2025屆麗江地區(qū)數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案

2025屆麗江地區(qū)數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含答案請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、認(rèn)真計算。1．口算。300×2=425+175=36÷9=603×3≈45÷9＝302+148=48×2=540×2=293×4≈500-473=270×3=728-428=194×8≈209-156≈51×8≈107×4≈2．列豎式計算．（帶※的要驗算．）8×350＝※8.3﹣5.5＝201×9＝325×8＝3．脫式計算。328－（200－172）654－54÷6（403－368）÷5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．今天是12月30日，那么明天一定是“元旦”。（______）2．（______）3．三（1）班同學(xué)做操，正好排成5排。這個班男生有24人女生有14人。（________）4．兩個正方形的周長相等，它們的邊長一定相等．（______）5．一個電飯煲200元，比一個炒鍋貴50元，各買一個共要350元。（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）1．9：30，時針與分針形成的角是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．平角2．下面算式（）求的是圖形③的周長。A．10×4 B．（10+3）×2C．10×2 D．（10-3）×43．如下圖，一種細(xì)胞，每經(jīng)過1分鐘，就由原來的1個變成4個。經(jīng)過2分鐘，這種細(xì)胞的數(shù)量是原來的（）倍。A．16 B．32 C．64 D．204．從下圖豎式中可以知道（）。A．●▲ B．▲● C．●▲ D．▲●5．下面圖形中，涂色部分能用表示的是（）。A． B． C．四、快樂填空。1．小亮55分鐘前看手表，時間是3：40，現(xiàn)在的時間是（________）。2．體育老師買來一根30米長的繩子，準(zhǔn)備全部剪成短繩送給小朋友。如果他剪了5次，那么平均每根短繩長（________）米。3．三（1）班有學(xué)生45人，喜歡喜羊羊的有22人，喜歡美羊羊的有28人，既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的有（________）人。4．鐘面上秒針走1小格是（________）秒；秒針走一圈，分針走（________）小格，是（________）分。5．在橫線上填上“>”“<”或“=”。18×5________100

205×4________410×2

172+0________172×027×5________155

170________55×4

158×5________95×86．據(jù)2010年我國第6次人口普查統(tǒng)計，全國總?cè)丝谑?370536875人，略億位后面的尾數(shù)約是_____億人；其中澳門特別行政人口為552300人，略萬位后面的尾數(shù)約是_____萬人．7．濰坊到濟南東站火車本應(yīng)9：40到達(dá)，結(jié)果因故晚點20分鐘，這列火車實際到達(dá)時間是（________）。8．如圖，從長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的周長是（____）厘米。9．從100里連續(xù)減去________個5，結(jié)果是0。10．括號里藏著數(shù)字幾？（______）（______）（______）五、動手操作，我能行。1．連一連2．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：003．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點．六、生活問題，我會解。1．教室里有36張課桌，每6張擺成1組，值日生已經(jīng)擦完了4個組的課桌，還有多少張課桌沒擦？2．把42支鉛筆平均分給3位同學(xué)，每人分到幾支？請你把分的過程記錄在下面，可以畫一畫、寫一寫。3．有24箱水果，其中是蘋果，是橘子，蘋果和橘子各有多少箱？4．一塊長方形的草坪，長25米，寬20米，一位老爺爺每分走9米，他圍著草坪走一周至少需要多長時間?5．同學(xué)們到動物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個館都參觀的有18人。（1）填寫下面的圖。（2）請你提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。

