2027屆福建省廈門市思明區民立二小數學六年級第一學期期末達標測試試題含解析

2027屆福建省廈門市思明區民立二小數學六年級第一學期期末達標測試試題一、用心思考，我會填。1．鞍山到大連的路程約300km，快車行駛約4小時，高鐵行駛約1.5小時。快車與高鐵行駛時間的最簡整數比是（________）。快車與高鐵行駛速度的最簡整數比是（________），比值是（________）。2．一個正方形的每條邊放有4枚棋子（每個角上各有1枚），四條邊上共有（______）。3．1000米=1________1cm=10________4千米=________米3m=________mm4．規定：a*b=4×a﹣3×b，求5*4=________

．5．從家到學校的距離是米，弟弟需要走分鐘，哥哥只需要走分鐘。哥哥和弟弟的速度比是（______）∶（______），弟弟比哥哥慢（______）%。6．成都到重慶的實際距離大約為340千米，在一幅比例尺為1：2000000的地圖上量得的圖上距離是________厘米。7．有5個連續的自然數，其中最小的一個是a，那么最大的一個是（_________），這五個自然數的和是（___________）。8．比一比，填上“＞”“＜”或“＝”。8.0元（__________）0.9元0.01元（__________）0.10元2平方千米（__________）2公頃2800（__________）68×40（__________）（__________）。9．把10枝花插到3個花瓶里，有一個花瓶里至少插了（______）枝花。10．北偏東50°還可以說成東偏北_____．11．某產品，不合格與合格的個數比是1︰9，產品的合格率是（________）。12．（________）÷24＝27∶（________）＝＝（_________）%。二、仔細推敲，我會選。13．買同一本書，小林用去所帶錢的，小芳用去所帶錢的，兩人所帶的錢（）。A．小林多 B．小芳多 C．一樣多14．時針從2點走到5點，（）時針旋轉了（）．A．順120° B．逆90° C．順90°15．仔細分析，后面的第10個方框里有（）個點。A．36 B．37 C．38 D．4016．站在一個位置觀察一個長方體鞋盒，最多能看到鞋盒的（）個面。A．2 B．3 C．417．如圖的三個幾何體都是用6個同樣大小的正方體搭成。從（

）看這三個幾何體的形狀是一樣的.A．正面

B．左面

C．上面三、火眼金睛，我會判。18．把3米長的繩子平均分成5段，每段繩子長米．（_____）19．甲數的等于乙數的，甲數與乙數的比是6:1．（________）20．一個數是12的倍數，它也一定是6和4的倍數。（_______）21．用一個可以放大100倍的放大鏡看一個30o的角，這個角還是30o。（_____）22．一袋牛奶重245%克。（____）四、細心審題，我能算。23．求比值。0.3∶101.25∶24．計算下面各題。（1）（2）25．解下列方程。五、心靈手巧，我會畫26．一臺拖拉機每小時耕地公頃，請你在下圖中用陰影部分表示小時耕地的公頃數．（下圖表示1公頃）27．連一連。六、我會解決問題。28．“新家庭4G網絡工程”要鋪設一條電纜線，第一周鋪設了全長的，第二周鋪設了全長的，還剩220千米沒有鋪，這條電纜線全長有多少千米？29．某公園有一個周長為31.4米長的圓形噴水池，這個噴水池的占地面積是多少平方米？30．六（1）班共有40人，下面是他們一些最喜歡的飲料的統計圖，請問每種飲料各有多少人喜歡？31．學校舞蹈室的地面，計劃用邊長4分米的方磚鋪，需要450塊。實際改造用邊長6分米的方磚鋪，需要多少塊？32．一套運動服共700元，褲子的價錢是上衣的，上衣和褲子的價錢分別是多少元？33．用一根18米長的絲帶編織手鏈，第一天用去全長的，第二天用去全長的。第二天比第一天多用去多少米？34．如圖，一個正方形可以剪成4個正方形，那么，能否將下圖剪成9個正方形（大小不一定相同）？如果能，應該怎樣剪？請另外畫圖說明。如果不能，請說明理由。

