2027屆吉林省長春市九臺區某校四年級數學第一學期期末綜合測試試題含解析

2027屆吉林省長春市九臺區某校四年級數學第一學期期末綜合測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、我會選。1．35×25×4=35×（25×4），這是根據（

）A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結合律2．四名同學分別在自己的盒子里放入10個球，做摸球游戲。從盒子中任意摸一個球，下面說法不正確的是（）A．婷婷 B．東東 C．壯壯 D．慧慧3．下面計算需要運用乘法交換律進行簡算的是（

）。A．37+28+63B．4×28×25C．4×17+254．下面各數中，只讀出一個“零”的是（）。A．520600 B．520606 C．500206 D．5200005．關于平行四邊形和梯形，下列說法正確的是（）A．平行四邊形和梯形不容易變形B．平行四邊形和梯形都有無數條高C．梯形是特殊的平行四邊形6．一條直線和一條射線相比，（）．A．直線比射線長 B．直線比射線短 C．直線和射線不能比較長短7．用破損的量角器也能測量角的度數。如圖，是（）。A．40° B．60° C．80° D．100°8．由4個百萬，7個萬和3個十組成的數是(

)A．4070030 B．4070300 C．47000309．轉動下面（）轉盤，指針經常會落在紅色區域。A． B． C．10．1000粒大米約重25克，1億粒大米約重（）千克．A．25 B．250 C．2500 D．250000011．如圖所示，下列說法正確的是_________．A．小明先向東走了3米，再向北走了2米，再向東南走了3米到達了學校B．小明先向東走了3米，再向南走了2米，再向東南走了3米到達了學校C．小明先向東走了3米，再向北走了2米，再向東北走了3米到達了學校D．小明先向東走了3米，再向南走了2米，再向東北走了3米到達了學校二、我會判斷。12．在計算除法中，每求出一位商，余下的數都必須比除數小。（________）13．4×（12+25）＝4×12×4×25。（____）14．甲乙，如果將甲乙同時乘100，這時結果還是．___．15．被除數和除數同時加上或減去相同的數，商不變．（_______）16．102×99＝102×100－102。（________）17．與千位相鄰的兩個數位分別是萬位和百位．（____）18．甲數等于乙數（甲、乙不為0）的，甲數比乙數小．_____19．三位數乘兩位數的積不可能是三位數．（_____）三、我能填。20．一間教室的面積約是50（________），200間這樣的教室的總面積約是1（__________）。21．在橫線上填合適的面積單位．①一塊正方形地磚的面積是2500（________）；②一個市民廣場的面積是2500（________）；③一個村莊的占地面積是25（________）；④一片森林的占地面積是25（_______）．22．鐘面上2時整，時針與分針的夾角是_____°；∠1是∠2的3倍，∠1＝120°，∠2＝_____°．23．一個三位數除以36有余數，余數最大是_____．24．一個正方形花壇，邊長擴大3倍，它的面積要（___________）倍；25．下圖中有（___）條線段，（___）條射線，（___）條直線26．如圖中一共有_____個三角形．27．從個位起，十萬位是第（_____）位，第十位上的計數單位是（______）。四、我會計算。28．口算。425＋300＝700－260＝520＋290＝870－700＝29．用豎式計算．①48×365=②92×508=③450×77=④247×36=⑤790×19=⑥538×25=五、動手操作。30．從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球31．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、我能解決下面各題。32．一輛長途客車3小時行駛了174千米，照這樣的速度，它12小時可以行駛多少千米？33．根據下邊統計表先把下圖補充完整再畫條形統計圖。學校四年級4個班的同學參加植樹活動。班級棵數/棵一班15二班20三班30四班4534．看圖回答。小明家2019年用水情況統計圖（1）小明家2019年一共用水（）噸，其中第（）季度和第（）季度的用水量一樣多。（2）小明家2019年平均每月用水多少噸？35．天等至南寧的公路長180千米，一輛大巴車早上8：30從天等出發，以平均每小時60千米的速度開往南寧，大巴車什么時候可以到達南寧？36．三年級合唱隊有女生28人、男生22人，四年級體育組的人數是三年級合唱隊的2倍，體育組有多少人？37．530元最多可以買多少件？還剩多少元？

