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文檔簡介

2027屆南寧市西鄉塘區四上數學期末統考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.由6個10、3個0.1和5個0.001組成的數是.這個數讀作:.2.89□120≈90萬,□里最小可以填(____).如果89□120≈89萬,□里最大可以填(____).3.王老師用電腦打一篇發言稿,他開始4分鐘打了300個字,照這樣計算,他要再打15分鐘才能打完,問王老師打的這篇發言稿共_____個字4.工人叔叔將一根圓木鋸成3段需要6分鐘,照這樣計算,要將這根圓木鋸成20段,需要(______)分鐘.5.如果氣球上升10米記作米,下降8米記作米,那么在原位置不升不降記作(______)米。6.a÷35=24……,當余數是(_____)時,a最大.7.圖中,直線c和直線d的位置關系是互相________,直線c是直線________的垂線。直線d是直線________的垂線。8.△÷23=5……□,余數最大是(________),這時的被除數是(________)。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.把“20+30=50,3×1=12,50×12=600”改寫成綜合算式是(20+30)×3×1.(______)10.用一塊放大倍數為2倍的放大鏡看一個30度的角,看到這個角是60度。(_____)11.將圓平均分成360份,人們把其中1份所對的角作為角的單位。(_____)12.兩個非零自然數的積是600,如果這兩個因數同時乘5,積還是600。(______)13.一條直線長8厘米。

(____)14.小于1的數都是負數。(_______)15.兩個銳角的和一定大于90°。(________)16.770000左起第一個7和第二個7的值相差1.(_____)17.自然數可分為質數和合數兩種.(___)18.山東省有一億人口,這里的一億是個近似數。(________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面讀出2個零的數是()。A.50670032 B.56703002 C.56000732 D.5006732020.在列豎式計算328×26時,3×6表示()。A.3×6 B.30×6 C.300×621.下列哪一句話是錯誤的()。A.平行線延長也可能相交B.梯形可以畫無數條高C.長方形是特殊的平行四邊形22.下列式子中,不一定正確的是()A.銳角+銳角=鈍角 B.直角+直角=平角 C.平角+平角=周角23.132×50的積的末尾有(

