并采用________方法使其生根。

（3）該繁殖方式的顯著特點是________。

（4）相比有性生殖，該方式的優點是________。

（5）如果該植物為香蕉，繁殖方式屬于________。答案：

（1）無性

（2）扦插

（3）不需要兩性生殖細胞

（4）后代性狀穩定

（5）無性解析：本題考查植物的無性生殖方式，如塊莖繁殖、扦插等。五、材料分析題（10分）材料一：

在廣西河池市，由于人口增長和資源開發，部分地區的森林覆蓋率下降，水土流失加劇，野生動物棲息地縮小，生物多樣性受到威脅。（1）材料中提到的生態環境問題主要是________。

（2）這種問題可以歸類為________類型的環境問題。

（3）減少該問題應采取的措施有________、________。

（4）保護生物多樣性的意義是________。

（5）請你結合所學知識，簡要說明保護自然環境的重要性。答案：

（1）水土流失

（2）生態破壞

（3）植樹造林、退耕還林

（4）維持生態系統平衡，保護物種，促進可持續發展

（5）保護自然環境有助于維持生態系統的穩定，提供清潔的空氣、水等資源，保護人類賴以生存的環境。解析：考查學生對環境問題的理解和生態保護的意識，體現社會責任感。答案及解析一、選擇題

答案：

1.C

2.C

3.A

4.A

5.D

6.C

7.A

8.A

9.D

10.B

11.C

12.C

13.D

14.C

15.A

16.C

17.D

18.C

19.B

20.C

21.B

22.B

23.C

24.C

25.D解析：

1.地球自轉產生晝夜交替，公轉產生四季更替。

2.第二階梯包括四川盆地、黃土高原等，青藏高原為第一階梯。

3.熱帶雨林氣候分布于赤道附近，特點是高溫多雨。

4.臺灣島是祖國的寶島，我國第一大島。

5.繁殖是生物最本質的特征之一。

6.馬鈴薯用塊莖繁殖，屬于無性生殖。

7.青藏地區地勢高，氣候寒冷。

8.細胞→組織→器官→系統→個體是人體結構層次排序。

9.學習行為是后天獲得的，猴子騎自行車屬于學習行為。

10.細菌和真菌的主要作用是分解有機物。

11.血型由多對基因控制，不屬于顯隱性問題。

12.人類性別由X和Y染色體決定。

13.基因突變是基因結構改變，如鐮刀型細胞貧血癥。

14.基因主要位于染色體上，呈線性排列。

15.建立自然保護區是保護生物多樣性的有效措施。

16.雙眼皮與單眼皮屬于顯性與隱性遺傳。

17.由性染色體決定性別，X和Y染色體。

18.溫度是影響霉菌生長的重要因素。

19.顯微鏡下氣泡是操作不當造成的，如未蓋蓋玻片。

20.山地等高線密集，地形陡峭。

21.河流沿地形低洼處分布。

22.地形海拔影響所處的階梯。

23.染色體數目是23對。

24.染色體上基因呈線性排列。

25.生物多樣性包括物種、基因和生態系統三個層次。二、填空題

答案：

26.水、空氣、人體

27.生殖細胞

28.生產者、消費者、分解者

29.作物種類的分布、產量的高低

30.方向、比例尺、圖例

31.有性

32.卵生、體內受精

33.分解有機物

34.染色體

35.線性

36.物種多樣性、基因多樣性、生態系統多樣性

37.上、光圈、物鏡、目鏡、載物臺

38.陡峭、山谷、1000、平坦、第二解析：

26.細菌和真菌廣泛分布于多種環境中。

27.基因通過生殖細胞在親子代之間傳遞。

28.生態系統由生產者、消費者、分解者組成。

29.氣候影響農業的作物種類和產量。

30.地圖三要素包括方向、比例尺和圖例。

31.人類是通過有性生殖繁殖的。

32.鳥類為卵生動物，體內受精。

33.細菌和真菌在自然界中主要是分解者。

34.