武威市民勤縣2027屆四上數學期末學業水平測試試題含解析

武威市民勤縣2027屆四上數學期末學業水平測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、謹慎判一判。1．體積大的物體一定比體積小的物體重。（_____）2．1000克的鐵比1千克的棉花重。（_______）3．在乘法算式中，兩個因數同時乘相同的數，積不變。（________）4．200000=20萬，3076000≈308萬．_____．5．225×8＝(125+100)×8＝1000+100＝1．（_______）二、仔細選一選。6．把長方形紙折疊后（如圖），，則∠2等于（）。A．150 B．120 C．90 D．757．6時30分，鐘面上的時針和分針所成的較小角是()。A．平角B．鈍角C．銳角8．下面各數，讀數時只讀一個0的是（

）。A．902080 B．9020800 C．90028009．一個數的億位、百萬位、十萬位上的數字都是6，其余各位上的數字都是0，這個數是（）A．600600606 B．660000066 C．60660000010．6平方米＝（）平方分米．A．6 B．60 C．600三、認真填一填。11．建設路小學有290名師生去參觀博物館，如果每輛大巴車限乘40人，那么需要（______）輛大巴車。12．在括號里填上適當的數。12平方米10平方分米＝（______）平方米3.05噸＝（______）噸（______）千克5千米400米＝（_________）千米（______）米（________）厘米＝8.6米13．1.5公頃＝_____平方米3噸20千克＝_____噸14．甲數除以乙數的商是16，如果甲數和乙數同時除以5，這時商是（________）；如果甲數不變，乙數乘2，這時商是（________）。15．由3個億、6個千萬、8個十萬、9個千組成的數寫作（________）。16．括號里最大能填幾？（______）（______）（______）（______）17．（________）對邊平行的四邊形叫梯形。18．計算小于100的所有奇數之和是（_______）。19．猴媽媽買回38個桃，平均分給2只小猴，每只小猴分得________個桃。20．小王家四個季度共用電972千瓦·時，平均每個月用電（___）千瓦·時．四、細心算一算。21．直接寫出得數.360÷12＝600÷20＝90÷3＝150÷5＝20×30＝40×15＝6×100＝3×200＝22．用豎式計算。（帶☆的要驗算）☆612÷36＝840×32＝603×34＝23．括號里的數字是（_______）五、動手操作。24．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。25．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？六、想一想，解一解。26．水果店賣出蘋果96千克，每箱裝30千克，這些蘋果能裝多少箱？還剩多少千克？27．下面的條形統計圖表示我國“五岳”的高度。（1）南岳衡山高1300米，北岳恒山高2016米，中岳嵩山高1491米。在條形統計圖中畫出表示它們高度的直條。（2）“五岳”中，()山最高，泰山和()山的高度比較接近。28．張老師帶了830元去買體育用品。小籃球65元/個，小足球56元/個，乒乓球拍23元/副。（1）如果買小籃球，最多能買多少個？還剩多少元？（2）如果買足球，最多能買多少個？剩下的錢買乒乓球拍，能買多少副？29．小芳的媽媽為了讓小芳能多吃蔬菜，特地上網查閱了幾種蔬菜的維生索含量。下圖為100克三種蔬菜中維生素的含量情況統計圖。(1)從統計圖中可以看出（）中維生素的含量最高。(2)如果小芳一頓吃了200克蘿卜，那么她攝人體內的維生素是多少克？200克白菜呢？

