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文檔簡介
保山市2027屆三年級數學第一學期期末經典試題一、認真思考,巧填空。1.9000克=_________千克6時=_________分9厘米=_________毫米4噸=_________千克3千米=_________米180秒=_________分700米+1300米=_________千米5厘米+5毫米=_________毫米.2.填一填。①9000克=(________)千克②2日=(________)時③1時18分=(________)分④3年=(________)個月3.一個長方形木框,長10厘米,寬8厘米,把它拉成一個高9厘米的平行四邊形,這個平行四邊形的面積是________平方厘米,周長是________厘米.4.42是7的(_______)倍,42的7倍是(_______)。5.你現在手中的這張數學試卷的長約是(________)分米,寬約是(________)分米。6.繞公園跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要繞公園跑(________)圈。7.200×5所得的積的末尾有(_____)個0。8.填上合適的單位名稱:一輛集裝箱貨車的載重量約是45(________)。9.用分數表示涂色部分。(________)(________)(________)10.同樣高的桿子,離路燈越近,它的影子就越(________).11.王大媽想圍一個長10米,寬6米的養雞場,如果一面靠墻,至少要籬笆(______)米。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12.359×25876=36987597的結果一定是錯誤的.(____)13.地球繞太陽公轉一周的時間是一天。(___)14.周長相等的兩個長方形,形狀不一定完全一樣。(______)15.一個長方形,寬5厘米,長是寬的2倍,這個長方形的周長是20厘米。(____)16.比8個7多7的數是1.(_____)17.12-8÷4=1(____)18.爸爸愛吃的水果有:蘋果、梨、香蕉、葡萄;媽媽愛吃的水果有柿子、香蕉、桔子。他們倆愛吃的水果一共有7種。(________)19.30名男生站成一排,每相鄰兩名男生中間站一名女生,一共站了29名女生.(_______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20.下面三個長度中,最長的是(
)。A.2000毫米 B.21米 C.2千米21.下列分數中,最大的是()。A. B. C.22.用一根8米的鐵絲圍成一個正方形,這個正方形的周長是()米A.2 B.8 C.3223.的積()。A.一定是三位數 B.一定是四位數 C.可能是三位數,也可能是四位數24.下列各分數中最大的是()。A. B. C.25.在計算432×35的時候,4×5表示().A.4×5 B.40×50 C.400×526.有兩根同樣長的繩子第一根用去,第二根用去,哪根繩子剩下的長().A.第一根 B.第二根 C.無法確定27.估算4□9×7,要使它的積最接近2800,下面四個數中選()最合適。A.4 B.5 C.0 D.1四、仔細計算。28.直接寫出下面各題的得數。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)29.列豎式計算(打★的題目要求驗算)。(1)367×6=(2)760×4=(3)★639+768=(4)★520-472=五、圖形與統計30.下面的大正方形是由16個邊長1厘米的小正方形拼成的,請把大正方形的涂上顏色.31.在每幅圖里涂上顏色,分別表示出它的。六、生活中的數學。32.一個正方形的綠色草坪邊長9米,在草地的四周鋪上一圈石頭路,石頭路至少有多少米?33.蔣老師在體育用品商店買了1個排球和3個同樣的籃球,共用去294元。已知一個排球的售價是90元,每個籃球的售價是多少元?34.有4名同學一起去游長城,買門票與往返索道每人需要158元。付了700元,應找回多少錢?35.圈一圈,算一算。13×5=()36.“雙十二”。媽媽帶著雙胞胎兒子一起去逛商場,給他倆每人買一套標價578元的運動服,正逢商場促銷。媽媽買衣服實際花了多少元?
37.媽媽買3個碗用了18元。如果買9個同樣碗,需要多少錢?
參考答案一、認真思考,巧填空。1、93290400030003255【分析】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率;由高級單位化低級單位乘進率,由低級單位化高級單位除以進率.【詳解】(1)低級單位克化高級單位千克,除以進率1.(2)高級單位時化低級單位分,乘進率2.(3)高級單位厘米化低級單位毫米,乘進率3.(4)高級單位噸化低級單位千克,乘進率1.(5)高級單位千米化低級單位米,乘進率1.(6)低級單位秒化高級單位分,除以進率2.(7)700米+1300米=2000米,2000米=2千米.(8)5厘米=50毫米,50毫米+5毫米=55毫米.2、9487836【分析】1千克=1000克,1日=24時,1時=60分,1年=12個月,據此即可解答。【詳解】①9000克=9千克②2日=48時③1時18分=78分④3年=36個月【點睛】熟練掌握時間、質量單位的換算知識是解答本題的關鍵。3、7236【詳解】略4、6294【詳解】略5、43
