四川省阿壩藏族羌族自治州黑水縣2026-2027學年四上數學期末監測試題含解析

四川省阿壩藏族羌族自治州黑水縣2026-2027學年四上數學期末監測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．如圖a與b互相垂直，就說a是垂線，或者b是垂線．（____）2．兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。（______）3．兩個銳角拼在一起，拼成的角一定是鈍角（________）。4．被除數與除數增加相同的數，商不變。（______）5．當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．把線段AB向右平移后與CD重合，那么AB和CD（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．相交 D．都有可能7．如圖，計算時應用了（）。A．商不變的規律 B．積的變化規律 C．乘法結合律8．下列數中，只讀一個零的數是（）。A．101830 B．1000830 C．11001830 D．1100018309．廣州花城廣場占地面積約是56（）。A．平方千米 B．公頃 C．平方米10．如下圖，∠2=36o，∠1=（）。A．45o B．54o C．36o三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．五千萬、二百萬、九個千組成的數是（__________），這個數讀作（________________）。12．用5個3和3個0組成最小的8位數是_______，省略“萬”位后面的尾數約是_______萬．13．一個數由7個億，8個百萬，5個萬，6個千組成，這個數寫作：（______），省略“萬”后面的尾數約是（______）萬。14．●÷42＝16……▲中（●≠0），當▲最大時，●是（________）。15．一本故事書有100頁，小明第一天讀了20頁，第二天讀的是總頁數的15％．小明再讀________頁就正好是全書總頁數的一半？16．在括號里填合適的數。12公頃＝（________）平方米3000公頃＝（________）平方千米7平方千米＝（________）公頃＝（________）平方米17．下面是一張長方的，將一邊向上折后（如圖），（________）。

18．某校在一次書法比賽中用一組8個數字的編號來表示某個選手所在座位，例如“06010210”表示六年級1班第二賽場10號選手。那么，該校四年級5班第十三賽場7號選手，他的編號應是（________）。19．地球到月球的平均距離大約是三十八萬四千千米。橫線上的數寫作（________）千米，省略萬位后面的尾數約是（________）萬。20．照樣子用三角尺拼一拼，算出拼成的角的度數．________________四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數。960÷80=140×30=8000÷40=4500÷（450×2）=750-290=5×490=360+90=200÷（50÷10）=22．列豎式計算（其中帶☆號的題要求寫出驗算過程）（1）438×17＝（2）603×29＝（3）430×70＝（4）672÷33＝（5）328÷56＝（6）☆8700÷50＝23．26乘72減去45的差，積是多少？五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連：25．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一輛汽車從甲地到乙地，如果每分鐘行525米，50分鐘到達．照這樣的速度，當這輛汽車行駛到中點時，汽車發生故障，修理汽車用了10分鐘．如果仍需要在規定的時間內到達，余下的路程每分鐘必須行駛多少米？27．如下圖，兩張長方形紙隨意交叉擺放，重疊部分一定是哪一類四邊形？為什么？28．觀察下圖，解決問題。（1）李玉從學校直接去圖書館，走了8分鐘，離圖書館還有200米，李玉每分鐘走多少米？（2）陳欣從學校經過圖書館再去體育館，用了15分鐘，陳欣說：按照這樣的速度，我從學校直接到體育館至少可以節省5分鐘。陳欣說法正確嗎？請用列式計算或其他方法來說明理由。29．（1）量出下面這個角的度數．（2）過A點畫出l1的平行線，畫出l2的垂線．30．1臺織布機1小時可以織布15米。照這樣計算，4臺織布機12小時可織布多少米？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】兩條直線相互垂直，就是說其中一條直線是另一條直線的垂線，垂線是相互的．2、√【分析】因為平行四邊形的對邊平行且相等，兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，據此解答。【詳解】因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為：√。【點睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。3、×【分析】銳角是小于90度的角，鈍角是大于90度的角而小于180度的角，所以兩個銳角可能組成鈍角，還可能是銳角和直角；據此判斷。【詳解】由分析可知，兩個銳角拼在一起，拼成的角一定是鈍角。說法錯誤。故答案為：×【點睛】掌握銳角和鈍角的角度范圍是解題關鍵。4、×【詳解】略5、√【詳解】根據垂直的性質可得：當兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中的一條直線叫做另一個條直線的垂線；所以原題判斷正確。故答案為：√二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【分析】平移的性質：平移的對應線段平行且相等。據此解答即可。【詳解】根據平移的性質可知，AB和CD互相平行。故答案為：A。【點睛】本題考查學生對平移的性質的認識和掌握。7、A【分析】被除數與除數同時除以相同的數（0除外），商不變；據此即可解答。【詳解】根據上圖可知，計算時應用了商不變的規律。故答案為：A。【點睛】熟練掌握商不變的規律是解答本題的關鍵。8、B【分析】直接將每一項的數讀出來即可得到只讀一個零的數。【詳解】A．101830讀作十萬一千八百三十；B．1000830讀作一百萬零八百三十；C．11001830讀作一千一百萬一千八百三十；D．110001830讀作一億一千萬一千八百三十。故答案為：B【點睛】本題考查的是整數的讀法，按照數級先劃分數級再讀出數字。9、B【分析】根據生活實際和數據的大小，匹配選項中的面積單位，選擇合適的即可。【詳解】A.平方千米，56平方千米大約相當于8000個足球場的大小，不符合。B.公頃，56公頃相當于80個足球場大小，符合實際的廣州花城廣場占地面積。C．平方米，56平方米相當于一個大教室的內部面積，不符合。故答案選：B。【點睛】本題考查面積單位的選擇，聯系生活實際和常用的面積單位是解題的關鍵10、C【詳解】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、52009000五千二百萬零九千【詳解】略12、300033333000【解析】略13、70805600070806【分析】7個億即億位上是7，8個百萬即百萬位上是8，5個萬即萬位上是5，6個千即千位上是6，其余數位上沒有一個單位用0補足，據此寫出；省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，就是把萬位后面的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字，據此寫出。【詳解】一個數由7個億，8個百萬，5個萬，6個千組成，這個數寫作：708056000，省略“萬”后面的尾數約是70806萬。【點睛】本題主要考查整數的寫法和求近似數，注意求近似數時要帶計數單位。14、713【分析】根據有余數的除法的性質，余數不能大于或等于除數，故▲最大是41，再根據有余數除法的驗算方法：商×除數＋余數＝被除數，求出●。【詳解】16×42＋41＝672＋41＝713故▲最大時，●是713【點睛】本題主要考查余數與除數的關系：余數不能大于或等于除數。15、15【解析】略16、120000307007000000【分析】（1）高級單位公頃化低級單位平方米，乘進率10000；（2）低級單位公頃化高級單位平方千米，除以進率100；（3）高級單位平方千米化低級單位公頃乘進率100；化低級單位平方米乘進率1000000。【詳解】12×10000＝120000；3000÷100＝307×100＝700，7×1000000＝700000012公頃＝120000平方米3000公頃＝30平方千米7平方千米＝700公頃＝7000000平方米【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘單位間的進率；把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。17、【分析】如圖所示，由于①是由②部分折起來的，所以①和②是完全相同的兩個部分，只需將∠2＋∠3求出來，即可得到∠2的度數。