參考答案一、我會選。1、C【詳解】略2、D【解析】通過已知條件的方向可知：要想使摸出黑球（或者白球）的可能性越大，就需要在球的總數量及其它條件相同的情況下，黑色球（或者白色）的數量比越多，可能性就越大；據此解答即可。【詳解】通過已知圖形的觀察可知：A.婷婷的箱子里面都是白色球，所以只能摸到白色球，不可能摸到黑色球，符合要求；B.東東的箱子里面黑色球和白色球的數量是相等的，摸到兩種顏色球的可能性也是相等的，符合要求；C.壯壯的箱子里面有8個白色球，2個黑色球，摸到白色球的可能性比黑色球大，符合要求D.慧慧的箱子里面有8個黑色球，2個白色球，摸到黑色球的可能性比白色球的可能性大，不符合要求。故正確答案選D。【點睛】本題考點是可能性的大小；題型為常見、易考、較易。3、B【解析】乘法交換律：兩個數相乘，交換因數的位置，積不變。用公式表示為：a×b=b×a。【詳解】4×28×25=4×25×28=100×28=2800，運用了乘法交換律。故答案為：B4、A【分析】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，讀出各數再作選擇。【詳解】A．520600讀作：五十二萬零六百，只讀出一個零，符合題意；B．520606讀作：五十二萬零六百零六，讀出2個零，不符合題意；C．500206讀作：五十萬零二百零六，讀出2個零，不符合題意；D．520000讀作：五十二萬，一個零也不讀出，不符合題意。故答案為：A【點睛】本題是考查整數的讀法，分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。5、B【解析】略6、C【分析】直線沒有端點，兩邊可無限延長；射線有一端有端點，另一端可無限延長；線段有兩個端點，而兩個端點間的距離就是這條線段的長度。【詳解】直線和射線都是無限長，所以無法比較長短。故答案為：D【點睛】本題考察了直線、射線和線段的定義，從定義入手，解答此類問題較為簡單。7、B【分析】如圖所示，∠1的一條邊和100°刻度線對齊，另一條邊和40°刻度線對齊，則∠1＝100°－40°＝60°。【詳解】根據分析可知，∠1＝60°故答案為：B。【點睛】用量角器測量角的度數時，當角的一邊沒有和0°刻度線對齊，將角兩邊所對齊刻度相減，即可求出這個角的度數。8、A【詳解】略9、A【分析】根據事件的發生與可能性的關系，經常落在紅色區域，故指針落在紅色區域的可能性向最大，故紅色區域要比其他顏色的區域大。【詳解】根據分析觀察題中選項，選項A中的紅色區域最大且大于其他顏色；故選：A【點睛】本體主要考查事件的發生與可能性的關系，掌握同一事件中，同一事物的數量越多，發生的可能性就越大，反之則越小。10、C【解析】100000000÷1000×25＝100000×25＝2500000（克）2500000克＝2500千克答：1億粒大米約重2500千克．故選：C．11、D【解析】略二、我會判斷。12、√【詳解】除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。故答案為：√。13、×【詳解】4×（12+25）＝4×12+4×25＝48+100＝148原式乘法分配律運用不當4×（12+25）≠4×12×4×25，所以不正確．故答案為：×．14、×【詳解】略15、×【解析】略16、√【分析】根據乘法分配律公式：（a±b）×c＝a×c±b×c，由此解答。【詳解】102×99＝102×（100－1）＝102×100－102故答案為：√【點睛】本題考查乘法分配律，掌握公式是解題的關鍵。17、正確【詳解】根據對整數數位的認識可知：從右往左分別是個位、十位、百位、千位、萬位……，據此解答．18、×【詳解】因為＞1所以甲數等于乙數的，甲數比乙數大，原來的說法是錯誤的．故答案為：×19、√【分析】可用最小的三位數乘最小的兩位數，看它們的積是不是三位數．據此解答．【詳解】根據以上分析100×10=1000，最小的三位數與最小的兩位數的乘積是四位數，所以三位數乘兩位數的積不可能是三位數．故答案為√．三、我能填。20、平方米公頃【分析】根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識，可知計量一間教室的面積用“平方米”作單位。用一間教室的面積乘教室數量，求出教室總面積。平方米和公頃之間的進率是10000，據此將教室總面積換算成公頃。【詳解】一間教室的面積約是50平方米。50×200＝10000（平方米）＝1（公頃）則200間這樣的教室的總面積約是1公頃。【點睛】根據情景選擇合適的計量單位時，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。面積單位換算時，把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。21、平方厘米平方米公頃平方千米【解析】略22、601【詳解】①2時整，時針與分針組成的角的度數是：30°×2＝60°，②∠2＝120°÷3＝1°．故答案為：60；1．23、1【詳解】余數最大是：36﹣1＝1故答案為：1．24、9【詳解】略25、361【詳解】一條直線上有3個點，則有3條線段、6條射線26、35【詳解】左邊的三角形個數：5+4+3+2+1＝15（個）右邊的三角形個數：5+4+3+2+1＝15（個）左右合在一起有：5個一共有：15+15+5＝35（個）故答案為：3527、六十億【詳解】略四、我會計算。28、725；440；810；170

【詳解】略29、①17520；②46736；③34650④8892；⑤15010；⑥13450【詳解】①48×365=17520②92×508=46736③450×77=34650④247×36=8892⑤790×19=15010⑥538×25=13450五、動手操作。30、【詳解】略31、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．六、我能解決下面各題。32、696千米【分析】先求解出客車的速度，根據速度＝路程÷時間，讓174÷3求解出速度，然后再根據速度×時間＝路程，代入數據解答即可。【詳解】174÷3＝58（千米）58×12＝696（千米）答：它12小時可以行駛696千米。【點睛】本題考查簡單行程問題，掌握路程＝速度×時間，是解題的關鍵。33、見詳解【分析】將統計表中的數據填入條形統計圖中即可，注意一格表示5棵。【詳解】【點睛】本題考查條形統計圖的數據分析和整理。條形統計圖用直條的長短表示數量的多少，從圖中直觀地看出數量的多少，便于比較。34、（1）60；一；四（2）5噸【分析】（1）小明家一年的用水量是將每個季度的用水量加起來即可；根據條形統計圖中的信息可知第一季度與第四季度的用水量是12噸；（2）每月平均用水量＝全年用水量÷12，代入數據解答即可。【詳解】（1）12＋15＋21＋12＝60（噸）答：小明家2019年一共用水60噸，其中第一季度和第四季度的用水量一樣多。（2）60÷12＝5（噸）答：小明家2019年平均每月用水5噸。【點睛】本題考查條形統計圖的認識，關鍵掌握從條形統計圖中讀取相應的數學信息。35、11：30【詳解】180÷60=3（小時）8：30+3小時=11：30答：大巴車11：30可以到達南寧。36、100人【詳解】（28+22）×2＝50×2＝100（人）答：體育組有100人．【點睛】首先根據加法的意義，用三年級合唱隊的男生的人數加上女生的人數，求出三年級合唱隊的人數是多少；然后用三年級合唱隊的人數乘2可求體育組有多少人．37、13件，1元【分析】根據單價＝總價÷數量，求出2