參考答案一、謹慎判一判。1、×【分析】此題可以舉例說明，如一大個皮球和一個比它稍小的鐵球，很顯然鐵球的重量大于皮球的重量，據此即可判斷．【詳解】如一大個皮球和一個比它稍小的鐵球，很顯然鐵球的重量大于皮球的重量，所以體積大的物體一定比體積小的物體重這種說法是錯誤．故答案為：×．【點評】此題考查物體的體積與重量的意義，體積與重量沒有必然的大小關系．2、×【分析】根據1千克=1000克，將單位化統一后，再比較大小，據此解答.【詳解】因為1000克=1千克，所以1000克鋼鐵與1千克棉花同樣重，原題說法錯誤.故答案為×.3、×【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大幾倍，另一個因數不變，那么積也擴大相同倍數；（2）如果一個因數擴大幾倍，另一個因數縮小為原來的幾分之一，那么積不變；據此解答即可。【詳解】根據積的變化規律可知，在乘法算式中，兩個因數同時乘相同的數，積也應同時乘相同的數，再乘相同的數。例如兩個數的乘積為36，兩個數同時乘2，則積應變為36×2×2＝144。故答案為：×。【點睛】熟練掌握積的變化規律，要使積不變，一個因數乘一個數，另一個因數應除以同一個數。4、√【詳解】把一個整萬數改寫成用“萬”作單位的數，把個級里4個0去掉同時在后面寫上“萬”字；省略萬位后面的尾數，根據千位上數字的大小確定用“四舍”、還是用“五入”；據此判斷．5、×【詳解】略二、仔細選一選。6、D【分析】折疊后是把一個平角分了3個角，分別是∠1、∠2和∠3，由于對折，故∠2＝∠3，用180°減∠1，再除以2，得出∠2的度數。【詳解】（180－30）÷2＝150÷2＝75°故∠2＝75°；故選：D【點睛】明確∠1、∠2和∠3組成了一個平角且∠2等于∠3是解答本題的關鍵。7、C【解析】略8、A【解析】略9、C【詳解】一個數的哪個數位上的數字是幾，就在那個數位上寫幾．10、C【詳解】略三、認真填一填。11、8【詳解】略12、12.13505.4860【解析】略13、150003.02【詳解】略14、168【分析】商的變化規律：（1）除數不變，被除數擴大幾倍，商也擴大幾倍；除數不變，被除數縮小為原來的幾分之一，商也縮小為原來的幾分之一。（2）被除數不變，除數擴大幾倍，商反而縮小為原來的幾分之一；被除數不變，除數縮小為原來的幾分之一，商反而擴大幾倍。（3）被除數和除數同時擴大相同倍數或縮小為原來的幾分之一，商不變。據此解答即可。【詳解】甲數除以乙數的商是16，如果甲數和乙數同時除以5，這時商不變，仍是16；如果甲數不變，乙數乘2，這時商應除以2，變為16÷2＝8。【點睛】本題考查商的變化規律，需熟練掌握，靈活運用規律解決問題。15、360809000【分析】根據整數數位順序表可知：從右邊起，第一位是

個位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是萬位，第六位是十萬位，第七位是百萬位，第八位是千萬位，第九位是億位，寫數時：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。【詳解】由3個億、6個千萬、8個十萬、9個千組成的數寫作：360809000；【點睛】本題考查整數的寫法，掌握數位順序表是解題的關鍵。16、3767【分析】根據題意，每道題目中，用所比較的數除以已知的因數，所得的商，如果有余數，商就是所填的最大數，沒有余數，商減去1就是所填的最大數。77÷20＝3……17，有余數，所以最大填3；428÷60＝7……8，有余數，所以最大填7；564÷90＝6……24，有余數，所以最大填6；510÷70＝7……20，有余數，所以最大填7；【詳解】（3）（7）（6）（7）【點睛】本題考查了乘除法的互逆關系，熟悉有余數除法的計算方法是解答此題的關鍵。17、只有一組【詳解】只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，常見的梯形有直角梯形、等腰梯形。18、2500【詳解】略19、19【詳解】略20、81【詳解】略四、細心算一算。21、30；30；30；30600；600；600；600【詳解】略22、17；26880；20502【分析】整數除法的計算法則：先從被除數的高位除起，除數是幾位數，就看被除數的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數要小于除數。驗算除法，可以用商×除數＝被除數或被除數÷商＝除數來進行驗算。三位數乘兩位數的筆算：用兩位數的個位和十位分別去乘三位數的每一位；用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。【詳解】☆612÷36＝17840×32＝26880驗算：603×34＝2050223、39999.6【詳解】略五、動手操作。24、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。25、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。六、想一想，解一解。26、3箱，6千克【分析】用賣出蘋果重量除以每箱裝的重量即可解答。【詳解】96÷30＝3（箱）……6（千克）答：這些蘋果能裝3箱，還剩6千克。【點睛】熟練掌握整數除法計算方法是解答本題的關鍵。27、（1）（2）西岳華；中岳嵩【詳解】略28、（1）12個；50元（2）14個；2副【分析】（1）根據總價÷單價＝數量，用張老師帶的錢數除以小籃球的單價，求得的商即為可以購買小籃球的個數，余數即為還剩下的錢數。（2）根據總價÷單價＝數量，用張老師帶的錢數除以足球的單價，求得的商即為可以購買足球的個數，余數即為還剩下的錢數。用還剩下的錢數除以乒乓球拍的單價，即可求出購買乒乓球拍的個數。【詳解】（1）830÷65＝1