2025年赤峰松山中小學(xué)教師招聘考試真題

2025年赤峰市松山區(qū)中小學(xué)教師(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。1.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù)，是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)3.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為()。5.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于()。6.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽(tīng)講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。7.()曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光，8.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的()。9.下列強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過(guò)程中要把學(xué)與思辯證地結(jié)合起來(lái)的是()。10.赫爾巴特三中心是()。11.“三歲看大，七歲看老”體現(xiàn)了哪種因素對(duì)人格發(fā)展的影響()。12.教育現(xiàn)代化的核心是()。13.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。14.關(guān)于教育起源的觀點(diǎn)有很多，其中一種觀點(diǎn)否認(rèn)了教育的社會(huì)性，其代表人物是法國(guó)的利托爾諾、美國(guó)的桑代克和英國(guó)的沛西·能。這種觀點(diǎn)是()。15.()主張人只有通過(guò)教育才能成為人。16.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)所強(qiáng)調(diào)的定量研究是20世紀(jì)教育學(xué)研究的一個(gè)基本范式，推動(dòng)了教育科學(xué)的發(fā)學(xué)化”。該學(xué)派的代表人物是()。17.公文的重要作用體現(xiàn)在六個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、準(zhǔn)繩規(guī)范作用、聯(lián)系溝通作用、宣育作用、商洽協(xié)商作用和()作用。18.《紅樓夢(mèng)》中海棠詩(shī)社倡導(dǎo)人是()。19.行政執(zhí)法與行政權(quán)不可分離，這是由行政權(quán)的特點(diǎn)決定的。下列不屬于行政執(zhí)法特點(diǎn)的是20.文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的劇作家和詩(shī)人莎士比亞的四大喜劇是()。21.中國(guó)古代建筑分為臺(tái)基、屋身、屋頂三部分。屋頂為中國(guó)古代建筑最具特色之所在；屋身的特點(diǎn)和作用的是()。22.下列行為中，違反《中華人民共和國(guó)選舉法》的是()。B.某市A區(qū)人大換屆選舉，當(dāng)?shù)谺公司未給本公司的15名外來(lái)務(wù)工人員發(fā)放選民證C.某村22歲的村民趙某經(jīng)醫(yī)院診斷為重癥精神病患者，村里換屆選舉時(shí)，未給趙某發(fā)放選民證23.下列選項(xiàng)中不是四書(shū)的是()。24.當(dāng)下某些影視作品在創(chuàng)作過(guò)程中因缺乏考證，時(shí)有違事實(shí)的錯(cuò)誤出現(xiàn)，下列片段或場(chǎng)景不符合史實(shí)的是()。A.漢武帝對(duì)衛(wèi)青說(shuō)：“此番出兵匈奴，責(zé)任重大，愿大勝而歸”25.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的，一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想，即定義人生應(yīng)該是什么樣，如果我們不()、不朝向這個(gè)樣子，他們就不()我們，就對(duì)立甚至攻擊我們；一方面()地鼓勵(lì)我們，就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們，讓我們?cè)娇煸胶谩?6.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信，反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚(yú)27.蓮花山脈的山巖上長(zhǎng)著許多野生的蘭草和茶花，盛放的時(shí)候，飄滿了清幽的香氣；我在院子里種的白玉蘭也,仿佛要和野花斗香，四季不停地飄。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊?8.奇幻小說(shuō)，作為近年興起的“具有中國(guó)特色的幻想小說(shuō)”,它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場(chǎng)，最有可能論述的是()突然感到了一絲陌生和。也許在那一瞬，你的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，想要改變什么,但最依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。30.中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著企業(yè)可以通過(guò)收集這些信息去開(kāi)展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更()的價(jià)值，從而為用戶提供更具()的服務(wù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.規(guī)模化32.應(yīng)該說(shuō)，有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力，它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān)，與之對(duì)照，情33.要使誠(chéng)實(shí)守信成為企業(yè)的無(wú)形資本，要堅(jiān)持()。34.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。35.美國(guó)心理學(xué)家杜威提出的教育即生活、教育即生長(zhǎng)思想，與其觀點(diǎn)不一致的有()。36.陶行知的“生活教育”思想體系包括()。A.“教學(xué)做合一”B.“生活即教育”37.孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家，下列與孔子有關(guān)的說(shuō)法正確的有()。38.當(dāng)代教學(xué)理論流派林立，各家各派各具特色，自成體系。下列關(guān)于各流派及其代表人物的說(shuō)法正確的是()。A.贊可夫著眼于學(xué)生的“一般發(fā)展”39.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。40.教育學(xué)對(duì)教育活動(dòng)現(xiàn)象及其問(wèn)題的關(guān)注與研究和對(duì)教育本質(zhì)的揭示，主要表現(xiàn)在()。41.當(dāng)前，我國(guó)教育改革發(fā)展站在了新的起點(diǎn)。做好今后工作，必須冷靜分析，準(zhǔn)確把握當(dāng)前面臨的新形勢(shì)新要求，其中包括()。42.1993年10月31日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)頒布的《中華人民共和國(guó)教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形(),由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行43.“文約而事豐”這句話包含的公文語(yǔ)言特點(diǎn)有()。44.維生素對(duì)人體健康具有重要作用，是維持細(xì)胞正常功能所必需的。下列關(guān)于維生素的表述正確的是：()45.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，今年，我國(guó)將持續(xù)推進(jìn)黑土地保護(hù)。()繼續(xù)實(shí)施黑土地保護(hù)工程，通過(guò)免耕少耕播種等多種模式，開(kāi)展保護(hù)性耕作1億畝，加快推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)46.歐陽(yáng)修詞的風(fēng)格包括()。47.當(dāng)美元升值，即一美元能夠兌換更多其他貨幣，下列選項(xiàng)中會(huì)受到負(fù)面影響的有()。48.有權(quán)對(duì)用人單位遵守勞動(dòng)法情況實(shí)行監(jiān)督的主體包括()。49.禁止違反《福建省人口與計(jì)劃生育條例》規(guī)定()。50.影響社區(qū)居民積極參與社會(huì)事務(wù)的個(gè)人因素主要有()。51.