)個0。A.1

B.2

C.3四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫出得數。32×3=490÷70=21×90=6000÷200=500×60=720÷40=30×180=903÷3=14×700=3600÷90=420-60=5600÷80=25.列豎式計算。(帶*的要驗算)356×35769÷46408×29*450÷6026.麗麗把一張長方形紙折成如圖所示的形狀,并量得∠1=30°,那么∠2等于多少度?五、操作題。(共6分)27.連一連:六、解決問題(每題6分,共30分)28.下面是育才文體商店的一些商品價目表。商品單價(元)188695(1)王老師買籃球,付出500元,找回了70元,他買了多少個籃球?(2)李老師拿1500元買了12個足球,剩下的錢能買多少根跳繩?29.春芽雞場星期一收160千克雞蛋,18千克裝一箱.可以裝多少箱,還剩多少千克?30.六(1)班有32跟跳繩,要平均分給6個小組.至少拿走幾根,正好分完?至少再買來幾根,也正好分完?31.在一個周長為480米,長是150米的長方形內做正方形,求這個正方形最大的面積是多少?32.王叔叔用880元錢買化肥,買了18袋化肥后,還剩下16元錢。每袋化肥要多少錢?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、60.1,六十點三零五【解析】試題分析:根據數的組成:6個10是60、3個0.1是0.3,5個0.001是0.005,加起來就可以;根據小數的讀法:整數部分按照整數的讀法來讀,小數點讀作點,小數部分順次讀出每一個數位上的數.解:由6個10、3個0.1和5個0.001組成的數是60.1.這個數讀作:六十點三零五;故答案為60.1,六十點三零五.點評:此題主要考查由小數的組成和小數的讀法,在寫數時,數位上一個計數單位也沒有的要寫0補位.2、54【詳解】略3、1【分析】首先根據:工作效率=工作量÷工作時間,用他開始4分鐘打字的個數除以4,求出他每分鐘打字多少個;然后用他每分鐘打字的個數乘打完一共需要的時間,求出王老師打的這篇發言稿共多少個字即可.【詳解】300÷4×(4+15)=75×19=1(個)答:王老師打的這篇發言稿共1個字.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關系,即:工作量=工作效率×工作時間,工作效率=工作量÷工作時間,工作時間=工作量÷工作效率.4、57【詳解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分鐘)(20﹣1)×3=19×3=57(分鐘)答:鋸成20段需要57分鐘。故答案為:57。【點評】此題的關鍵是理解鋸成的段數與次數之間的關系:鋸的次數=鋸的段數﹣1。5、0【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:選原位置為標準記為0,氣球上升為正,則氣球下降就記為負,直接得出結論即可。【詳解】如果氣球上升10米記作米,下降8米記作米,那么在原位置不升不降記作0米。【點睛】此題首先要知道以誰為標準,規定超出標準的為正,低于標準的為負,由此用正負數解答問題。6、34【解析】略7、垂直dc【詳解】略8、22137【分析】余數小于除數,被除數=商×除數+余數,據此即可解答。【詳解】□<23,所以□最大是22;23×5+22=115+22=137【點睛】熟練掌握被除數、除數和余數三者之間關系是解答本題的關鍵。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】略10、×【詳解】略11、√【詳解】將圓平均分成360份,人們把其中一份所對的角的大小叫作1度,記作1°,作為度量角的單位;所以題干的說法是正確的。故答案為:√。12、×【分析】根據積的變化規律:如果兩個因數都同時擴大,那么積也擴大為兩個倍數的乘積倍;如:3×2=6,當兩個因數同時乘2時,積為:(3×2)×(2×2),積擴大了2×2=4倍;據此解答。【詳解】根據分析可知,兩個因數同時乘5時,積會擴大5×5=25倍;所以最后的積為:600×25=15000;故此說法不正確。【點睛】本題考查的是對積的變化規律的理解掌握。13、錯誤【解析】直線沒有端點,是無限長的;射線有一個端點,是無限長的;線段有兩個端點,是有限長的.【詳解】直線是無限長的,因此一條直線長8厘米的說法是錯誤的.故答案為:錯誤14、×【詳解】略15、×【分析】當兩個銳角均為10°時,兩個銳角的和為10°+10°=20°,和小于90°。當兩個銳角均為45°時,兩個銳角的和為45°+45°=90°,和等于90°。當兩個銳角均為60°,兩個銳角的和為60°+60°=120°,和大于90°。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,兩個銳角的和可能小于90°,可能等于90°,也可能大于90°。故答案為:×。【點睛】小于90°的角叫做銳角。可通過舉反例的方法解決類似問題。16、正確【解析】左起第一個7表示700000,第二個7表示70000,用減法計算出差即可.【詳解】700000-70000=1,相差1,原題說法正確.故答案為正確17、×【詳解】0、1都不是質數也不是合數,原題說法錯誤.故答案為錯誤18、√【分析】山東省人口總數無法計算準確數目,所以山東省有一億人口,這里的“一億”,是一個近似數,不是準確值;據此判斷即可。【詳解】由分析可得:山東省有一億人口,這里的一億是個近似數,故此說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查了近似數的含義,應結合實際情況進行解答。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在后面加一個“億”或“萬”字,每一級末尾的0都不讀出來,其它數位連續有幾個0都只讀一個零,據此解答。【詳解】A.50670032讀作:五千零六十七萬零三十二。符合。B.56703002讀作:五千六百七十萬三千零二。不符合。C.56000732讀作:五千六百萬零七百三十二。不符合。D.50067320讀作:五千零六萬七千三百二十。不符合。故答案選:A。【點睛】本題是考查整數的讀法,分級讀或借助數位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。20、C【詳解】略21、A【分析】根據平行線、梯形的高和平行四邊形的定義來進行逐項判斷即可解答。【詳解】A.同一平面內,不相交的兩條直線叫平行線,所以原說法錯誤。B.從梯形一條底邊上的一點到它對邊的垂直線段叫做梯形的高,梯形有2條底,有無數條高,所以原說法正確。C.長方形、正方形是特殊的平行四邊形,所以原說法正確。故答案為:A。【點睛】本題主要考查學生對平行線、梯形和平行四邊形知識的掌握和靈活運用。22、A【詳解】略23、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、96;7;1890;30;30000;18;5400;301;9800;40;360;70;【詳解】略25、12460;16……3311832;7……30【分析】根據整數乘除法的計算方法列式計算即可。【詳解】356×35=12460769÷46=16……33408×29=11832450÷60=7……30驗算:26、75°【分析】如圖所示,將長方形紙折成這樣的形狀,則∠2=∠3。∠1、∠2、∠3組成一個平角,則∠2=(180°-∠1)÷2。【詳解】∠2=(180°-30°)÷2=150°÷2=75°【點睛】解決本題的關鍵是明確∠2=∠3,再根據平角為180°進行計算即可。五、操作題。(共6分)27、【詳解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1連線如下:六、解決問題(每題6分,共30分)28、(1)5個;(2)20根【分析】(1)王老師買籃球一共花了(元),每個籃球86元,總價÷單價=數量,故他買了(個)籃球。(2)每個足球95元,買12需要(元),李老師還剩(元),每根跳繩18元,總價÷單價=數量,故剩下的錢能買360÷18=20(根)跳繩。【詳解】(1)500-70=430(元)430÷86=5(

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