【詳解】根據上圖可知，又因為其中，所以【解答】本題考查的是平角度數和折疊問題，折疊前后部分是形狀大小是完全一樣的。18、04051307【分析】根據“06010210”表示六年級1班第二賽場10號選手，把四年級5班第十三賽場7號的選手編號編輯出來。【詳解】該校四年級5班第十三賽場7號選手，他的編號應是（04051307）。【點睛】本題關鍵是明確各個數字代表的含義，進而再換成對應的數字即可。19、38400038【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；省略“萬”后面的尾數求它的近似數，要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字。【詳解】三十八萬四千寫作：384000，省略萬位后面的尾數約是：38萬。【點睛】本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。20、120°120°【詳解】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、12；4200；200；5460；2450；450；40【詳解】略22、（1）7446；（2）17487；（3）30100（4）20……12；（5）5……48（6）174【分析】三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗算時，用商乘除數，看是不是等于被除數。【詳解】（1）438×17＝7446（2）603×29＝17487（3）430×70＝30100（4）672÷33＝20……12（5）328÷56＝5……48（6）☆8700÷50＝174驗算：174×50＝870023、702【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、875米【詳解】525×50＝26250（米）26250÷2÷（50÷2﹣10）＝13125÷15＝875（米/分）答：余下的路程每分鐘必須行駛875米．27、平行四邊形；理由見詳解；【分析】兩組對邊平行，4個角都是直角的四邊形是長方形，有兩組對邊平行的4邊形叫平行四邊形，因為兩張長方形紙隨意交叉擺放，會形成兩組平行線組合的圖形，據此解答。【詳解】有兩組對邊平行的4邊形叫平行四邊形，兩張長方形紙隨意交叉擺放，組成兩組平行線段組成的閉合圖形，符合平平行四邊形的特征，所以是平行四邊形。【點睛】本題考查長方形和平行四邊形的特征，掌握二者的概念和特征是解題的關鍵。28、（1）75米（2）錯誤【分析】（1）用學校到圖書館的距離減去此時李玉與圖書館的距離，求出李玉行走的路程。再根據速度＝路程÷時間，求出李玉行走的速度。（2）用學校到圖書館的距離加上圖書館到體育館的距離，求出陳欣行走的路程。再根據速度＝路程÷時間，求出陳欣行走的速度。根據時間＝路程÷速度，求出陳欣從學校直接到體育館行走的時間，再求出節省的時間，和5分鐘比較大小解答。【詳解】（1）（800－200）÷8＝600÷8＝75（米/分鐘）答：李玉每分鐘走75米。（2）（800＋400）÷15＝1200÷15＝80（米/分鐘）960÷80＝12（分鐘）15－12＝3（分鐘）3＜5則陳欣從學校直接到體育館可以節省3分鐘。答：陳欣說法錯誤。【點睛】本題考查行程問題