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文檔簡介
2024—2025學年度第二學期質量檢測六年級道德與法治試題(時間:30分鐘,滿分100分)一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的。共30題,每題2分,共60分)1.“夫法者,所以興功懼暴也;律者,所以定分止爭也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民規矩繩墨也。”這句話的意思是“法,是用來興辦功業、使殘暴者畏懼的;律,是用來確定名分、制止紛爭的;令,是用來讓人們知曉事理的。法律政令,是官吏和百姓都必須遵循的規矩準則。”這句話主要告訴我們(
)A.法律如同尺子,衡量我們行為的對錯,當爭議和沖突發生時,要依法公正處理B.法律、紀律和道德規范著人們的行為C.憲法規定了公民享有的基本權利和必須履行的基本義務D.法律只是用來約束普通百姓的,對國家機關和工作人員沒有約束力2.六年級(1)班召開了“憲法權威之我見”主題班會,同學們紛紛發言,下列發言錯誤的是(
)A.劉剛同學:憲法有權威,國家秩序才良好,人民生活才美好B.張華同學:維護憲法權威,我們就必須全面實施憲法C.李凱同學:我還沒成年,憲法的規定和我無關D.王明同學:雖然我還沒成年,可是我還是要維護憲法的尊嚴3.憲法與其他法律的關系就像蓋房子,憲法是地基,其他法律是上面的樓層,地基穩了,房子才能建得牢?!睂Υ?,下列表述正確的是(
)①其他法律是根據憲法制定的②任何法律不得與憲法相抵觸③我國憲法只保護公民享有的基本權利④憲法是國家的總章程A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.道德是滋養人心的春雨,潤物無聲地規范言行;法律是約束行為的堤壩,強硬有力地阻擋越界之舉。春雨涵養風氣,堤壩防范風險。下面關于道德與法律的關系,說法正確的一項是(
)A.道德的作用比法律大,因為它能從內心約束人B.法律和道德都是行為規范,二者共同維護社會秩序C.法律和道德互不相干,遵守法律就不用講道德D.道德的強制力比法律強,能讓所有人自覺遵守5.下列關于道德與法律的說法,正確的是(
)①尊老敬老只屬于道德范疇,與法律沒有關系②法律和道德都是我們應遵守的行為規范③所有社會成員都要遵守法律,但可以不遵守某些道德④法律不僅僅是成年人的事,與中學生也有關系A.①②?? B.①④?? C.②④?? D.③④6.校園里同學們討論校園生活與法律的話題,各有各的看法。你認為下列說法正確的是A.小明:違反法律和違反學校紀律是一樣的B.小麗:作為一名中學生,我有受教育的權利C.小張:在學校欺辱比自己小的學生,違反校規校紀,但不違法D.小齊:校園生活只需要學校紀律的約束,不需要法律7.中華人民共和國主席按憲法,緊握右拳,依照憲法規定,莊嚴宣誓,體現了(
)A.法律面前人人平等?????B.憲法具有最高法律效力C.憲法是國家的總章程?????D.國家工作人員對憲法忠誠和對人民負責的態度8.憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。下列表述正確的是(
)A.憲法是由人民起草設置,受政府監督的法律B.憲法不具有任何強制性C.在我國,任何法律法規都不得與憲法規范、憲法原則和憲法精神相抵觸D.憲法與其他法律具有同等地位9.某化學工廠向河里排放污水,導致大量魚蝦死亡,這種行為違反的法律是(
)A.《中華人民共和國消費者權益保護法》??B.《中華人民共和國道路交通安全法》C.《中華人民共和國環境保護法》?????D.《中華人民共和國廣告法》10.法律規定了我們享有的權利,規定了我們應履行的義務。下列行為與公民的權利或義務對應正確的有(
)①小道坐在明亮的教室里學習——公民享有受教育權②小德在微信上給自己取名為“德哥”——公民享有肖像權③小法將借用的文具還給同桌——公民享有人身權④小治過馬路時嚴格按紅綠燈指示通行——公民應當遵守交通規則A.①②?? B.①④?? C.②③?? D.③④11.黨的二十大報告中指出:“堅持全面依法治國,推進法治中國建設?!背浞煮w現了黨中央對全面依法治國的高度重視。關于法律的認識,以下觀點正確的是(