【分析】用直尺測量出試卷的長和寬。厘米和分米之間的進率是10,據此將試卷的長和寬換算成分米。【詳解】40厘米=4分米,30厘米=3分米則這張數學試卷的長約是4分米,寬約是3分米。【點睛】用直尺測量物體長度時,應把物體一端和直尺的0刻度線對齊,另一端所對齊的刻度即為物體長度。長度單位換算時,低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。6、5【分析】1千米=1000米,根據三位數乘一位數的乘法計算方法可知,5×200=1000,即5個200米是1000米,則爸爸要繞公園跑5圈。【詳解】1千米=1000米200×5=1000(米)則要繞公園跑5圈。【點睛】解決本題時應先進行單位的換算,再判斷幾個200米是1千米。7、3【詳解】試題分析:求出200×5的積即可知道積的末尾有幾個零。解答:解:200×5=1000,所以200×5的積的末尾有3個0;故答案為:3點評:解答本題只要計算出結果即可判斷。8、噸【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識,可知一輛集裝箱貨車的載重量用“噸”作單位。【詳解】一輛集裝箱貨車的載重量約是45噸。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。9、【分析】根據分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數;在分數里,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分數線上面的數叫做分子,表示有這樣的多少份;據此解答即可。【詳解】()()()【點精】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。10、短【詳解】略11、22【分析】一面靠墻圍籬笆,要想用的籬笆最少則用兩條寬和一個長即可,據此列式解答。【詳解】6+6+10=12+10=22(米)【點睛】靠墻圍長方形籬笆,至少需要的籬笆長度=寬+寬+長。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×)12、正確【分析】根據整數乘法的計算方法,359×25816,個位數9×6=54,所得的積的個位上的數是4,據此判斷.本題關鍵是根據乘積的個位上數進行判斷即可.【詳解】9×6=54;所以,359×25816的積的個位上的數是4,原題是1.故答案為正確.13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【解析】略16、×【詳解】略17、錯誤【解析】觀察數字和運算符號,確定運算順序,此題含有減法和除法,要先算除法,再算減法.【詳解】12-8÷4=12-2=10原題計算錯誤.故答案為:錯誤18、×【分析】由題意可知,爸爸愛吃的水果有4種,媽媽愛吃的水果有3種,4+3=7(種),這樣就把他們二人共同愛吃的香蕉重復計算了一次,所以要從中減去1種才是他們倆人愛吃的水果的種類;據此解答。【詳解】4+3-1=7-1=6(種)所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】本題屬于簡單的容斥原理:如果被計數的事物有A、B兩類,那么,A類B類元素個數總和=A類元素個數+B類元素個數-A類B類共同的元素個數。19、√【詳解】間隔數:30﹣1=29(個)30名男生站成一排,每相鄰兩名男生中間站一名女生,一共站了29名女生.原說法正確.故答案為:√.三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里)20、C【分析】先統一單位,然后比較單位前面的數即可。【詳解】21米=21000毫米,2千米=2000000毫米故答案為:C。21、B【分析】分數是將一個整體平均分成若干份,其中的一份或者幾份用分數來表示。分母表示平均分的份數,分子表示占其中的幾份,將選項中的分數與1依次進行比較選出最大的即可。【詳解】A.把一個整體平均分成10份,其中的一份表示,<1;B.把一個整體平均分成5份,其中的5份表示,=1;C.把一個整體平均分成8份,其中的7份表示,<1;故答案為:B。【點睛】本題考查分數的初步認識,掌握分數的大小比較方法是解題關鍵。22、B【詳解】略23、C【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知,用4乘三位數百位上的2時,4×2=8。如果三位數十位上的數很大,乘4以后向百位進位,積可以是四位數,例如:291×4=1164。如果十位的數很小,乘4后沒有向百位進位,積就是三位數。例如:211×4=844。【詳解】根據分析可知,的積可能是三位數,也可能是四位數。故答案為:C。【點睛】三位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。24、B【分析】同分子分數比較大小時,分母小的分數大。同分母分數比較大小時,分子大的分數大。據此解答即可。【詳解】>,>則>>。故答案為:B。【點睛】本題考查分數比較大小的方法。多個分數比較大小時,先將分數按分子相同和分母相同分類比較,再借助中間量進行排序。25、C【詳解】略26、C【詳解】略27、C【分析】整數乘法估算時把乘數看做整十、整百、整千數,然后再去計算,據此解答。【詳解】已知400×7=2800,所以估算4□9×7,要使它的積最接近2800,則需使4□9最接近400,因此應填0。故答案為:C【點睛】本題考查數感及整數乘法的估算。四、仔細計算。28、630;34;36;600;100;0;1000;90【詳解】略29、(1)2202(2)3040(3)1407(4)48【詳解】(1)367×6=2202(2)760×4=3040(3)639+768=1407驗算:(4)520-472=48驗算:五、圖形與統計30、如圖:【詳解】略31、見詳解【分析】根據分數的含義:把一個整體平均分成若干份,取其中的一份或幾份可以用分數表示。寫分數時,先寫分母,再劃分數線,最后寫分子,分母表示平均分的份數,分子表示選取的份數;據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識,關鍵掌握分數中分母與分子表示的不同含義。六、生活中的數學。32、36米【詳解】9×4=36(米)答:石頭路至少有36米。33、68元【詳解】294-90=204(元)204÷3=68(元)答:每個籃球的售價是68元.34、68元【分析】根據總價=單價×數量,求出4人游長城花費的錢數。再用付的錢數減去花費的錢數,求出找回的錢數。【詳解】700-158×4=700-632=68(元)答:應找回68元。【點睛】本題考查經濟問題,關鍵是熟記公式總價=單價×數量。35、65;圈一圈見詳解【分析】計算13×5時,將13拆成10和3,分別求出10、3與5相乘的積,再加起來即可。【詳解】13×5=10×5+3×5=50+15=65【點睛】兩位數乘一位數時,將兩位數拆成整十數和一
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