參考答案一、用心思考，我會填。1、8∶33∶8【分析】根據比的意義寫出時間比，進行化簡；將時間比反過來就是速度比，求比值用比的前項÷后項即可。【詳解】4∶1.5＝40∶15＝8∶3，3∶8＝，快車與高鐵行駛時間的最簡整數比是8∶3。快車與高鐵行駛速度的最簡整數比是3∶8，比值是。【點睛】化簡比的結果還是一個比，求比值的結果是一個數。2、12【詳解】略3、千米毫米40003000【詳解】略4、8【解析】略5、5420【分析】由速度=路程÷時間，求出弟弟和哥哥各自的速度，求比時，注意化簡；“求一個數比另一個數少百分之幾”，可用“（大數－小數）÷單位1”進行計算。【詳解】【點睛】本題考查的比的基本應用，先求出哥哥和弟弟的速度是解題關鍵。6、17【解析】先把實際距離換算成厘米，然后把實際距離乘比例尺即可求出圖上距離。【詳解】340千米=34000000厘米，圖上距離：34000000×=17（厘米）。故答案為：17。7、a+45a+10【解析】略8、＞＜＞＞＜＞【分析】單位相同，直接比較數的大小；單位相同，直接比較數的大小；首先把2平方千米化成公頃數，用2乘進率100，然后與2公頃比較大小；首先計算68×40＝2720，然后與2800比較整數的大小；分子相同，分母大的分數值小；分母相同，分子大的分數值大；據此得解。【詳解】8.0元＞0.9元；0.01元＜0.10元2千米＞2公頃；2800＞68×40＜；＞故答案為：＞；＜；＞；＞；＜；＞。【點睛】此題考查單位的換算，把高級單位的名數換算成低級單位，就乘單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位，就除以單位間的進率，以及整數和分數的大小比較方法進行分析。9、4【解析】略10、40°【解析】略11、90%【解析】略12、97237.5【分析】根據分數與除法的關系＝3÷8，再根據商不變的性質求出3÷8＝9÷24；根據分數與比的關系＝3∶8，根據比的基本性質，求出3∶8＝27∶72；＝0.375，小數化成百分數，小數點向右移動兩位，加上百分號即可，由此解答即可。【詳解】9÷24＝27∶72＝＝37.5%【點睛】明確分數、比和百分數之間的關系是解答本題的關鍵。二、仔細推敲，我會選。13、A【分析】由于買同樣一件商品，所花錢數一樣，小林用去所帶錢的，小芳用去所帶錢的，即小林錢數的等于小芳所帶錢的，則兩人原來錢數比是∶＝9∶8，即小林帶的錢比小芳多。【詳解】根據分析可知，因為買的是同一本書，所以小林錢數的等于小芳所帶錢的，小林與小芳的錢數比是：∶＝9∶8即小林＞小芳，所以小林帶的錢多。故答案為：A。【點睛】在數量相同的情況下，占單位“1”的分率越大，則單位“1”就越小。14、C【分析】表盤上共有12個大格，每個大格30°，看時針從2點走到5點經過了幾個大格，就可以算出旋轉了多少度。【詳解】時針從2點走到5點，是順時針旋轉，經過了5?2=3（個）大格，30°×3=90°，故答案為C。【點睛】先看是順時針還是逆時針，再看經過了幾個大格，乘30°即可。15、B【分析】根據圖得出第n個圖中共有1＋4（n－1）個點，則第10個圖中有1＋4×（10－1）＝37個點。【詳解】1＋4×（10－1）＝1＋4×9＝1＋36＝37故選B。【點睛】對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化，是按照什么規律變化的。16、B【分析】球體從任何位置觀察，看到的都是一個圓，除球體外，如我們觀察一個圓柱，從它的上面看是一個圓，從它的側面看是一個長方形或正方形，看到的形狀是不同的；如我們觀察一個長方體或正方體物體，從它一個面觀察，只能看到它的一個面，從它的一條棱觀察，能看到它的兩個面，從它的一個頂點觀察，能看到它的三個面，即最多只能看到它的三個面。