)①法律保護我們的權利,規定了我們的義務??②法律只為人們當前的生活服務③法律由國家制定和頒布,具有強制力和權威性④法律協調人與人之間的關系A.①②③?? B.①②④?? C.①③④?? D.②③④12.2024年9月以來,龍華區司法局聯合各街道持續開展“法律援助宣傳月”系列主題活動,通過多樣化的宣傳手段,進一步提高人民群眾對法律援助的知曉率和滿意度。關于法律援助,下列說法正確的是(
)①法律援助是現代社會的一種法律保障制度②法律援助是為經濟困難或特殊案件中的當事人,如盲、聾、啞及未成年人提供法律服務③法律援助是要收費的法律服務④法律援助在保障公民合法權益、促進司法公正等方面發揮著重要作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.2025年12月4日是第十二個國家憲法日,某學校圍繞憲法日主題“學習宣傳貫徹習近平法治思想,推動憲法深入人心”,開展形式多樣的憲法教育活動。在這一活動中,青少年應該做到(
)①遵守法律,用法維權②學習法律,明辨是非③見義勇為,加強立法④宣傳法律,依法辦事A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.法律作為社會生活的基本規則,引導人們在法律范圍內活動。下列事例能體現“法律設定行為規則”作用的是(
)A.法院判決肇事司機賠償交通事故損失B.媒體發布公益廣告倡導良好風尚C.法律規定禁止在公共場所吸煙D.政府為經濟困難公民提供法律援助15.下列選項中法律與情境對應正確的是(
)A.學校舉行升旗儀式——《中華人民共和國勞動合同法》B.媽媽看食品配料表——《中華人民共和國食品安全法》C.小張簽訂勞動合同——《中華人民共和國廣告法》D.媒體發布公益廣告——《中華人民共和國慈善法》16.法律作用大。法律通過解決糾紛促進社會和諧,下列事例能夠體現法律這一作用的是(
)A.法律禁止酒后駕車B.法院依據法律判決肇事司機賠償損失C.法律對殘疾人實行特殊保護D.學校開展法律教育講座17.“合法的行為受到保護,違法的行為受到制裁?!边@說明法律(
)A.既保護公民的合法權益,又對違法行為進行制裁B.只保護成年人,不保護未成年人C.只對犯罪分子有效,不管民事糾紛D.先教育再保護,不強調懲罰18.區政府在老舊小區改造中毀損了王某的合法財產,區政府依法予以賠償。這一做法體現了(
)A.公共財產神圣不可侵犯B.國家保護和改善生態環境C.公民的合法的私有財產不受侵犯D.公民有維護祖國安全的義務19.2025年4月,廣州某跨境電商公司運營部員工趙某因與同事黎某競爭組長崗位落選,連續三日在本部門微信群內發送“業務能力為零,只會搶別人功勞”“大家離他遠點,別被坑了”等誹謗言論,人民法院依法判決趙某向黎某公開道歉并賠償精神損害撫慰金8000元。這說明(
)A.我國已建成社會主義法治國家 B.公民的人格尊嚴不受侵犯C.公民享有言論、出版自由 D.刑法懲罰犯罪,保障人權20.在我國法律體系的金字塔中,憲法與其他法律的關系是(
)A.憲法位于頂端,其他法律不得與其相抵觸B.民法典地位最高,憲法需服從民法典C.刑法可代替憲法作為根本依據D.行政法規可變更憲法條款21.《中華人民共和國刑法》第一條有“根據憲法,制定本法”的字樣,這表明(
)A.憲法具有最高的法律效力 B.憲法規定國家最根本問題C.憲法保護公民的基本權利 D.憲法規定公民的基本義務22.2026年3月12日第十四屆全國人大四次會議,表決通過《中華人民共和國生態環境法》。自2026年8月15日正式施行(
)A.法律是由國家制定或認可的B.公民在法律面前一律平等C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律是由國家強制力保證實施的23.下列四個選項中,能體現法律區別于道德等行為規范的最主要特征的是(
)A.2026年全國人大通過《民族團結進步法》B.劉某因致人死亡被判無期徒刑C.學校處分違反校紀的學生D.某公司制定員工考勤制度24.有網友舉報了“網紅”畢某存在無證駕駛機動車在道路上行駛的違法行為。相關部門核實后發現,畢某已經多次違反相關法律法規。最終,畢某被處以行政拘留的處罰。畢某之所以受到處罰,是因為(