參考答案一、認(rèn)真計算。1、600；600；4；1800；5；450；96；1080；1160；27；810；300；1520；50；400；440【詳解】略2、28002.818092600【詳解】（1）8×350＝2800（2）8.3﹣5.5＝2.8（3）201×9＝1809（4）325×8＝26003、300；；645；7【分析】根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)的混合四則運算的法則進(jìn)行計算。分?jǐn)?shù)加減乘除進(jìn)行計算時首先看分母是否相同，若是異分母分?jǐn)?shù)要先將分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計算；計算法則與整數(shù)的混合四則運算相同，先乘除后加減，有括號的先算括號里的。【詳解】328－（200－172）＝328－28＝300654－54÷6＝654－9＝645（403－368）÷5＝35÷5＝7二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】一三五七八十臘，三十一天永不差，據(jù)此判斷出明天的日期進(jìn)而求解。【詳解】今天是12月30日，明天是12月31日，“元旦”是1月1日，所以明天不是“元旦”。故答案為：×。【點睛】明確12月是大月，有31天是解決本題的關(guān)鍵。2、×【分析】一個因數(shù)中間有0的乘法，當(dāng)個位上的數(shù)去乘一位數(shù)的積不滿十時，十位上要用0占位。【詳解】因數(shù)中間有0，也要用0去乘這個一位數(shù)。而本題在計算時，沒有用0去乘3，直接用百位上的5去乘3得15。故答案為：錯誤.3、×【分析】正好排成5排，說明班上同學(xué)人數(shù)一定是5的倍數(shù)；把男生和女生人數(shù)相加看是否是能被5整除即可解答。【詳解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人數(shù)和不是5的倍數(shù)，所以判斷錯誤。【點睛】正好排成5排，說明班上同學(xué)一定是5的倍數(shù)，這是解答本題的關(guān)鍵。4、√【詳解】略5、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】9：30時，時針指向數(shù)字9和10的正中間，分針指向6，角的兩邊叉開的大小是3個半大格，一個大格對應(yīng)30°，從而可以求出角的度數(shù)，然后根據(jù)角的大小分類即可。【詳解】9：30時，時針指向數(shù)字9和10的正中間，分針指向6，角的兩邊叉開的大小是3個半大格，一個大格對應(yīng)30°，故組成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是鈍角；故答案為：C【點睛】本題主要考查對于鐘表的認(rèn)識，具體時刻指針的位置及根據(jù)角的大小分類。2、C【詳解】略3、A【分析】根據(jù)題意可知，一個細(xì)胞，1分鐘后變成4個，2分鐘后則變?yōu)?×4＝16個；所以經(jīng)過2分鐘，這種細(xì)胞的數(shù)量是原來的16÷1＝16倍。【詳解】通過分析可知：如下圖，一種細(xì)胞，每經(jīng)過1分鐘，就由原來的1個變成4個。經(jīng)過2分鐘，這種細(xì)胞的數(shù)量是原來的16倍。故答案為：A【點睛】完成本題的關(guān)健是據(jù)題意推理出每次擴大4倍，由此解答。4、C【詳解】略5、C【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可。【詳解】A．涂色部分表示為；B．涂色部分表示為；C．涂色部分表示為；故答案為：C。【點睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。四、快樂填空。1、4：35【分析】結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，據(jù)此即可解答。【詳解】3：40＋55分鐘＝4：35【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、5【分析】剪5次是把繩子剪成了6段，用繩子的總長度除以段數(shù)，得到每根短繩的長度。【詳解】30÷6＝5（米），故每根短繩長5米。【點睛】通過剪的次數(shù)推算出繩子的段數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。3、5【分析】喜歡喜羊羊的人數(shù)加上喜歡美羊羊的人數(shù)相加然后及減去總?cè)藬?shù)45人，多出來的人數(shù)就是既喜歡喜羊羊又喜歡美羊羊的人。【詳解】22＋28－45＝50－45＝5（人）【點睛】本題考查集合問題，找到計數(shù)時重復(fù)計算的數(shù)目，是解題的關(guān)鍵。4、111【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。此時分針正好走一小格，是1分。即1分＝60秒。【詳解】鐘面上秒針走1小格是1秒；秒針走一圈，分針走1小格，是1分。【點睛】本題考查學(xué)生對鐘面上指針的認(rèn)識，需熟練掌握。5、＜=＞＜＜＞【詳解】略6、1455【詳解】略億位后面的尾數(shù),根據(jù)千萬位的數(shù)來四舍五入,千萬位是7,往前進(jìn)1,約為14億；略萬位后面的尾數(shù),根據(jù)千位的數(shù)來四舍五入,千位是2,舍掉,約為55萬．7、10：00【分析】從9：40向后推算20分鐘，就用9時40分加上20分即可。【詳解】9時40分＋20分＝10時，即為10：00。【點睛】本題的時刻都是在同一天之內(nèi)，用開始的時刻加上推遲經(jīng)過的時間，就是結(jié)束的時刻。8、20【分析】根據(jù)題意可知，在這個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的邊長等于長方形的寬，根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】4×5＝20（厘米）【點睛】此題主要考查正方形周長公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。9、20【解析】100里面有幾個5就需要連續(xù)減幾次，結(jié)果才是0；所以用除法求出100里面有幾個5即可.【詳解】100÷5=20，所以從100里連續(xù)減去20個5，結(jié)果是0.故答案為：2010、6502【分析】根據(jù)除數(shù)＝被除數(shù)÷商，因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，進(jìn)行解答即可。【詳解】24÷4＝6，所以6200÷4＝50，所以50（540－80）÷230＝460÷230＝2所以2【點睛】比題考查了整數(shù)加減法、乘除法各部分之間的關(guān)系。五、動手操作，我能行。1、【詳解】略2、【詳解】略3、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、生活問題，我會解。1、12張【解析】36－6×4＝12(張)答：還有12張課桌沒擦．2、見詳解【分析】42支鉛筆即4捆鉛筆，每捆10支，多出2支。將其中3捆鉛筆平均每個3位同學(xué)，每人分到1捆，即10支。剩下的1捆和2支，共12支鉛筆，平均分給3位同學(xué)，每人分到4支鉛筆，則每人一共分到10＋4＝14支鉛筆。據(jù)此解答即可。【詳解】先分3捆，每人1捆是10支。再分12支，每人4支。一共14支鉛筆。【點睛】分鉛筆時，多出的2支鉛筆不夠3人分的，應(yīng)將其中一捆拆開，和這2支鉛筆一起，平均分給3人。剩下的3捆鉛筆平均分給3人。3、蘋果有15箱；橘子有3箱【分析】根據(jù)題目已知條件，將水果總箱數(shù)24分成8份，蘋果占5份，橘子1份。【詳解】24÷8＝3（箱）蘋果箱數(shù)：3×5＝15（箱）橘子箱數(shù)：3×1＝3（箱）答：蘋果有15箱，橘子有3箱。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是先求出24箱分成8份，每一份是多少箱，然后再求出蘋果和橘子各是多少箱。4、10分鐘【詳解】（長25+寬20）×2=長方形草坪的周長90；長方形草坪的周長90÷老爺爺?shù)乃俣?老爺爺走一周草坪需要時間．解：(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他圍著草坪走一周至少需要10分．5、（1）見詳解（2）去動物園參觀的學(xué)生一共有多少人？37人【分析】（1）用參觀熊貓館的人數(shù)減去兩個館都參觀的人數(shù)就是只參觀熊貓館