【詳解】站在不同的位置觀察物體，看到的形狀不同的，最多只能看到它的三個面。故選：B。【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養學生的觀察能力。17、A【詳解】略三、火眼金睛，我會判。18、√【解析】略19、√【詳解】略20、√【解析】略21、√【解析】略22、×【詳解】略四、細心審題，我能算。23、0.03；10【分析】①用比的前項0.3除以比的后項10，直接得到小數作為比值；②先把比的后項化為小數，再用前項1.25除以這個小數，得到比值。【詳解】0.3∶10＝0.3÷10＝0.031.25∶＝1.25÷0.125＝1024、（1）；（2）【分析】（1）利用乘法分配律進行簡算；（2）先算減法，再算加法，最后算除法。【詳解】（1）（2）25、；【分析】，先將左邊進行合并，再根據等式的性質2解方程；，根據等式的性質2，兩邊先同時×，再同時×即可。【詳解】解：解：五、心靈手巧，我會畫26、【詳解】略27、【分析】根據觀察者觀察位置的變化，我們可以發現觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發生相應的變化。【詳解】連線如下：【點睛】從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結果。六、我會解決問題。28、400千米【詳解】220÷（1--）=400（千米）29、78.5平方米【分析】根據r＝C÷π÷2先求出圓的半徑，再根據S＝πr2求出圓的面積。【詳解】31.4÷3.14÷2＝5（米）3.14×52＝78.5（平方米）答：這個噴水池的占地面積是78.5平方米。【點睛】靈活運用圓的周長C＝2πr和圓的面積公式S＝πr2。30、喜歡橙汁的有12人，喜歡礦泉水的有4人，喜歡牛奶的有16人，喜歡可樂的有8人．【分析】把總人數看成單位“1”，其中喜歡橙汁的人數占30%，由此用乘法求出喜歡橙汁的有：40×30%=12人；同理可以分別求出喜歡另外幾種飲料的人數．【詳解】喜歡橙汁的有：40×30%=12（人），喜歡礦泉水的有：40×10%=4（人），喜歡牛奶的有：40×40%=16（人），喜歡可樂的有：40×20%=8（人），答：喜歡橙汁的有12人，喜歡礦泉水的有4人，喜歡牛奶的有16人，喜歡可樂的有8人．31、200塊【分析】先求出邊長4分米的方磚的面積，用4分米方磚的面積×塊數＝舞蹈教室地面面積，舞蹈教室地面面積÷邊長6分米的方磚面積＝塊數。【詳解】4×4×450÷（6×6）＝7200÷36＝200（塊）答：需要200塊。【點睛】本題考查了正方形面積，正方形面積＝邊長×邊長。32、上衣的價錢是500元，褲子是200元【分析】把上衣的價格看成單位“1”，褲子的價錢是上衣的，那么一套衣服的價格是上衣的(1+)它對應的數量是700元，由此用除法求出上衣的價格，進而求出褲子的價格。【詳解】700÷(1+)=700÷=500（元）700﹣500=200（元）答：上衣的價錢是500元，褲子是200元。33、0.8米【分析】第一天用去全長的，這里單位“1”是全長，單位“1”已知用乘法，即18×，第二天用去了全長的，這里單位“1”是全長，單位“1”已知用乘法，即18×，用第二天用的量減去第一天用的量即可求出第二天比第一天多用多少米。【詳解】18×－18×＝8－7.2＝0.8（米）答：第二天比第一天多用去0.8米。【點睛】本題主要考查分數乘法的應用，一個數的幾分之幾是多少