)A.他不關心身體健康,對生命不負責任B.他的行為具有嚴重社會危害性,應受到法律的嚴懲C.他沒有養成良好的行為習慣,沒有做到“止于至善”D.違反行政法律法規要受到相應的行政制裁25.八年級學生小明的父母雙雙下崗,家庭生活困難,其父親因與他人發生債務糾紛,被他人打傷,小明的父親想通過打官司獲得賠償,但是沒有經濟能力。你認為他父親應該(
)A.到法院申請減免訴訟費用B.到當地法律援助中心求助C.放棄打官司,不了了之D.到律師事務所請求律師免費為其打官司26.高空拋物傷人、APP個人信息保護、見義勇為免責……生活中的這些大小事均被寫進《中華人民共和國民法典》。這說明(
)A.民法典規定了生活中的所有問題B.社會問題寫入法律就能得到解決C.我們的生活中需要法律發揮作用D.我國已建立非常完備的法律體系27.我國是(
)當家作主?A.公民 B.人民 C.未成年人 D.老年人28.我國憲法日是(
)月(
)日?A.12月4日 B.12月5日 C.12月6日 D.12月7日29.我國的根本制度是(
)A.社會主義制度 B.資本主義制度 C.民族區域自治制度 D.基層群眾制度30.全國公共法律服務熱線是(
)A.12345 B.12315 C.12355 D.1234831.濟南市司法局開展“法治進校園”活動,為中學生普及憲法和法律知識。此舉的目的在于(
)A.讓每個學生都成為法治工作者B.增強學生的法治意識,學會依法辦事C.杜絕校園違法犯罪行為的發生D.讓法律知識成為學生的主要學習內容32.在第十二個國家憲法日來臨之際,一群又一群市民參加憲法宣誓活動,我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威…。下列對這一場景解讀最恰當的是(
)A.憲法是黨的主張和人民意志的統一B.憲法為國家治理提供根本法治保障C.憲法成為人民的內心擁護和真誠信仰D.憲法規定的公民基本權利得到切實保障33.如果社會是一列急速行駛的火車,法律就是讓火車正常行駛的軌道。這句話告訴我們(
)A.法律維護社會秩序B.法律只是規范社會生活的唯一準則C.法律只用來打擊違法犯罪D.法律是統治階級意志的體現34.2024年最高人民檢察院工作報告中提到,受理各級監委移送職務犯罪2萬人,同比上升9.3%;已起訴1.8萬人,其中原省部級干部25人……對以上材料解讀正確的是(
)①公民在法律面前一律平等②實施法律可以杜絕一切違法犯罪行為③法律通過制裁違法犯罪促進社會公平正義④法律通過界定個人權利的界限,平衡個人利益與社會公共利益A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④35.某市交警支隊在開展“一盔一帶”專項整治行動中,對一名未佩戴安全頭盔的電動自行車駕駛人王某,在未出示執法證件、未聽取其陳述和申辯的情況下,直接作出了罰款200元的處罰決定。王某不服,向人民法院提起行政訴訟,法院最終判決撤銷該處罰決定。這一案例主要體現了行政法的哪一核心作用?(
)A.維護道路交通秩序,保障道路交通安全B.對違反行政法律規范的行為進行嚴厲制裁C.規范和約束行政機關依法行使權力D.保障公民、法人或其他組織的財產權36.根據以下違反的法律及受到的處罰,推斷小軍的違法行為最有可能是(
)違法行為法律處罰?《刑法》有期徒刑3年A.考試作弊,逃學吸煙 B.謊報險情,擾亂秩序C.酒駕開車,聚眾賭博 D.故意傷害,致人重傷37.某區市場監督管理局在對一家小吃店進行檢查時,未出示執法證件,也未說明檢查理由,就直接以“衛生不達標”為由,當場作出了罰款2000元的處罰決定。該小吃店老板不服,提起了行政訴訟。法院最終撤銷了該處罰決定,這主要體現了行政法的哪項作用?(
)A.維護社會公共利益和社會秩序B.保障公民、法人或其他組織的人身權C.規范和約束行政機關權力的行使D.對違反行政法律規范的行為進行制裁38.七年級學生小圓繪制了時間軸來理解“走進法治天地”相關知識,這一時間軸體現了(
)①我們的生活與法律息息相關②法律的生命力在于實施,為我們生活護航③法律是公民個人意志的體現④青少年現在遵守規矩,學習法律為時尚早A.①② B.①④ C.②③ D.③④39.2025年10月,在北京野生動物園自駕游覽區,一名游客突然違規下車,不斷用語言、動作
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